COMO ESTUDAR
HISTÓRIA
1- Situe o fato no tempo e
espaço
►Saber
QUANDO e ONDE
ocorreu determinado fato
histórico é imprescindível.
2- Analise o contexto histórico
► Contexto
histórico é o conjunto de
acontecimentos que cerca o fato em
questão.
► É o ponto mais importante do roteiro, pois
mostra que não existem fatos isolados. A
noção do contexto histórico rompe com a
decoreba de conteúdos
3- Conheça os antecedentes:
►Antecedentes
são as causas de
determinado fato histórico, e estão
interligados ao contexto histórico.
As causas permitem entender os
motivos que levaram ao fato.
4- Compreenda o fato
►Entenda
o evento
propriamente dito, através de
suas características e seu
significado histórico.
5- Perceba os seus
desdobramentos:
►Desdobramentos
são as
consequências do fato
estudado. Conhecer as
consequências permite
estabeleceremos um gancho
para analisar o próximo fato
histórico.
6. Não estude na véspera!
►Não
se esqueça que prestar
atenção na explicação, tirar
dúvidas com o professor e
também ouvir as dúvidas dos
colegas também é uma forma
de estudar.
7. Estude falando!
►Melhora
o raciocínio, pois você é
obrigado a se concentrar no que vai
falar.
►Reunir-se em grupos de estudo
também é muito bom, pois você pode
ser avaliado pelos colegas e podem
trocar informações.
8.ESCREVA, ESCREVA, ESCREVA!
► Anote
durante as aulas algumas
informações importantes dadas pelo
professor. Assim, quando for estudar se
lembrará do que foi dito na sala de aula.
► Escreva para estudar!!Treine como
responderia a questão na prova!Muitas
vezes você saberia fazer uma avaliação oral,
mas não saberia colocar no papel. Tudo é
treino!
9.Crie seu ritmo de estudo
►O
ideal é que cada um aprenda,
respeitando suas possibilidades e
limitações, a maneira mais eficiente
de estudar, compare seus
resultados e adapte-a de acordo
com o seu desenvolvimento.
10.Aprecie os resultados.
►Estudar
dá trabalho e requer muita
dedicação, mas o resultado é
prazeroso! É legal saber que seus
esforços renderam uma nota boa,
sinal de que tem capacidade de
relacionar e cria uma visão de
mundo.
“A História não se aprende,
apreende-se”
Lucien Febvre,1878/1956-historiador francês