RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2014 – PIBID
Amanda ConorCoraiola
O início das atividades do projeto na escola foi marcado pelo acompanhamento
e observação das aulas, revisões, aplicações de prova e desenvolvimento de
trabalhos e projetos pelos alunos. Isso nos permitiu uma maior compreensão da rotina
das aulas e da dinâmica escolar, além de nos dar a oportunidade de observar e
analisar a postura dos alunos frente aos conteúdos e suas relações entre si e com o
professor.
Então, ao longo da greve dos professores da rede estadual, trabalhamos na
revitalização e restauração do laboratório da escola. Organizamos o espaço e
separamos os materiais ali contidos. A partir disso, conhecemos de fato o local onde
seria aplicada a nossa aula prática e tivemos mais consciência da estrutura que
poderíamos utilizar.
Após o tempo de observação, iniciamos o planejamento efetivo da aula prática
que aplicaríamos. O tema definido foi “Sistema Cardiorrespiratório”. Nos dividimos em
grupos e, nos dias 12 e 13 de junho ministramos as aulas para as duas turmas
participantes. No dia 12 ocorreu a abertura da Copa do Mundo da FIFA, então os
alunos não compareceram a aula e, por isso, apenas 1 aluno do oitavo ano turma C
assistiu à aula prática. Devido à isso, estudantes de outras turmas de oitavo ano que
estavam na escola, mas sem ter aula, puderam assistir à nossa aula prática. Ao todo
tínhamos cerca de 12 alunos. No dia seguinte ocorreu a aplicação da aula para a
turma D, para a turma completa, com cerca de 30 alunos.
Foi muito interessante a aplicação da aula. A cada grupo de alunos que
passavam pela bancada ficávamos mais confiantes e tranqüilos, conseguindo explicar
e dialogar com eles de forma cada vez melhor.
Após a aplicação da aula a escola entrou em férias e na semana de volta às
aulas entregamos aos alunos uma atividade elaborada com os temas abordados na
aula prática ministrada. Os alunos da turma C apresentaram muita dificuldade para
resolvê-los, visto que, em sua maioria, não haviam participado da aula. Então, na
próxima semana tivemos a oportunidade de fazer a correção com eles, explicando e
revisando sobre os temas. Foi muito produtivo e interessante. Após isso, o supervisor
professor Amaral está organizando para que possamos ministrar novamente a aula
prática para a turma C, para que, dessa vez, os alunos tenham a possibilidade de
participar de fato.