LÍNGUA PORTUGUESA
6º Ano do Ensino Fundamental
Nome:
TEXTO 01
COMO SERÁ A ESCOLA DO FUTURO
^
COMO SERÁ A ESCOLA DO FUTURO. O Globo, Rio de Janeiro, 30 jan. 2000. Rio, p. 15
QUESTÃO 01
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo do texto jornalístico acima (texto 01):
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Relatar fatos futuros sobre a escola.
Informar sobre as possíveis mudanças na escola, no futuro, com as inovações tecnológicas.
Convencer o leitor sobre a necessidade de mudanças na escola.
Fazer o leitor acreditar na necessidade de uma nova escola.
QUESTÃO 02
Observe as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta o tema (assunto) do texto jornalístico
citado.
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
O fim da escola tradicional.
Governo investe na melhoria da escola.
Uma escola democrática no futuro.
Novas tecnologias na escola do futuro.
QUESTÃO 03
Leia as frases e numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, considerando os tipos de pronomes presentes em
cada uma delas:
( 1 ) Possessivo
( 2 ) De tratamento
( 3 ) Pessoal reto
( 4 ) Pessoal oblíquo
(
(
(
(
)
)
)
)
Sérgio ofereceu-me uma maçã.
Ele gosta muito de futebol.
Nossos avós chegam hoje.
O senhor é um excelente Diretor.
Marque a alternativa que demonstra a numeração correta:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
4, 3, 1, 2.
2, 3, 1, 4.
3, 4, 2, 1.
1, 2, 3, 4.
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1
QUESTÃO 04
Assinale a alternativa em que todas as palavras são ADVÉRBIOS:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Realmente, nunca, talvez, bastante, ali, agora, devagar.
Muito, estudioso, mal, você, então, agora, pior.
Melhor, demais, ele, realmente, ainda, perto, longe.
Ali, certamente, crianças, já, rápido, tanto, assim.
QUESTÃO 05
Leia com atenção!
PRIMAVERA
É primavera – rosas e flores brotam, é tempo do amor!
Imagens belas de se ver: sementes germinando, tudo encanta a gente. Muitas rosas juntas num buquê, para
mim e pra você como presente da natureza! Amor que floresce, que causa encanto e se transforma em paixão!
Vidas renovadas com rosas, carinho e desejo! Um afago, um beijo, amor e união. Esta estação nos inspira,
embeleza a vida, refresca a alma!
Esta é a estação mais bela da mãe natureza: linda! Repleta de flores, une amores, com imensa beleza dos
pássaros a cantar...
Nesse texto, as palavras destacadas pertencem a diferentes classes gramaticais.
Obedecendo à sequência em que aparecem, assinale a resposta CORRETA:
A-(
B-(
C-(
D-(
) Verbo no infinitivo, pronome oblíquo, substantivo coletivo, advérbio de intensidade, adjetivo e
verbo.
) Verbo, adjetivo, advérbio de intensidade, substantivo coletivo, pronome oblíquo e verbo no
infinitivo.
) Verbo, verbo no infinitivo, adjetivo, pronome oblíquo, advérbio de intensidade e substantivo
coletivo.
) Pronome oblíquo, substantivo coletivo, advérbio de intensidade, adjetivo, verbo e verbo no
infinitivo.
QUESTÃO 06
Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, considerando a função das reticências em cada uma das frases.
“As reticências podem indicar interrupção no pensamento,
continuidade, hesitações na fala e destaque de uma expressão”.
( 1 ) Não quero ir... porque... porque... me sinto mal.
( 2 ) E eu que estudei tanto para estar aqui...
( 3 ) Temos muitas razões para... comemorar muito!
( 4 ) A temperatura foi caindo, caindo...
(
(
(
(
)
)
)
)
Interrupção do pensamento.
Destaque de uma expressão.
Hesitações na fala.
Continuidade.
Marque a alternativa que demonstra a numeração correta:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
1, 4, 3, 2
3, 4, 1, 2
4, 1, 2, 3
2, 3, 1, 4
TEXTO 02
Bertulino
– Zé Tingó, eu nunca vi
tão tolo como tu.
A coisa maió do mundo
não é trem nem boi zebu.
Colega, a coisa maió
e também a mais mió
eu vou lhe dizê qual é
sem demora um segundo:
a coisa maió do mundo
é o grande amô da muié.
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2
QUESTÃO 07
Assinale a alternativa que representa o tipo de linguagem usada no texto 02:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Linguagem formal.
Linguagem primitiva.
Linguagem indireta.
Linguagem coloquial ou informal.
QUESTÃO 08
Observe as palavras em destaque no texto abaixo:
LAMENTO DO TRABALHADOR
[...]
A cidade iluminada
Poste e instalação
Telefone e limpeza pública
Carro pequeno e caminhão
Tudo é o pobre quem faz
Porque rico não faz não
Padaria, massa e pão
Armário, cama e mesa
O almoço, jantar e ceia
E desenvolve qualquer empresa
Mas para eles não tem vez
Só termina na pobreza
[...]
João Lopes Freire. Lamento do trabalhador. Rio de Janeiro, Secretaria de
Estado de Educação e Cultura. 16 p. Folheto de cordel.
Quanto à sílaba tônica, elas são classificadas, de acordo com a ordem em que aparecem, em:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Paroxítona, proparoxítona, paroxítona, oxítona.
Oxítona, paroxítona, proparoxítona, paroxítona.
Proparoxítona, paroxítona, oxítona, paroxítona.
Proparoxítona, paroxítona, paroxítona, oxítona.
QUESTÃO 09
Qual das alternativas a seguir identifica corretamente o objetivo da tira?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Destacar uma característica do personagem (a ansiedade).
Convencer o leitor de que Chico Bento é mau aluno.
Contar, de forma humorística, um episódio da vida escolar de Chico Bento.
Criticar a escola de Chico Bento.
QUESTÃO 10
No primeiro quadrinho da tira, o personagem Hagar, está se referindo a si mesmo, por isso, usa eu. Quando
sua mulher o corrige, ela diz nós. Marque a alternativa onde a frase está reescrita corretamente
concordando com o pronome nós.
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Eu trabalhei a vida inteira, e hoje podemos dizer... “Nós conseguimos”.
Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje podemos dizer... “Nós conseguimos”.
Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje podemos dizer... Eu consegui”.
Nós trabalhamos a vida inteira, e hoje posso dizer... Nós conseguimos”.
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3
MATEMÁTICA
6º Ano do Ensino Fundamental
QUESTÃO 11
Os números podem representar quantidade (Q), código (C) e ordem (O). Indique o que os números
representam em cada situação a seguir:
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
O número do celular do meu amigo.
A temperatura do corpo humano.
A colocação do meu time no campeonato.
O número do RG do meu irmão.
As horas do mostrador de um relógio digital.
A data do meu aniversário.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Q, O, C, C, Q e C
C, O, O, Q, C e Q
O, C, Q, O, C e Q
C, Q, O, C, Q e O
QUESTÃO 12
“O ábaco é um instrumento feito com arames em que deslizam bolinhas coloridas e é usado para fazer ou
ensinar operações aritméticas”. Observe o ábaco ao lado e assinale a alternativa que indica o número
inteiro que ele representa decomposto:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
315.426
36.066
3.060.048
450.426
CM DM UM C
D
U
QUESTÃO 13
Cinco pessoas consomem juntas, por dia, 50 litros de água durante o banho de chuveiro. Se elas
consomem a mesma quantidade cada uma, qual será esse consumo diário no mês em que duas pessoas
estiverem viajando?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
30 litros
15 litros
20 litros
25 litros
QUESTÃO 14
No trem havia 420 pessoas. Em uma parada, desceram 36 e subiram 13. Na parada seguinte, desceram 54
e subiram 21. Qual a expressão numérica que indica a sequência matemática com os dados do problema?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
420 + 36 – 13 + 24 – 21 = 476
420 – 36 – 13 – 54 + 21 = 338
420 + 36 – 13 – 54 + 21 = 410
420 – 36 + 13 – 54 + 21 = 364
QUESTÃO 15
Uma pessoa precisa trocar o rodapé da sala, pois ele foi estragado por cupins. Quanto material ela precisa
comprar se a sala é retangular e tem 3 m de largura por 6,5 m de comprimento e duas portas de 80 cm
cada?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
2.060 cm
1.900 cm
1.740 cm
1.900 cm
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QUESTÃO 16
ANULADA
QUESTÃO 17
Observe a malha quadriculada e descubra qual sua área e qual seu perímetro sabendo-se que, cada
quadrinho corresponde a 1 cm.
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
A = 28 cm2 e P = 48 cm2
A = 46 cm2 e P = 27 cm
A = 48 cm2 e P = 28 cm
A = 40 cm e P = 24 cm2
QUESTÃO 18
Uma escola de nossa cidade organizou uma Olimpíada de Língua Portuguesa para 350 alunos e premiou
com medalhas os 8% que obtiveram as notas mais altas. Quantas medalhas foram distribuídas?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
32
28
26
40
QUESTÃO 19
Um aluno que adora matemática desenhou uma estrela de 6 pontas, e em cada ponta escreveu um número,
do menor para o maior, iniciando do 3. Usando a estratégia desse aluno, que número deve ser colocado na
última ponta da estrela?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
3
60
56
65
64
5
?
9
33
17
QUESTÃO 20
Observe os relógios abaixo:
“Quando duas semirretas partem do mesmo ponto,
formam entre elas uma região (abertura) que é chamada de ângulo”.
Qual a sequência que indica os ângulos formados pelos ponteiros?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
180º, 60º, 90º e 120º
120º, 90º, 180º e 60º
90º, 120º, 60º e 180º
9º, 12º, 6º e 9º
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CONHECIMENTOS GERAIS
6º Ano do Ensino Fundamental
QUESTÃO 21
O ministro da Educação, Fernando Haddad, prestou esclarecimentos sobre os problemas do Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM). Provas do Exame tinham questões faltando, e os gabaritos também
apresentaram problemas. Haddad manifestou a intenção de realizar mais de uma edição por ano do Exame
Nacional do Ensino Médio, como forma de garantir melhores resultados no futuro. Sobre o ENEM, é correto
afirmar que:
A-(
) O ENEM foi criado para avaliar os alunos que estão concluindo o ensino médio ou que já
concluíram em anos anteriores. Não importa a idade nem o ano do término do curso, basta que o
interessado faça sua inscrição na página eletrônica do ENEM.
B-(
) O ENEM é realizado sempre na segunda quinzena de dezembro, após o término do ano letivo em
todas as escolas brasileiras.
C-(
) O exame é composto por uma prova contendo 45 (quarenta e cinco) questões de múltipla escolha.
Não há prova de redação no ENEM.
D-(
) Embora planejado para avaliar o desempenho dos alunos de ensino médio, o ENEM ainda não
pode ser usado como meio de acesso às universidades brasileiras.
QUESTÃO 22
O Brasil escolheu o seu 32º presidente da república, desde a eleição do Marechal Deodoro da Fonseca, em
1889. A candidata do PT, Dilma Rousseff, 62 anos, obteve cerca de 56 milhões de votos, contra 44 milhões
do seu adversário, José Serra (PSDB) - uma diferença de 12 milhões de votos. Aproximadamente 107
milhões de eleitores votaram no 2º turno. A abstenção foi alta: 29 milhões de brasileiros não compareceram
às urnas. Sobre a trajetória política e a eleição de Dilma Rousseff, todas as afirmativas a seguir são
verdadeiras, exceto:
A-(
) Dilma Rousseff é mineira, formada em economia; atuou na fundação do Partido Democrático
Trabalhista (PDT), foi Secretária Municipal da Fazenda, em Porto Alegre.
B-(
) Já no governo Lula, foi ministra de Minas e Energia de 2003 a 2005; depois, Ministra-Chefe da
Casa Civil também no governo Lula.
C-(
) Nos anos 60, ainda jovem, Dilma Rousseff aderiu à militância clandestina para combater a
ditadura militar que se instalava no Brasil.
D-(
) Dilma Rousseff entra para a história por se tornar a primeira mulher a alcançar o cargo de
presidente da república em um país da América Latina.
QUESTÃO 23
Equipes de resgate ainda encontram corpos de vítimas em torno do vulcão Merapi, na Indonésia, o que
aumenta o número de mortos desde que começaram as erupções, no dia 26 de outubro. O Merapi, situado
na ilha de Java, lançou colunas de fumaça e gás durante dias, mas, por enquanto, os vulcanólogos não
esperam que aumente a atividade vulcânica. A Indonésia se assenta sobre o chamado "anel de fogo", uma
área de intensa atividade sísmica que sofre cerca de 7.000 tremores por ano, a maioria de pouca potência.
Sobre os vulcões, todas as opções a seguir estão corretas, exceto:
A-(
) Um vulcão é uma montanha que foi empurrada para fora da terra. O aumento da quantidade de
lava (rocha líquida) pressiona o magma para fora da crosta terrestre. Quando esta pressão se
torna muito alta, o magma é expulso para fora, através do vulcão.
B-(
) Vulcões com erupções são chamados ativos, e aqueles onde ocorrem mais erupções são os
extintos. Os vulcões apresentam períodos de "repouso" mais ou menos longos (de100 a 10 mil
anos podendo chegar a até 100 mil anos).
C-(
) Os vulcões são responsáveis pela liberação de magma acima da superfície da crosta. Eles
funcionam como válvulas de escape do magma (rocha em estado ígneo) e dos gases que existem
na camadas mais interiores da Terra.
D-(
) Os materiais que formam os vulcões encontram-se sob altíssima pressão, assim como sob
elevadas temperaturas. Diz-se, ainda, que o movimento das placas tectônicas pode causar as
erupções vulcânicas.
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QUESTÃO 24
A comunidade internacional não pode fechar os olhos para o que está ocorrendo no Haiti. O país caribenho
que foi devastado por um violento terremoto em janeiro deste ano enfrenta, agora, um surto de cólera,
responsável pela morte de mais de mil pessoas. A situação é tão desesperadora que parte da população,
inconformada com mais essa, numa sucessão de desgraças, voltou-se contra as Forças de Paz das Nações
Unidas, das quais faz parte um contingente de brasileiros. De acordo com relatos bem antigos, a cólera
estava presente desde os primeiros séculos da humanidade, causando diarreias, vômitos e, em casos mais
acentuados, câimbras, perda de peso intensa e olhos turvos. Identifique, entre as opções abaixo, aquela
que apresenta medidas necessárias para o combate à cólera:
A-(
) Causada pela bactéria Vibrio cholerae, é uma doença com grande facilidade de dissipação. Dentre
as medidas de prevenção estão a ingestão de alimentos congelados e o uso de gelo em bebidas,
evitando consumir alimentos em altas temperaturas.
B-(
) Coleta de lixo rigorosa, a fim de evitar a proliferação de vetores; enterrar as fezes longe de fontes
de água, quando não houver saneamento básico adequado na região; reaquecimento dos
alimentos já cozidos; lavar as mãos constantemente e evitar alimentos de ambiente aquático de
região onde houve surto da cólera.
C-(
) Resultado de contaminação química, a cólera pode ser combatida com o correto descarte de
materiais que trazem em sua composição elementos nocivos, como pilhas, baterias de celulares e
lâmpadas.
D-(
) O único tratamento possível é a vacinação em massa da população afetada pela epidemia de
cólera.
QUESTÃO 25
Dentre as tantas propostas em discussão no Congresso, uma já virou lei. É a da inclusão do ensino de
música no currículo das escolas a partir de agosto do ano que vem. A lei foi aprovada em 2008, e as
escolas têm até agosto de 2011 para se adaptar. Pela lei, a música vai fazer parte da aula de artes. Os
Conselhos Estaduais e Municipais de Educação vão definir a frequência das aulas e como os alunos serão
avaliados. De modo geral, todas as leis em nosso país precisam ser propostas, votadas e aprovadas. Você
sabe quem tem a responsabilidade pela criação das leis no Brasil? Encontre a resposta correta nas opções
abaixo:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
O Poder Executivo
O Poder Judiciário
O Poder Eleitoral
O Poder Legislativo
QUESTÃO 26
A seleção brasileira sofreu o primeiro gol sob o comando de Mano Menezes. Perder a invencibilidade para o
maior rival após cinco anos é e sempre será desconfortável. No Khalifa Stadium em Doha, Catar, Mano
Menezes, de certa forma, conseguiu o que queria: observar a renovada seleção brasileira em um jogo mais
“pesado”, com maiores responsabilidades. Você sabe mesmo onde foi realizado esse jogo de futebol?
Então, identifique, entre as alternativas, a correta localização geográfica do Catar:
A-(
) O Catar (ou Qatar) é um pequeno país desértico do Golfo Pérsico, situado na Península Arábica,
limitado pela Arábia Saudita e pelos Emirados Árabes Unidos.
B-(
) Situado no Sudoeste Asiático, o Catar é banhado pelo Oceano Índico, fazendo fronteiras com o
Afeganistão, República Popular da China, Índia e Irã.
C-(
) A República do Catar está situada no centro da Europa, encravado nos Alpes, entre a Áustria, a
leste, e a Suíça, a oeste.
D-(
) Localiza-se no extremo sul da América do Sul. Seu território abrange grande parte do Cone Sul,
limita ao norte com a Bolívia e o Paraguai, a nordeste com o Brasil, a leste com o Uruguai e o
Oceano Atlântico, e a sul e oeste com o Chile.
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Modelo de prova - Escola São Paulo