XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DO CÁLCULO SINCAL/2013 ISSN 2176-9494 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 APRESENTAÇÃO O conhecimento do ser humano caminha na velocidade da luz; os meios de comunicações, suportados pelos avançados processos químicos, de telecomunicações, de informática e de automação, nos colocam dentro dos fatos históricos no presente e nos alçam a tomar consciência dos avanços em diversas áreas do saber técnico cientifico, antecipando etapas do desenvolvimento, que há poucos anos demandaria um longo período de maturação, permitindo em “progressão geométrica” a evolução na busca de um mundo melhor. A globalização das informações, do sistema produtivo e da consciência da preservação do meio ambiente nos dá acesso a processos, produtos e serviços dentro das mais modernas técnicas desenvolvidas nos grandes centros de estudos do planeta. A expectativa de resultados financeiros extremamente atrativos para os potenciais investidores permite que recursos dos países ricos sejam canalizados para instituições de pesquisa e desenvolvimento em todas as áreas da tecnologia de ponta. O jovem de hoje, desde seus primeiros anos da infância, recebe estímulos e desenvolve uma irresistível atração pelos segredos intrínsecos da informática, da química, da física, da cibernética e do mundo virtual, tanto da mídia eletrônica como dos jogos e brinquedos criados através de modernas técnicas. Estes jovens estão ávidos e potencialmente prontos para absorverem e assimilarem conhecimentos e informações com uma facilidade jamais observada ao longo da história da humanidade. Alimentar esta demanda pelo conhecimento, estimular a busca pelas respostas às questões inovadoras, conservando a consciência de sua responsabilidade social, desenvolvendo sua capacidade de liderança e seu espírito empreendedor são desafios extremamente gratificantes que alimentam e saciam a vontade e a vocação do corpo docente da FACIT - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros. Nesta instituição, os alunos e professores desenvolvem uma irresistível paixão que os atrai para recantos inexplorados do conhecimento e os levam a estudos, ações e experiências na procura de respostas para as suas curiosidades, indagações e saber; saber aprender, saber o saber, saber fazer, saber conviver, saber ser e saber empreender, como bem demonstra o Seminário da Interdisciplinaridade do Cálculo, que neste ano se encontra em sua XII edição. Ariovaldo de Melo Filho Presidente do Conselho de Administração da FEMC Presidente do Conselho Administrativo Técnico Pedagógico da FACIT 03 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 ORGANIZADORES: Ângela Maria de Carvalho Veloso Jackson Prates Oliveira Me. Daniela Fernandes Jorge de Mello Haroldo de Moraes Lopes Janne Ribeiro Timóteo Lopes Profa. Me. Gisele Figueiredo Braz Prof. Me. Paulo Fernando Rodrigues Matrangolo Prof. Me. Leonardo Santos Amaral Prof. Me. Maurílio José Inácio Prof. Murilo Pereira Lopes Prof. Dr. Renato Dourado Maia Jaqueline Antunes Rocha Jair Barbosa Silva Maria de Lourdes Soares Maria Tereza Avelino Silva REVISÃO TÉCNICA: Profa. Dra. Érica Karine Ramos Queiroz Prof. Dr. Eduardo Simões Silva Profa. Me. Gisele Figueiredo Braz Prof. Me. Édson Martins Gagliard Prof. Fidel Edson de Souza Prof. Ismael Leite Ferreira Profa. Me. Janine Freitas Mota Profa. Me. Máira Peres Alves Santim Prof. Me. Maximiano Maicon Batista Lopes Janne Ribeiro Timóteo Lopes 04 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 ÍNDICE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS ........................................................................ 07 O SINCAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO .............................................................................. 09 A IMPORTÂNCIA DO SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DO CÁCULO - SINCAL ........................ 11 O XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DO CÁLCULO - SINCAL ......................................... 12 COMENDA “RONAN DE FREITAS PEREIRA” ........................................................................... 13 01 - MANIPULADOR ROBÓTICO AUTO-GUIADO ...................................................................... 15 02 - RÁDIO DE GALENA ................................................................................................... 16 03 - PROPAGAÇÃO TÉRMICA: RESFRIAMENTO IDEAL DE UM CORPO ............................................ 17 04 - APLICAÇÃO DO CÁLCULO DIFERENCIAL NA CINÉTICA QUÍMICA ............................................. 18 05 - TRANFERENCIA DE DADOS POR BLUETOOTH ................................................................... 19 06 - PRODUÇÃO DE ENERGIA EÓLICA DIFERENCIADA .............................................................. 20 07 - PRODUÇÃO DE ETANOL A PARTIR DE POLPA DE MANDIOCA ................................................. 21 08 - ESTUDO DA VAZÃO EM TUBULAÇÕES E VÁLVULAS LINEARES ............................................... 22 09 - A FRAUDE DE VOTOS NA URNA ELETRÔNICA ................................................................... 23 10 - FONTE DE ALIMENTAÇÃO ESTABILIZADA REGULÁVEL ......................................................... 24 11 - QUADRICOPTERO DE MONITORAMENTO ........................................................................ 25 12 - FUN LEDS ............................................................................................................. 26 13 - SISTEMA INTELIGENTE DE ABASTECIMENTO DE CAIXA D’ÁGUA ............................................ 27 14 - SIMULADOR DE ECU (UNIDADE DE CONTROLE ELETRÔNICA) ............................................... 28 15 - MOTOR MAGNÉTICO ................................................................................................ 29 16 - ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE INCRUSTAÇÃO EM TUBOS DE PVC E ALUMÍNIO COM VARIAÇÃO DE pH . 30 17 - TELEMETRIA: MEDIÇÃO DO CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA .............................................. 31 18 - A EFICIÊNCIA DO CHUVEIRO HIBRIDO ............................................................................ 32 19 - GERADOR EÓLICO ................................................................................................... 33 20 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL APLICADO À FLEXÃO DE VIGAS ...................................... 34 21 - SENSOR CAPACITIVO DE FORÇA .................................................................................. 35 22 - MOTOR ELÉTRICO ................................................................................................... 36 23 - TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA SEM FIO ............................................................... 37 24 - DEMONSTRAÇÃO DE POTÊNCIA EFICAZ EM RETIFICADOR DE ONDA COMPLETA EM PONTE ........... 38 25 - TUBO DE CHAMAS DANÇANTES ................................................................................... 39 26 - GERADOR DE HIDROGÊNIO ........................................................................................ 40 27 - PRINCIPIOS DO TEOREMA DE PASCAL APLICADO NA HIDRÁULICA ......................................... 41 28 - SCANNER 3D A LASER .............................................................................................. 42 29 - GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: USO DE HARDWARE E SOFTWARE LIVRES NO SETOR PÚBLICO ... 43 30 - MAGNETISMO E SUAS APLICAÇÕES .............................................................................. 44 05 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 ÍNDICE 31 - CARRO MOVIDO A ENERGIA SOLAR .............................................................................. 45 32 - TEORIA DE JOGOS ................................................................................................... 46 33 - EQUAÇÃO DE CALOR ................................................................................................ 47 34 - NANOTECNOLOGIA: “EXISTE UM MUNDO SURPREENDENTE PEQUENO POR BAIXO DE TUDO (RICHARD P. FEYNMAN) ............................................................................................. 48 35 - CONTROLE E REABILITAÇÃO MOTORA DE MEMBROS SUPERIORES E INFERIORES ATRAVÉS DE TÉCNICAS DE MÁXIMOS E MÍNIMOS ............................................................................... 49 36 - USINA DE ONDAS .................................................................................................... 50 37 - FLUXO DO CAMPO ELÉTRICO NA BLINDAGEM ELETROSTÁTICA ............................................. 51 38 - SENSOR CAPACITIVO DE VOLUME ................................................................................ 52 39 - PRINCÍPIO DE BERNOULLI: PROVANDO A APLICABILIDADE DA EQUAÇÃO ATRAVÉS DO EXPERIMENTO“ESFERA FLUTUANTE” ............................................................................ 53 40 - PRINCÍPIO BÁSICO DE MOTOR ELÉTRICO ....................................................................... 54 41 - DETERMINAÇÃO DO PODER CALORÍFICO ........................................................................ 55 42 - PILHAS RECARREGÁVEIS À BASE DE ENERGIA EÓLICA ....................................................... 56 43 - O MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES BASEADO NO ESTUDO DO SISTEMA MASSA-MOLA ............ 57 44 - BLINDAGEM ELETROSTÁTICA ...................................................................................... 58 45 - SISTEMA DE CONTROLE POR RÁDIO FREQUÊNCIA ............................................................ 59 46 - TRATAMENTO DE SUPERFÍCIE ATRAVÉS DA GALVANOPLASTIA .............................................. 60 47 - SEMÁFORO INTELIGENTE PARA DEFICIENTES VISUAIS ....................................................... 61 48 - TECLADO TERAPÊUTICO ............................................................................................ 62 49 - BRAÇO MECÂNICO HIDRÁULICO .................................................................................. 63 50 - VINHO DE FRUTAS - CÁLCULO DAS TAXAS DE VARIAÇÃO .................................................... 64 51 - EQUAÇÕES DO MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES EM UM MOTOR ....................................... 65 52 - PEDAL SUSTENTÁVEL ............................................................................................... 66 53 - MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES ............................................................................. 67 54 - PRINCÍPIO DE GERADOR ELÉTRICO .............................................................................. 68 55 - GUINDASTE HIDRÁULICO UTILIZANDO TEOREMA DE PASCAL ............................................... 69 56 - COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO GERENCIAMENTO EMPRESARIAL .. 70 57 - LABIRINTO ELÉTRICO ............................................................................................... 71 58 - ESTUDO DE COORDENADAS E SUAS APLICAÇÕES ............................................................. 72 59 - VLC - VISIBLE LIGHT COMMUNICATION SYSTEM .............................................................. 73 60 - BICICLETA COMO FONTE DE ENERGIA ELÉTRICA ............................................................... 74 61 - PÊNDULO SIMPLES - MEDINDO A GRAVIDADE ................................................................. 75 62 - SOFTWARE DE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE CÁLCULOS DE OTIMIZAÇÃO .............................. 76 06 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS Presidente do Conselho de Administração Ariovaldo de Melo Filho Diretora Superintendente Ângela Maria de Carvalho Veloso Diretora Acadêmica Daniela Fernandes Jorge de Mello Diretor Administrativo Financeiro Jackson Prates Oliveira Coordenadora Acadêmica da FACIT Profa. Me. Gisele Figueiredo Braz Coordenador Administrativo da FACIT Prof. Haroldo de Moraes Lopes Coordenadores de Curso da FACIT Profa. Me. Gisele Figueiredo Braz Prof. Me. Leonardo Santos Amaral Prof. Me. Maurílio José Inácio Prof. Murilo Pereira Lopes Prof. Me. Paulo Fernando Rodrigues Matrangolo Prof. Dr. Renato Dourado Maia Prof. Me. Vitor Hugo Fernandes Coordenador de Pesquisa Prof. Dr. Renato Dourado Maia Coordenadores Adjuntos de Pesquisa Profa. Dra. Gilzeane dos Santos Sant’Ana Prazeres Prof. Me. Luiz Fernando Oliveira Maia Coordenadora de Extensão e Auto Avaliação Institucional Janne Ribeiro Timóteo Lopes Coordenadora Pedagógica Maria de Lourdes Soares 07 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS Pedagoga Maria Tereza Avelino Silva Secretária Acadêmica Mariuza Soares Santos Coordenador Administrativo e de Patrimônio Jair Barbosa Silva Coordenadora de Tecnologia da Informação Jaqueline Antunes Rocha Coordenador da INCET - Incubadora de Empresas de BaseTecnológica Prof. Haroldo de Moraes Lopes Coordenador de Convênios e Integração Escola Empresa Lincoln Wagner de Queiroz Veloso Coordenadora de Tesouraria Jaqueline Ribeiro Alves Coordenadora do Departamento Contábil e Pessoal Sarah Giselle Barbosa de Aguiar Bibliotecária Elciax Cristina de Sousa Assistente de Biblioteca Reinilson Nogueira Santos Marketing Lincoln Wagner de Queiroz Veloso Assessora de Comunicação Rosângela Silveira Assessora de Marketing Júnia Velloso Rebello 08 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 O SINCAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO O atual contexto da sociedade exige um novo desenho de educação centrado numa proposta de aquisição, num ritmo cada vez mais acelerado, do conhecimento, consolidado em processo contínuo e permanente de aprendizagem. De acordo com essa nova realidade, as escolas devem propiciar a ampliação democrática do acesso ao conhecimento, como também sua geração e difusão, além de possibilitar ao aluno condições para que ele desempenhe com prazer suas atividades, desenvolva o espírito de equipe e de empreendedor, a ousadia, criatividade, autonomia, aproveitando o máximo de sua potencialidade. Nessa perspectiva, a instituição de ensino superior deve se formatar como um espaço do saber, da liberdade acadêmica e da cognição, onde o conviver com a pesquisa na fronteira do conhecimento, possa trazer considerável contribuição para o desenvolvimento do raciocínio independente, criativo, crítico e inovador; uma instituição com a finalidade de possibilitar a formação de seres humanos pensantes, estimulando a dúvida, o questionamento, as atitudes e o desejo de colaborar e de multiplicar a informação, o conhecimento. É esse o projeto da FACIT, levar para a sala de aula um modelo de ensino numa abordagem inovadora, cuja prática estimule um aprendizado mais dinâmico. Nesse processo o professor é mediador, facilitador, problematizador e exerce o papel de educador que compartilha com o aluno a responsabilidade de construir o seu conhecimento. Na verdade, um desafio de mão dupla: para o aluno, a missão de desenvolver o conhecimento que está dentro dele e, para o professor, alguém do lado de fora, fazer às vezes de parteiro. O Seminário da Interdisciplinaridade do Cálculo é propulsor dessa nova prática pedagógica, porque é, por excelência, uma fonte gestora e otimizadora do saber. Educador e educando se transformam nessa atividade em sujeitos do aprendizado. Nesse tempo e espaço, professor e aluno participam conjuntamente do ensinar e do aprender. O aluno busca desenvolver e aproveitar ao máximo as suas potencialidades e o cumprimento dessa tarefa demanda um amplo compromisso de todas as partes envolvidas. A aprendizagem vai sendo construída por meio de relações em grupo, num processo dialético, recíproco, mútuo e multilateral. O ambiente de realização do Seminário favorece, portanto, a criação de objetivos compartilhados, gera um sentimento de coletividade, e contribui para o engajamento e a participação das pessoas na resolução de problemas. 09 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 E assim, a FACIT proporciona aos alunos inseridos nesta dinâmica, a assimilação de informação, estruturação do conhecimento e transformação de competências científicas e tecnológicas em capacidades empreendedoras que lhes possibilitarão inserção no mundo do trabalho e a participação nesta sociedade altamente competitiva e marcada pelo poder das ideias. Ângela Maria de Carvalho Veloso Diretora Superintendente da FEMC Vice Presidente do Conselho Administrativo Técnico Pedagógico da FACIT 10 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 A IMPORTÂNCIA DO SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DO CÁLCULO - SINCAL Ao longo da história muitos cientistas e matemáticos influenciaram e determinaram a evolução das ciências exatas. Suas contribuições têm proporcionado aos engenheiros condições para projetarem cada vez mais um mundo melhor. A Índia com toda a sua diversidade ofereceu ao nosso planeta matemáticos como Aryabata, Bramagupta, Bhaskara I, Mahavira e Bhaskara II, cujas contribuições para o desenvolvimento do Cálculo e da Física são inegáveis. O Brasil, país do futebol, da diversidade cultural e das olimpíadas tem se destacado também no mercado global pela formação de profissionais para atender à demanda mundial por engenheiros. A FACIT, que através do ensino, da pesquisa e de seus eventos tem promovido a formação de novos talentos nas ciências aplicadas, se orgulha de participar do desenvolvimento desta área e de apresentar para o público externo seus futuros engenheiros. Ao completar doze anos, o SINCAL - Seminário da Interdisciplinaridade do Cálculo deixa mais um marco na cultura e na formação interdisciplinar de várias gerações acadêmicas da nossa IES. A FACIT, através das ciências, busca um mundo melhor. Sejam bem vindos ao SINCAL! Haroldo de Moraes Lopes Coordenador Administrativo da FACIT 11 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 O XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DO CÁLCULO SINCAL O cálculo é a matemática dos movimentos e das variáveis. Onde há movimentos ou crescimento e onde forças variáveis agem produzindo aceleração, o cálculo é a matemática a ser empregada. Isso era verdade quando surgiu e continua a valer hoje. Aprender cálculo não é como aprender aritmética, álgebra ou geometria. O cálculo, além de envolver técnicas e habilidades já adquiridas, cria outras também de alta precisão e em nível mais elevado. O Seminário da Interdisciplinaridade do Cálculo - SINCAL, evento realizado como atividade complementar, aborda tópicos atuais, oferecendo uma perspectiva emergente, enfocando o embasamento teórico e o prático, os quais são necessários para a construção do conhecimento que os profissionais das áreas de exatas e engenharias precisam ter. Envolver alunos de diferentes áreas das Engenharias com o propósito de realizar trabalhos coletivos é a maior demonstração de que fazemos parte de um todo e que a interdisciplinaridade se constitui num dos pilares do processo educacional que aqui se desenvolve. Antes considerada como atividade exclusiva de profissionais especializados, a pesquisa hoje se constitui em aspecto fundamental para a formação acadêmica em todos os níveis de ensino. Incentivar a busca de novos conhecimentos e demonstrar a aplicação desses conhecimentos para produção de soluções de problemas vividos faz parte dos projetos de extensão da FACIT, uma vez que estão voltados para a realidade e as necessidades locais. O estímulo à produção acadêmica gera conhecimento e, consequentemente, tecnologias inovadoras que contribuirão para o desenvolvimento científico e tecnológico do nosso país. Pode-se afirmar, assim, que os trabalhos produzidos pelos acadêmicos da FACIT, apresentados no XII SINCAL irão fomentar novas pesquisas e farão surgir pesquisadores de iniciação científica que, no futuro próximo, serão os cientistas de nosso país. E nos orgulha muito ter a convicção de que estes futuros pesquisadores e cientistas iniciaram seus trabalhos durante sua graduação na Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros - FACIT. Ao organizarmos a mostra dos trabalhos do Seminário da Interdisciplinaridade do Cálculo SINCAL-, através da Coordenação de Extensão, a FACIT propicia à sociedade como um todo e aos representantes das empresas locais, a oportunidade de conhecer os cursos oferecidos pela instituição e seus acadêmicos que buscam cada vez mais aprimorar suas atividades redimensionando e expandindo seus próprios limites de ação. Gisele Figueiredo Braz Professora de Cálculo Diferencial e Integral - Coordenadora do SINCAL 12 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 COMENDA “RONAN DE FREITAS PEREIRA” Ronan de Freitas Pereira, Presidente da Vallée S.A., destacada indústria nacional de produtos veterinários, com sede em Montes Claros. Quinta Empresa no ranking do SINDAN, disputando lideranças com multinacionais de segmento veterinário, a VALLÉE S/A foi fundada em 1961, em Uberlândia, com a finalidade de produzir vacina contra a febre aftosa. Hoje é referência e líder na produção de vacinas, também destaque na oferta conceituada de antiparasitários, suplementos vitamínicos, terapêuticos e outros produtos especiais da linha animal. Tem aproximadamente 680 empregados em todo o Brasil, com a maior rede de assistência técnica no campo, entre as empresas do setor. Ronan de Freitas Pereira é natural de Uberlândia - MG, filho de Genésio de Melo Pereira (falecido) e Helena de Freitas Pereira. Nasceu no dia 27 de novembro de 1953. É engenheiro mecânico pós-graduado em Inspeção de Equipamentos, na Petrobrás. Foi monitor de física na Faculdade de Engenharia da Universidade de Uberlândia, Engenheiro de Inspeção de Equipamentos na Petrobrás, Gerente de Engenharia, Coordenador de Projetos, Diretor Industrial, Vice-Presidente e Presidente da VALLÉE S/A, Conselheiro da CARFEPE HOLDING (Controladora da Vallée e outras empresas do Grupo que atuam no segmento do agribusiness). É cidadão honorário de Montes Claros, distinguido com o Diploma do Mérito Industrial concedido pela FIEMG, com a Insígnia e a Medalha de Honra da Inconfidência, outorgadas pelo Governo do Estado de Minas Gerais. É ainda detentor do Prêmio Mérito Tecnológico ANPEI/98 (Associação Nacional de Pesquisa, Desenvolvimento e Engenharia das Empresas Inovadoras) e o Prêmio Melhores de Hoje - Edição 2000, promoção do Jornalista Paulo César de Oliveira, Palácio das Artes em 02 de abril de 2001. Recebeu Medalha 40 anos da UNIMONTES, pela Universidade Estadual de Montes Claros em 03/12/02. Priorizar a inovação tecnológica e as parcerias com Universidades e Institutos de Pesquisas no desenvolvimento de novos produtos e processos no mercado de saúde animal, determinou a vitória da Vallée e de Minas Gerais, que conquistou o importante “Prêmio Nacional de Inovação Tecnológica 2001” na categoria “Grandes Empresas”. 13 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 A Vallée recebeu o prêmio, através do seu Presidente, Dr. Ronan de Freitas Pereira, no dia 27/11/01, em Brasília - DF, das mãos do Presidente Fernando Henrique Cardoso. Recebeu da Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais, em 09/05/2011, importante homenagem à Vallée S/A, pelo desempenho em suas atividades, na data em que se comemoraram seus 50 anos de Fundação. Na mesma ocasião, recebeu do Governador do Estado, no Palácio da Liberdade, especial distinção com a outorga da Medalha da Inconfidência, condecoração maior do Estado. Além de todas as qualidades e méritos, esta destacada figura humana fez do social e cultural um compromisso cidadão, e da matemática uma ferramenta e um “hobby”. Por tudo isso, a FACIT - Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros, o homenageia, instituindo a Comenda Ronan de Freitas Pereira para ser concedida, anualmente, ao melhor trabalho apresentado no SINCAL. 14 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 01 - MANIPULADOR ROBÓTICO AUTO-GUIADO CUSTÓDIO, Lucas Henrique de Queiroz1; [email protected] SILVA, João Vitor Pereira da1; [email protected] SOUZA, Patrícia Fernanda1; [email protected] SOUSA, Fidel Edson de2. [email protected] Cinemática trata do estudo dos movimentos dos robôs sem considerar as causas que lhes dão origem. Um dos objetivos da mecânica é identificar as forças em um objeto e, então, aplicar a cinemática para determinar o seu movimento. Nessa perspectiva, propomos conhecer e dimensionar os limites de alcance de um braço eletromecânico em ação no plano cartesiano, com base no estudo da cinemática e dinâmica de manipuladores robóticos, diante do exposto, desenvolvemos um protótipo com itens mecânicos, elétricos e eletrônicos, capaz de fazer distinção de cores e de se movimentar de forma autônoma. Tal protótipo possui uma garra robótica que condiciona a manipulação de objetos do meio físico, com isso o robô captura objetos com o braço eletromecânico para depositá-los em determinado local previamente estabelecido. Todo o sistema é comandado por um micro controlador Atmel Atmega 2560 16Hz Clock. Podemos perceber que realmente existe uma aplicabilidade para os manipuladores robóticos auto-guiados em indústrias com linha de montagem de equipamentos diversos e em grandes depósitos. Verificamos que isto é possível pelo fato do equipamento ser programado para reconhecer diversos objetos e devido à automação utilizada ser flexível, possibilitando a adaptação a vários processos sem que haja grandes alterações no equipamento, reduzindo assim o custo na produção. Palavras-chave: Cinemática; Manipuladores Robóticos. 15 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 02 - RÁDIO DE GALENA LIMA, Kevin Silveira Batista1; [email protected] OLIVEIRA, Gilmar Vitório1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] Através do funcionamento de um rádio rudimentar de Galena, objetivamos demonstrar os princípios físicos de propagação de ondas mecânicas pelo ar e sua utilização para os mais variados fins, entre eles, a transmissão de informações por ondas de rádio. O campo induzido (um fenômeno causado pelas ondas mecânicas existentes no ar) formado pela bobina de cobre possibilita a retenção/captação dessas ondas criando um campo elétrico da ordem de cinco milivolts. Um capacitor variável possibilita a filtragem das ondas presentes no campo induzido o que permite a sintonização das frequências de rádio. Um diodo de galena possibilita que toda essa energia armazenada e filtrada se transforme em som audível. Todo esse sistema não utiliza nenhuma alimentação externa, ou seja, não há nenhuma bateria ou ligação com a rele elétrica. Palavras-Chave: Rádio; Galena; Ondas; Propagação; Sintonia. 16 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 03 - PROPAGAÇÃO TÉRMICA: RESFRIAMENTO IDEAL DE UM CORPO ALMEIDA, Bruna Tibo1; [email protected] CARDOSO; Jéssica Pollyana Mangueira1; [email protected] LUCAS, Sanne Karoline Carvalho1; [email protected] SOUSA, Sabrina Silva Mendes de1; [email protected] VERSIANI, Andressa Paiva1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Em física, transferência, transmissão ou propagação de calor, normalmente citadas como propagação ou transferência térmica, é a transição de energia térmica de um corpo de temperatura mais elevada para um corpo de temperatura menos elevada. Em outras palavras, é a troca de energia calorífica entre dois sistemas de temperaturas diferentes, através da Lei de resfriamento de Newton podemos mostrar como calcular a temperatura de um corpo em um determinado tempo. No projeto, os resultados teóricos serão comparados com o prático, sendo este realizado com dois tipos de corpos diferentes na mesma temperatura (temperatura ambiente), onde será determinada a temperatura após o resfriamento do corpo, a partir dos cálculos teóricos e da prática experimental. O tempo do experimento será o mesmo da apresentação do projeto (dez minutos). Será utilizado um termômetro para definir a temperatura resultante e comparar com o calculo demonstrado. Portanto, será possível demonstrar em poucos minutos como conseguiremos colocar a bebida em temperatura desejada. Palavras-chave: Propagação; Calor; Temperatura; Térmica; Corpo. 17 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 04 - APLICAÇÃO DO CÁLCULO DIFERENCIAL NA CINÉTICA QUÍMICA COSTA JÚNIOR, José Venâncio Pereira da1; [email protected] SANTOS, Lucas Ferreira1; [email protected] SILVA, Gilmar Duarte1; [email protected] ARRUDA, Sônia Ribeiro2. [email protected] A Cinética Química estuda a velocidade e o mecanismo das reações químicas, assim como os fatores que a influenciam. Há diversos fatores que influenciam a velocidade das reações químicas, tais como: a concentração dos reagentes e o tempo. Essa relação implica uma equação diferencial ordinária separável para as concentrações das substâncias presentes na reação (tanto reagentes quanto produtos). Visto isso, objetiva-se medir o quão rapidamente um reagente é consumido ou um produto é formado durante a reação. Então, serão utilizadas duas substâncias simples: cromato de dicromato para observar o tempo de reação quando se adiciona ácido e base, e assim, calcular a velocidade dessas reações. Desse modo, torna-se viável compreender como as reações químicas ocorrem na realidade, a velocidade com que os alimentos estragam, a queima das velas, a ferrugem da lataria de automóveis, e também os fatores que as influenciam. Ao observar o cálculo aplicado numa equação diferencial para as concentrações das substâncias, durante uma reação, na qual a velocidade média de uma reação é simplesmente a variação da concentração dividida pelo intervalo de tempo, concluímos que a Cinética Química constitui uma área onde os conceitos do Cálculo ocorrem naturalmente e suas técnicas são importantes para resolver os problemas típicos. Palavras-chave: Cálculo; Cinética Química; Reações Químicas. 18 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 05 - TRANSFERÊNCIA DE DADOS POR BLUETOOTH CRUZ, José Henrique Mendes da1; FERREIRA, Renan Phillipe Duarte1; [email protected] MOTA, Hélder Matheus de Queiroz1; [email protected] TEIXERA, Yuri Neves1; [email protected] VIEIRA, Antônio Silvano Dias1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] É visível o crescimento da utilização de aparelhos eletrônicos no mundo viabilizando uma melhor e mais rápida troca de informações e de dados. Enviar comandos de um ser humano a um aparelho eletrônico, transferir dados de dispositivo para outro e até manter uma conexão estável entre dois aparelhos sem a utilização de cabos e conexões, tornou-se possível graças a uma tecnologia chamada Bluetooth. A grande utilização dessa tecnologia despertou o interesse em saber como é feita essa comunicação e quais conhecimentos são utilizados para a realização desta. Para explicar o funcionamento dessa comunicação, utilizaremos equações relacionadas à Física a respeito de propagação de ondas e suas intensidades, trabalhando na área de frequências de ondas eletromagnéticas, explicando e exemplificando como elas se propagam, o que as limitam e o que elas podem superar. Para exemplificar a utilização do Bluetooth montaremos um protótipo de um capacete multimídia para utilização em motocicletas. Este possibilitará a interação do motoqueiro com algum aparelho de geoprocessamento e localização ou com um smartphone e, a partir dessa comunicação estabelecida, ele poderá atender e fazer ligações, determinar destinos e rotas ao seu GPS, essa comunicação será possível a partir de um Headset com conexão Bluetooth pareado com um smartphone, assim será dado comandos e esse executados. Tal experiência permitirá demonstrar a funcionalidade do protótipo e as possibilidades e facilidades promovidas pelo Bluetooth. Palavras-Chave: Bluetooth; Conexão; Comunicação. 19 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 06 - PRODUÇÃO DE ENERGIA EÓLICA DIFERENCIADA ANTUNES, Francisco José Silva1; [email protected] ROSA, Felipe Rodrigues Santana1; [email protected] RUAS, Hebert1; [email protected] SILVA, Iara Cristina Pereira1; [email protected] SILVA, José Domingos Pereira da1; [email protected] LOPES, Murilo Pereira2. [email protected] No Brasil e no mundo, a obtenção de energia eólica ainda é muito cara para os padrões atuais, pois as outras formas de obtenção de energia, principalmente as oriundas dos hidrocarbonetos, ainda têm um custo muito mais baixo e o seu acesso foi democratizado ao longo dos anos. Visto isso, esse projeto apresenta a importância da energia eólica como fonte alternativa de energia no Brasil e no mundo. Ainda, visa estimular o uso dessa energia em grande escala utilizando um sistema parecido com túnel de vento para a alimentação da rede pública de energia elétrica. Para desenvolver tal sistema, utilizamos vários cata-ventos para girar pequenos geradores de energia elétrica que ligados à rede pública de distribuição podem contribuir com matriz energética nacional. Concluímos, através de estudos matemáticos e físicos, que a energia eólica é economicamente viável sim, pelo fato de ser uma energia renovável e, por isso, precisa ser mais utilizada tanto pelo poder público quanto o privado. Palavras chave: Eólica; Energia; Fonte. 20 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 07 - PRODUÇÃO DE ETANOL A PARTIR DE POLPA DE MANDIOCA ASSAD, Ingrid Freitas1; [email protected] COLARES, Alessandra Oliveira1; [email protected]; FERREIRA, Aline Gonçalves1; [email protected] MUNHOZ, Otavio Luiz Rodrigues1; [email protected] SILVA, Tathiane Katiuscia Soares da1; [email protected] PRAZERES, Gilzeane dos Santos Santana2. [email protected] Esse projeto propõe contribuir para a inovação do processo de obtenção de etanol a partir da mosturação de raízes da mandioca. A polpa de mandioca, formada por raízes da mandioca in natura desintegrada e água foi submetida à hidrólise enzimática por 16 horas e, posteriormente, filtrada em filtro a vácuo. Em seguida, a polpa da raiz de mandioca foi utilizada como substrato do processo fermentativo, em diferentes tempos de fermentação e concentração de levedura. A análise das variáveis do processo indicou maior produção de etanol no tempo de fermentação de 12 horas e com uma concentração de leveduras de 8% m/m sendo que a interação, tempo de fermentação e concentração de leveduras, influenciou na produção do etanol. Durante os ensaios do planejamento experimental, foi possível determinar os níveis de variações podendo estimar o erro experimental e determinar a precisão da equação polinomial. Os pontos axiais obtido foram utilizados para a ampliação do modelo linear, tornando-o um modelo quadrático, sendo o valor de α uma função do número de variáveis independentes (k). Foi possível calcular a eficiência da fermentação multiplicando a concentração do etanol produzido por 100%. Ao final do experimento, foi feita uma análise estatística capaz de predizer o comportamento das variáveis dependentes em função das variáveis independentes. A análise de regressão obtida foi ajustada para cada resposta através de um polinômio de segunda ordem com as variáveis explicativa (Xk). A significância do modelo foi testada pela análise de variância. Os resultados obtidos apresentou a polpa de mandioca como promissora matériaprima para a produção de etanol. Palavras- chave: Etanol; Fermentação; Mandioca. 21 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 08 - ESTUDO DA VAZÃO EM TUBULAÇÕES E VÁLVULAS LINEARES ALMEIDA, Nathaly Maria Pereira de1; [email protected] ARRUDA, Mac Bryan Silva1; [email protected] BARBOSA, Marcos Vinicius Gomes1; [email protected] NASCIMENTO, Márcio Lima do1; [email protected] PEREIRA, Darley Dias1; [email protected] MAIA, Renato Dourado2. [email protected] O objetivo desse projeto é demonstrar, por meio de leis da física e da matemática, como os fluidos se comportam quando ocorre uma movimentação dos mesmos (vazão) dentro de uma tubulação, considerando que existe diferença nos diâmetros ou na mudança de direção dos tubos, também chamados de desvios. Para tanto, buscaremos válvulas lineares e encanamentos utilizados na indústria. Aplicaremos os cálculos matemáticos e leis físicas para calcular as variações comportamentais dos fluidos na velocidade e na pressão que ocorrem dentro da tubulação e das válvulas lineares. Os resultados a serem alcançados serão a compreensão dos fatores e variações que interferem na vazão. Palavras-Chave: Fluido; Vazão; Desvio. 22 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 09 - A FRAUDE DE VOTOS NA URNA ELETRÔNICA FERREIRA, Murilo Pinheiro Martins1; [email protected] MACHADO FILHO, Antonio1; [email protected]; NORONHA, Andressa Ferreira; [email protected]; SANTOS, José Weslley Pontes1; [email protected]; TELLES, Flavio Brenno Oliveira1; [email protected]; MOTA, Janine Freitas2. [email protected] No Brasil, política é um assunto constrangedor para muitos, uma vez que o sistema que ela representa é corrupto ao desviar de verbas públicas. Mas, para que esses políticos possam fazer o que quiserem com nosso dinheiro, eles precisam ser eleitos, estarem no poder. Nesse sentido, o objetivo desse projeto é demonstrar que é possível que os candidatos políticos possam fraudar votos nas urnas eletrônicas. Ou seja, propomos demonstrar a fragilidade do sistema de segurança das eleições no qual o governo diz ser o mais seguro. As hipóteses sobre o assunto abordado podem ser muitas, pois, até os dias atuais, a fraude na urna eletrônica não foi comprovada. Como materiais, utilizaremos um tipo de urna similar ao usado nas eleições, assim como o sistema operacional da mesma que, a partir da sua programação e da configuração de algumas funções numéricas, irá simular o esquema de desvio de votos. Os resultados serão apresentados em uma tabela na qual os usuários não poderão perceber a alteração dos votos. Logo após, será apresentada outra tabela gráfica onde os eleitores poderão notar alterações nítidas no total de votos de cada candidato político o que seria impossível por meios de pesquisas públicas. Não é possível aos cidadãos descobrir o nome de quem votou em tal candidato e quantos votos “reais” este candidato obteve. Mas, conscientizar a população da sua vulnerabilidade é o que nos faz realizar uma demonstração do que é processado por milhares de bytes da programação e da rede de uma urna eletrônica. Enfim, apresentaremos uma programação de uma urna eletrônica (mesmo que de forma genérica) para gerar a compreensão do sistema, a possível fraude ou falha em seu sistema e a imprecisão de armazenamento ou anonimato dos votos. Palavras-chave: Fraude; Urna; Política. 23 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 10 - FONTE DE ALIMENTAÇÃO ESTABILIZADA REGULÁVEL AGUILAR, Matheus Costa Cunha1; [email protected] COSTA, Hudson Felipe1; [email protected] FERREIRA, Jairo Lomes1; [email protected] OLIVEIRA, Josiane Souza1; [email protected] SILVA, Jackeline1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Esse projeto refere- se a uma fonte de alimentação estabilizada regulável 1,55 V 15,30 V / 500 mA bastante simples, mas extremamente útil para a bancada do profissional de eletrônica. O objetivo da fonte é transformar a tensão do fornecedor de energia 110V-220V em corrente alternada AC, numa tensão de corrente contínua 12v que permita os equipamentos em CC funcionar. Ou seja, propomos desenvolver uma fonte controlada de tensão. O circuito tem como descrição de funcionamento a retificação de ondas completas onde o transformador T1, juntamente com Diodos 1N4007 D1, D2 e Capacitor Eletrolítico 1000µF - 25V C1 formam uma fonte linear tradicional com retificação em onda completa, cuja saída é de pouco mais de 20 Vcc não regulados. Os 20 Volts são inseridos na entrada do LM317, um circuito integrado regulador de tensão ajustável e bastante preciso. O valor da tensão presente na saída do Circuito Integrado LM317 é dado pela seguinte equação: Vout = 1,25(1+P1/R1). Capacitor Eletrolítico 10µF - 25V C2, Capacitor Eletrolítico 47µF - 25V C3 e Capacitor Cerâmico 100nF (100kpF) C4 melhoram a resposta de transientes do circuito integrado, filtram e desacoplam a saída da fonte, proporcionando uma alimentação de melhor qualidade. S1 é um simples interruptor que serve para ligar e desligar a fonte. LED1 é um LED indicador de que a fonte está ligada e Resistor 850 Ώ- 1 W R2 proporciona a limitação de corrente necessária para o funcionamento do LED. Após a analisar os circuitos de forma experimental, através da simulação com o com software Proteus, concluímos que a tensão de saída é o resultado da relação entre o resistor R1 e o potenciômetro P1. Se P1 é um potenciômetro, sua resistência pode ser modificada pelo usuário e, consequentemente, a tensão de saída da fonte também será modificada o que proporcionará um sinal de corrente contínua com qualidade. Palavras-chave: Retificação de Ondas Completas; Circuito Integrado e Eletrônica. 24 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 11 - QUADRICOPTERO DE MONITORAMENTO CARVALHO, Gabriel Rodrigues1; [email protected] GOMES, Lucas Cristóvão1; [email protected] MEDEIROS, Kaique Felipe da Silva1; [email protected] OLIVEIRA, André Philipe Pimenta de1; [email protected] RODRIGUES, Uasley Costa1; [email protected] SOUSA, Fidel Edson de2. [email protected] Esse projeto consiste em desenvolver um Quadricoptero capaz de se locomover no ar. A montagem desse equipamento possibilita visualizações aéreas a partir da monitoração de várias situações em terra, transmitida em tempo real. Para tal, tivemos como base as leis de Bernoulli e a força de arrasto gerada pelo aparelho (hélices) o que possibilita a subida do protótipo. A partir dos cálculos desenvolvidos para a montagem do equipamento aqui proposto, escolhemos os tipos de materiais necessários para a montagem: quatro motores, quatro ESCs (Controladores Eletrônicos de Velocidade), quatro hélices, um acelerômetro, um giroscópio e como cérebro do projeto, um Arduino. Utilizamos dois testes bases para encontrar o resultado final; sendo o primeiro: a utilização do Quadricoptero por 10 minutos em ambiente sem vento; e o segundo teste foi desenvolvido em 10 minutos com ambiente ventilado. Com o resultado final, o primeiro teste provou que o Quadricoptero conseguiu provar a lei de Bernouli, tal como foi proposto pelo nosso projeto. Palavras-Chave: Quadricoptero; Projeto; Monitoramento. 25 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 12 - FUN LEDS CRUZ, Daysiane Ferreira; [email protected] OLIVEIRA, Francielly Aparecida Fonseca de1; [email protected] SILVA, Rafael França e1; [email protected] SILVEIRA, Anna Cláudia Marcial da1; [email protected] SOARES, Cleo Tais Aguiar1; [email protected] LOPES, Murilo Pereira2. [email protected] Os Diodos Emissores de Luz (LEDs), do inglês Light Emitting Diode, são dispositivos eletrônicos de uso muito vasto, encontrados em quase todos os aparelhos eletrônicos. São pequenas lâmpadas de alta funcionalidade em circuitos elétricos. Quando agrupados, eles podem formar desde imagens, em uma tela de televisão, até lâmpadas incandescentes. Com um diferencial, pois não possuem filamentos no seu interior o que reduz a chance de ser queimada e/ou sobreaquecer-se. Os LEDs são iluminados apenas pelo movimento de elétrons em um material semicondutor. O circuito é composto por uma placa que possui em sua estrutura bifurcações e LEDs disponibilizados no interior destas divisões. O circuito é ligado a uma tensão, pois nessa estrutura não há circuito fechado, uma vez que o grupo de LEDs encontra-se isolado da corrente elétrica que percorre a placa. Então, ao utilizar a água para molhar o circuito ela será capaz de fazer o contato entre os dois grupos isolados. Assim, o resultado da experiência é que o LED acenderá porque a corrente passará a fluir, ou seja, existirá o fluxo de elétrons. Por fim, vale ressaltar que a água, substância em maior abundância na superfície terrestre, tem uma forte tendência para realizar o transporte de íons, desde que não seja pura. Com essa experiência é possível expandir o campo eletrônico, demonstrando uma estrutura eficiente para áreas que necessitam de implantação eletrônica. Palavras-Chave: Água; Circuito; Leds. 26 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 13 - SISTEMA INTELIGENTE DE ABASTECIMENTO DE CAIXA D’ÁGUA GUEDES, Alexandre M. de Menezes1; [email protected] PINTO, Hiago Oliveira1; [email protected] SANTOS, Paulo Ricardo Carlos dos1; [email protected] SOUZA, Daniel Alves de1; [email protected] SOUZA, Jônatas leite1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] A automação dos procedimentos de coleta de dados sobre o uso de recursos de água pode contribuir significativamente para o melhor aproveitamento desse recurso natural, pois possibilita seu acompanhamento e controle. Além disso, a racionalização do uso da água permite também a gestão de sua distribuição e um controle de perdas mais efetivo. Sendo assim, o desenvolvimento desse projeto tem como objetivo automatizar e efetuar controles de um sistema de distribuição de água, estes serão compostos por um centro de distribuição, fonte de extração da água (barragens, poços, etc.), e um ou mais reservatórios. A implementação de processos automatizados permitirá obter resultados eficientes na medida em que facilita os procedimentos de coleta de dados, diferente do uso do acionamento manual, que além de o controlador ter o trabalho de analisar o nível a todo o momento, tem que ligar ou desligar os motores. Então, com os processos automatizados, o trabalho de medição é otimizado e confiável, pois não haverá o problema do nível da água passar dos limites máximo e mínimo. Palavras-Chave: Automação e Controle; Sistema Inteligente; Telemetria. 27 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 14 - SIMULADOR DE ECU (UNIDADE DE CONTROLE ELETRÔNICA) AMORIM, Filipe Augusto Murca1; [email protected] FONSECA, Amanda Andrade1; [email protected] NASCIMENTO, Fradman Geraldo1; [email protected] ROCHA, Lucas Vinícius Mendes1; [email protected] SILVA, Bárbara Ribeiro1; [email protected] SANTOS, Aparecido Juneo dos2. [email protected] No veículo, a influência de campos magnéticos, as altas temperaturas no cofre do motor e grandes possibilidades de mau contato nos chicotes elétricos leva ao reparador um diagnóstico errôneo a respeito do módulo de controle. Visto isso, propomos desenvolver o uso e a produção de um simulador que permita realizar o teste do módulo fora do veículo. O módulo consiste em fazer um circuito elétrico com processador PIC, capacitores, resistores, potenciômetros, diodos e placa de relés capaz de gerar o sinal fundamental para o funcionamento da unidade de controle eletrônico simulando as atividades realizadas pela ECU (Unidade de Controle Eletrônico). Por fim, usando uma propriedade da Transformada de Fourier, encontrou-se o pulso emitido pelo sistema e a partir da análise dos sinais emitidos, podemos determinar o ponto de sincronismo do sinal necessário para o funcionamento do módulo (ECU). Palavras-Chave: Simulador; Módulo; ECU. 28 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 15 - MOTOR MAGNÉTICO MARQUES NETO,Ivan1; [email protected] MIRANDA,Paulo Vittor Neves1; [email protected] NOBRE,Luiz Henrique Mendes1; [email protected] OLIVEIRA,Lucas Barbosa de1; [email protected] SOUZA,Polyana Ferreira1; [email protected] FERREIRA,Ismael Leite2. [email protected] A indução eletromagnética é o fenômeno que origina a produção de uma força eletromotriz num meio ou corpo exposto a um campo magnético variável, ou seja, num meio móvel exposto a um campo magnético estático. Quando o dito corpo é um condutor, produz-se uma corrente induzida. Este fenômeno foi descoberto por Michael Faraday ao provar que a magnitude da tensão induzida é proporcional à variação do fluxo magnético. Sendo assim, um motor magnético e um dispositivo hipotético são capazes de converter, continuamente, a força de um campo magnético em energia elétrica ou mecânica. Em condições normais, a degradação dos magnetos permanentes é muito lenta e, por isso, o motor magnético é, muitas vezes, considerado um perpétuo. O campo eletromagnético além do potencial uso para geração de energia também pode ser empregado para a construção de novos de meios de transporte. No Japão, por exemplo, estão desenvolvendo a nova geração de trens que flutuam em um campo magnético e chegam à velocidade de 600 Km/h. Por outro lado, Heinrich Lenz comprovou que a corrente devida ao fenômeno, induzida se opõe à mudança de fluxo magnético de modo que a corrente tende a manter o fluxo. Isto é valido tanto para o caso em que a intensidade do fluxo varie, ou que o corpo condutor se mova em relação a ele. A indução eletromagnética nada mais é do que o princípio fundamental do qual operam os geradores, transformadores, motores elétricos e a maioria das demais máquinas. Palavras-chave: Motor Magnético; Eletromagnética; Geração de Energia. 29 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 16 - ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE INCRUSTAÇÃO EM TUBOS DE PVC E ALUMÍNIO COM VARIAÇÃO DE pH DURÃES, Maria Cecilia1; [email protected] FERNANDES, Pablo1; [email protected] LOBATO, Cintia1; [email protected] PRATES, Thiara1; [email protected] PIRES, Idaiane1; [email protected] PRAZERES, Gilzeane dos Santos Sant’Ana2. [email protected] A dureza total de uma água deve-se a quantidade de íons Ca2+ e Mg2+, na forma de íons bicarbonatos, sulfatos, cloretos, nitratos e carbonatos. Dependendo da concentração, a água é classificada como: água branda (0 a 40 mg/L), água moderada (40 a 100 mg/L), água dura (100 a 300 mg/L), água muito dura (300 a 500 mg/L) e água extremamente dura (acima de 500 mg/L). No processo de acidificação da água, temos a dissolução dos carbonatos insolúveis transformados em íons bicarbonatos 2HCO3- e Ca2+ solúveis. Se por qualquer motivo, ocorrer uma diminuição dos íons H+, ou seja, a reação de retorno de bicarbonato para carbonato, isto significará um aumento de pH e induzirá a precipitação de Ca (mais rápida) e Mg (mais lenta) contribuindo para as incrustações. Águas duras são impróprias para o abastecimento de equipamentos geradores de vapor. As caldeiras indústrias, por exemplo, requerem o uso de água com baixa dureza, pois o cálcio e magnésio possuem características naturais de se agregarem nas paredes das tubulações. Nessa perspectiva, esse projeto propõe avaliar a formação de incrustação em tubulação de PVC e de alumínio ao longo tempo. Para tanto, será montado um sistema de recirculação de água constituído por um reservatório com água de abastecimento onde variamos o pH (2,5; 5,0; 7,0; 9,0 e 11), uma bomba submersa, mangueiras de silicone e tubos de PVC/Alumínio (35 cm de comprimento). Amostras de água foram coletadas em intervalos de tempo determinados, temperatura controlada e acompanhamento do pH; a dureza total das amostras foi determinada por Volumetria de Complexação - titulação com EDTA (etilenodiamino tretraacético), utilizando negro de eriocromo T como indicador. Como resultados, esperamos verificar a influência das variáveis pH e temperatura com o objetivo de verificar a taxa de adesão de incrustações retidas nos dois tubos durante 72 (Setenta e duas) horas de recirculação da água. Palavras-Chave: Incrustação; pH; Água Dura. 30 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 17 - TELEMETRIA: MEDIÇÃO DO CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA ALEXANDRE, Dalliton Barbosa1; [email protected] ARAÚJO, Jansen de Oliveira1; [email protected] BORGES, Luiz Gustavo Santos1; [email protected] OLIVEIRA, Ana Emanuela Vieira de1; [email protected] OLIVEIRA, Eliezer Jardim de1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] O avanço tecnológico está presente na sociedade atual e novas tecnologias são lançadas ou aperfeiçoadas, constantemente, para melhor atender seu público alvo. Dentre tantas tecnologias, está presente a telemetria (muito usada por empresas) que baseia-se na coleta de dados, remotamente, para obter informações sem precisar estar presente no local de onde elas são enviadas. Telemetria é um sistema inovador que, graças a estudos sobre correntes elétricas e propriedades de carga elétrica, possibilita o uso consciente da energia elétrica. Por meio dessa tecnologia, esse projeto propõe desenvolver um sistema de medição do consumo de energia elétrica para residências uma vez que o consumidor não tem total controle do que está sendo gasto. O sistema será composto por um dispositivo de medição ligado à rede elétrica da residência que faz comunicação com um software, via sinal de telefonia móvel. Assim, todos os dados obtidos ainda poderão ser acessados pela internet, através de uma interface web que faz comunicação direta com o software. Desse modo, o consumidor pode ter conhecimento de quais horários e dias o consumo está sendo maior ou menor, possibilitando com que seja feita uma redução de gastos com o consumo de energia elétrica. Portanto, o sistema aqui apresentado poderá ser usado para monitoramento do uso de energia tanto para cada seção ou equipamentos e os fenômenos decorrentes: como a temperatura, em um ponto de controle por telemetria facilita a coordenação para o uso mais eficiente da energia. Palavras-Chave: Telemetria; Dispositivo; Consumo. 31 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 18 - A EFICIÊNCIA DO CHUVEIRO HIBRIDO ARAÚJO, Mariana Quadro1; [email protected] PEREIRA, João Henrique Rodrigues1; [email protected] REZENDE, Thais Cristina Soares1; [email protected] SILVA, Kézia Caroline1; [email protected] VIEIRA, Laíssa de Castro Sacramento1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Entre os modelos de chuveiros, o aquecimento com o sistema híbrido é o mais eficiente, pois potencializa as principais características do aquecedor solar e do chuveiro elétrico. Visto isso, o objetivo desse projeto é demonstrar a eficiência do chuveiro híbrido e ressaltar os seus benefícios econômicos e ecológicos. Baseando nos conceitos físicos de transferência de calor, propõe-se utilizar cálculos da taxa de variação do fluxo de calor para desenvolver um protótipo no sentido de demonstrar a utilidade do aquecedor solar no chuveiro híbrido. Esse protótipo será equipado com matérias recicláveis (como garrafa pet, tambor, caixa de leite). Diante da necessidade de um menor gasto de água, a utilização de chuveiro hibrido é muito vantajosa energeticamente e economicamente. Assim, será possível dar inteligência aos lares, pois para a instalação do sistema hibrido não faz-se necessário um desgaste da tubulação da residência, o que será economicamente vantajoso para o orçamento familiar e ecologicamente conveniente. Palavras-Chave: Chuveiro; Hibrido; Economia. 32 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 19 - GERADOR EÓLICO DIAS, Andréia Rodrigues Soares1; [email protected] NOGUEIRA, Rafael Veríssimo1; [email protected] RODRIGUES, Jussara Arruda1; [email protected] RODRIGUES, Stéfany Ricelly Gonçalves1; [email protected] VIANA, Thiago de Aguiar e1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Essa pesquisa tem como objetivo analisar o aproveitamento da energia eólica porque este tipo de energia pode ser considerado uma promissora fonte natural de energia, principalmente, pelo fato de ser renovável, ou seja, não se esgota e é limpa. Amplamente distribuída pode ser utilizada para substituir fontes de combustíveis fósseis e auxilia na redução do efeito estufa. A energia eólica pode se tornar importante no futuro, uma vez que ela não consome água, que é um bem cada vez mais escasso e, por isso, ficará cada vez mais controlada. Diante desse contexto, esse projeto propõe a construção de um cata-vento, do tipo tradicional, que irá impulsionar um aerogerador para a produção de energia. Os seguintes materiais foram utilizados: secador de cabelo, dois motores, uma hélice, lâmpadas de led, fios de cobre, um multímetro e roldanas. Então, com a utilização de um multímetro será possível verificar a quantidade de energia gerada e se essa é capaz de acender lâmpadas de led. Enfim, essa experiência permitirá apresentar como resultado da pesquisa a conversão de energia eólica em energia elétrica através do vento. Palavras-Chave: Energia; Gerador Eólico; Efeito Estufa. 33 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 20 - CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL APLICADO À FLEXÃO DE VIGAS ANDRADE, Emillia Muniz1; [email protected] LIMA, Lilian Serafim1; [email protected] SOUZA, Michele Amanda1; [email protected] PENA, Michely Aparecida1; [email protected] RUAS, Adriana Xavier Alberico2. [email protected] A base teórica da engenharia, em grande parte, vem da linguagem e análise matemática e, por isso, o engenheiro deve ser um conhecedor dos cálculos diferenciais e integral, equações diferenciais, álgebra linear, entre outros recursos matemáticos usados para resolver a maioria dos problemas de engenharia. Uma das aplicações da equação diferencial é o estudo da mecânica dos sólidos em função de forças atuantes, podemos incluir como corpo sólido as vigas porque são elementos estruturais projetadas para receber carregamentos e suportar diversas cargas ao longo de sua extensão. Sendo assim, o objetivo deste projeto é mostrar uma aplicação de um método matemático chamado equação diferencial a analise estrutural, mais especificamente, à flexão de vigas. Como resultado será possível um melhor entendimento dos recursos e da aprendizagem das equações diferencias através de sua utilização no comportamento de estruturas. Palavras chave: Equações Diferenciais; Vigas; Cálculos Diferenciais e Integral. 34 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 21 - SENSOR CAPACITIVO DE FORÇA DARDIE, Samantha Dardielle Rosa Viana1; [email protected] PARAISO, Camila Emanuele Frois1; [email protected] RIBEIRO, Lucas Aguiar; [email protected] SOUSA, Pablo Patrick Ribeiro e1; [email protected] SOUZA, Lisley Mara Guimarães de1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] O capacitor é composto por duas placas paralelas separadas por um material dielétrico. Se adicionarmos um peso sobre as placas, uma carga Q será transferida a outra placa, fazendo assim com que seja criado uma tensão V. A capacitância de ambas placas é o valor da quantidade de carga que pode se deslocar antes de se atingir uma certa tensão (o material também pode influenciar na capacitância). O campo elétrico produzido entre as placas carregadas desvirtua as órbitas dos elétrons do material e isso faz com que a força do campo reduza e a capacitância aumente de modo proporcional à área efetiva das placas e inversamente proporcional à distância entre as mesmas. Sendo assim, torna-se possível o uso desse tipo de capacitor como um sensor de força, tomando como referência a capacitância gerada com a aproximação das placas devido à força nelas aplicada. Tendo em vista que a área efetiva das placas é constante, temos como resultado a informação de que a variação da distância é o fator fundamental para estabelecermos uma relação de proporcionalidade entre força e capacitância, o que nos permite o desenvolvimento de aplicações, tais como: balanças as de precisão que necessitam da medição dessa grandeza. Palavras-chave: Capacitância; Sensor de Força; Placas Paralelas. 35 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 22 - MOTOR ELÉTRICO PEGORETTI, Andressa Karoline Ribeiro1; [email protected] SANTOS NETO, Geraldo Gonçalves dos1; [email protected] SANTOS, Ronilson Jhonnatan Viera de Souza1; [email protected] SANTOS, Rubens Faria1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] Atualmente, existem motores sofisticados que contribuíram para o avanço tecnológico do mundo. Visto isso, esse projeto apresenta a possibilidade de construir é um motor elétrico cuja função é transformar energia elétrica em mecânica. O potencial elétrico desse motor mostra que sua velocidade varia proporcionalmente ao potencial da bateria utilizada, levando assim a nos depararmos com as leis de Ampére, Faraday e Lenz. Para construção do motor usaremos materiais de baixo custo e de fácil acesso. Como base, usaremos uma madeira que servirá como suporte de uma pilha qualquer presa por uma supercola, na superfície da pilha prenderemos um imã, usaremos um soldador para prender os mananciais dos fios de cobre nos terminais da pilha e, em seguida, será feita a espira. Para finalizar, colocaremos a bambina nos mananciais adaptando seus terminais nas espiras. Essa experiência permitirá demonstrar como surgiu o eletromagnetismo e, por consequência disso, o motor elétrico. Utilizando materiais de fácil acesso, construímos um motor elétrico simples, mas com uma abrangência física ampla. Ainda, foi possível observar e explicar muitos dos conceitos físicos relacionados ao funcionamento do motor, tornando assim fácil a visualização de um mundo físico. Enfim, esse motor apresenta como vantagens uma construção simples, custo baixo, melhor rendimento e grande versatilidade de adaptação aos diversos tipos de cargas. Palavras-chave: Potencial Elétrico; Motor; Vantagens Competitivas. 36 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 23 - TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA SEM FIO ALMEIDA, Bruno Mendes1; [email protected] FELICIANO, André Luiz Soares1; [email protected] GUEDES, Nágilla Efigênia dos Santos1; [email protected] GONÇALVES JUNIOR, Waldemar Pereira1; [email protected] MENDES, Felipe Soares1; [email protected] SANTOS, Aparecido Juneo dos2. [email protected] Esse projeto tem como objetivo a transmissão de eletricidade a partir de uma fonte de energia para um receptor de carga elétrica, sem o uso de cabos condutores. A transmissão sem fio é útil nos casos em que os fios são inconvenientes, perigosos, ou impossíveis. A forma mais comum de transmissão de energia sem fio é realizada através de indução, seguido por indução magnética ressonante. Outros métodos considerados são a radiação eletromagnética na forma de micro-ondas ou lasers e de condução elétrica através de meios naturais. Ressonância e energia sem fio eletrodoméstico criam campos eletromagnéticos relativamente pequenos. Por essa razão, os recarregadores de energia alojam os dispositivos a uma distância necessária para induzir corrente, o que só acontece se as bobinas estiverem próximas. Nesse projeto, serão utilizados fios de cobre formando espiras que recebem uma determinada corrente formando um campo eletromagnético entre si. Um campo maior e mais forte poderia induzir corrente a uma distância maior, mas o processo seria ineficiente. Como um campo magnético se distribui por todas as direções, um grande campo magnético seria um desperdício de energia. A energia é transformada de um condutor que produz os campos (do primário) para qualquer condutor sobre o qual incidem os campos (o secundário). Parte da energia do condutor primário passa indutivamente através do espaço, para o condutor secundário. Essa energia diminui rapidamente ao longo do condutor primário. A corrente de alta frequência não passa por grandes distâncias ao longo de um condutor, mas rapidamente transfere sua energia por indução para condutores adjacentes. Palavras-chave: Energia Elétrica; Sem Fio; Indução Magnética. 37 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 24 - DEMONSTRAÇÃO DE POTÊNCIA EFICAZ EM RETIFICADOR DE ONDA COMPLETA EM PONTE CARNEIRO JÚNIOR, Aldair Gonçalves1; [email protected] CORDEIRO, Matheus Reis1; [email protected] FERREIRA, Raquel Matoso1; [email protected] OLIVEIRA, Douglas Andre da Silva1; [email protected] SANTOS, Luann Henrique Costa1; [email protected] SANTOS, Aparecido Juneo dos2. [email protected] Retificador é um dispositivo que permite que uma tensão ou corrente alternada (CA) (normalmente senoidal) constante, ou seja, transformada em contínua (CC). Existem vários tipos de retificadores e métodos complexos. Normalmente, são empregados no circuito diodos e tiristores (esse último amplamente utilizado em retificadores de alta potência). Nesse sentido, o objetivo desse projeto é demonstrar, através do osciloscópio, a potência eficaz nesse retificador, o qual pode ter o seu uso empregado em qualquer aparelho eletrônico. Para tentarmos reduzir a perda na queda da onda que chega a zero em qualquer tipo das retificações, adicionamos capacitores que, quando a onda estiver subindo, são carregados e, quando a onda estiver descendo, são descarregados em uma tentativa de manter o nível de tensão elevado. A variação na crista da onda, que exibe o ato de carregar e descarregar o capacitor, denomina-se Ripple. No retificador de onda completa em ponte, o enrolamento do transformador é dividido ao meio para adaptar duas tensões iguais em cada uma das metades do enrolamento secundário, com polaridades indicadas. Quando a tensão da linha é positiva, ambos os sinais vS serão positivos, D1 conduz e D2 está reversamente polarizado. Quando a tensão da linha é contrária, as tensões vS serão negativas, D1 está reversamente polarizado e D2 conduz. A corrente através de R sempre circula em um único sentido, e v0 é unipolar. Palavras-Chave: Reteficador; Ponte; Tensão. 38 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 25 - TUBO DE CHAMAS DANÇANTES CARNEIRO, Stephane Lorena Mendes Rocha1; [email protected] DIAS, Daiane Ribeiro1; [email protected] FONSECA, André Fellipe Santos1; [email protected] QUEIROZ, Thaisa Brandão1; [email protected] RAMOS, Patrick Hernane Soares 1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] Esse projeto consiste na demonstração da existência de ondas estacionárias longitudinais em gases, tendo como princípio básico um dos fundamentos da física. Ou seja, propõe-se mostrar e proporcionar uma interação entre a prática e a teoria de forma didática. Será abordado o “Vu de Chamas”, indicador de potência, que apresenta chamas “dançando” ao compasso da música por meio das ondas estacionárias. Esse experimento é composto por um tubo de alumínio que possui em uma de suas extremidades um alto falante que emite frequências variadas. Na lateral deste, foi injetado gás de cozinha (GLP) e na parte superior do tubo existem pontos, igualmente espaçados, de dispersão do gás o que alimenta as chamas acendidas com o auxílio de um fósforo. Quando o gerador de frequências está ligado, as vibrações excitam as moléculas do gás de modo que as chamas fazem movimentos específicos de um sistema de ondas estacionárias sonoras. Portanto, com esse experimento pode-se realizar o cálculo da velocidade do som a partir do tamanho da chama. Palavras-Chave: Chamas; Velocidade; Som; Frequência; Ressonância. 39 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 26 - GERADOR DE HIDROGÊNIO BARBOSA FILHO, Wilson Carlos1; [email protected] SILVA, Josiane Rodrigues1; [email protected] SOARES, Elienay Santos1; [email protected] BORGES, Fábio Júnio Soares1; [email protected] PRAZERES, Gilzeane dos Santos Santana2. A demanda por melhoria na eficiência dos motores a combustão interna tem crescido nos últimos anos. Nesse contexto, esse projeto propõe avaliar um Reator Elétrico para produção de gás HHO e a sua eficiência de funcionamento em função de diminuição de poluentes na camada de ozônio para uma vida melhor. Então, o hidrogênio se apresenta como uma fonte promissora de energia limpa podendo ser utilizado em motores de combustão sem alterações radicais em sua concepção. O princípio ativo do gerador constitui se na eletrólise da água em um recipiente transferindo o hidrogênio para um filtro. A partir daí, o hidrogênio estará pronto. Para desenvolver esse projeto, utilizamos um gerador simples, produzido com dois frascos de vidro com tampa de rosca, um pedaço de cobre de um metro, 1 metro de mangueira ¼ e uma mine fonte 12Vx10A. O hidrogênio na sua queima, quando misturado com o oxigênio produz H2O, faz com que a poluição seja zero. As emissões de gazes são praticamente zero, por outro lado, o alto custo e vida útil reduzida do gerador é um processo de eletrólise que é muito corrosivo, e, portanto a solução atual seria unir as características do hidrogênio ao motor, de modo que melhore a combustão interna usada, aumentando à eficiência da queima de combustível a alta velocidade de chama e maior poder calórico durante a combustão do hidrogênio. Então, uma das melhores alternativas para o aproveitamento desta energia de forma limpa existente no hidrogênio é o processo de eletrólise da água, pois neste não é gerado nenhum resíduo, quer seja ele sólido, líquido ou gasoso, que venha ser prejudicial ao meio ambiente, ajudando, dessa forma, na redução de combustíveis de origem fóssil. O gás HHO, nome dado ao gás hidrogênio e oxigênio produzido em um mesmo reator eletrolítico, onde este pode ser injetado em motores de combustão interna e junto com o combustível original melhora a eficiência do motor e reduz o consumo do combustível de origem sintética em aproximadamente 40%. Palavras-Chave: Gerador de Hidrogênio; Aquecimento Global; Reator Elétrico. 40 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 27 - PRINCÍPIOS DO TEOREMA DE PASCAL APLICADO NA HIDRÁULICA FREITAS, Lucas Henrique Alves de1; [email protected] FRÓES, Jhonathan Rodrigo de Oliveira1; [email protected] GUIMARÃES, Paulo Guilherme1; [email protected] OLIVEIRA, Heron Soares de1; [email protected] SILVA, Matheus Cavalcante e1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Tendo em vista a grande dificuldade de desenvolver um produto de baixo custo e de grande funcionalidade, propomos nesse projeto um protótipo de um Braço Mecânico Hidráulico com base no Princípio de Pascal. Pascal foi um físico, filósofo e matemático francês de curta existência (1623-1662) e em um de seus estudos desenvolveu o princípio barométrico, a prensa hidráulica e a transmissibilidade das pressões. Segundo esses princípios, pode-se aplicar uma força em uma determinada área e a força pode ser multiplicada de acordo com o tamanho da área de sua aplicação, mostrando o seu funcionamento, sua aplicação e funcionalidade no ramo industrial. O objetivo desse projeto é construir uma maquete de um braço mecânico para transportar cargas através de um funcionamento hidráulico e, para tanto, utilizaremos os princípios do Teorema de Pascal. O mesmo princípio físico é empregado nos elevadores hidráulicos utilizados em postos de combustíveis e nos freios hidráulicos, por exemplo. Segundo Pascal, o acréscimo de pressão produzido no líquido em equilíbrio é transmitido integralmente a todos os pontos do líquido. Baseados nesse princípio, no Braço Mecânico, cada articulação é montada com cilindros (seringas) e quando um fluído é pressionado para o outro cilindro ele produz uma força proporcional à sua área, assim a força aplicada será aumentada conforme o tamanho da área desejada. Com essa experiência será possível obter um aprendizado prático e teórico nas áreas de cálculo, de física e presentar uma maquete que depois pode ser aperfeiçoada e facilmente usada nas indústrias de modo a aumentar a produtividade. Palavras-Chave: Teorema de Pascal; Braço Mecânico; Mecânica Hidráulica. 41 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 28 - SCANNER 3D A LASER CAMISASCA, Ernane Andrade e1; [email protected] CANGUSSU, Alisson de Matos1; [email protected] ROCHA, Jacqueline Ferreira da1; [email protected] TELES, Rayssa Loren Mendes1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] Esse projeto consiste em um estudo de um software que analisa um objeto para recolher dados sobre a sua forma e, possivelmente, a sua aparência, utilizados para construir imagem digital tridimensional. O objetivo é demonstrar o uso do cálculo que se utiliza no funcionamento do scanner 3d a LASER. O LASER simples (Hélio-neônio (vermelho) 633 nm) irá projetar uma linha sobre a superfície do objeto, o que irá destacar seus contornos. A webcam captura a imagem dessa projeção, e com base na análise dessa imagem, junto com informações sobre o posicionamento webcam e do laser, é possível calcular as coordenadas 3D de pontos da superfície do objeto com o auxílio de um plano de fundo que será utilizado na cena juntamente ao objeto que será escaneado. Todos os pontos adquiridos em campo possuem coordenadas X, Y e Z e podem estar georreferenciados a um sistema de coordenadas. Sendo assim, consiste em fazer uma triangulação entre webcam, LASER e objeto. Palavras-Chave: Scanner 3d; Scanner a LASER; Imagem Tridimensional. 42 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 29 - GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: USO DE HARDWARE E SOFTWARE LIVRES NO SETOR PÚBLICO AZEVEDO, George Luís de1; [email protected] SILVA, Ellen Cristina Pereira1; [email protected] SOUZA, Thalis Antunes de 1; [email protected] INÁCIO, Maurílio José2. [email protected] Com recursos cada vez mais escassos, o setor público está se reinventando ao longo dos últimos anos. O uso de softwares livres vem sendo adotado para reduzir gastos, uma vez que o uso do mesmo é gratuito. O Governo Federal criou, em 2007, o Portal do Software Público Brasileiro que já possui mais de 170 mil usuários. A Cidade de Janaúba - MG depara-se com o problema de armazenar, de forma automatizada, a quantidade de resíduos sólidos gerados pela população, coletados por caminhões específicos e armazenados no aterro sanitário. Nesse cenário, com o desenvolvimento desse projeto, objetiva-se o estudo de soluções alternativas através da utilização de Hardware e Software Livres, reduzindo assim os custos operacionais e o aumento da precisão do processo. Foram pesquisadas soluções que sejam capazes de coletar dados dos caminhões ao entrar no aterro sanitário e ao sair do mesmo, após descarregar o resíduo, bem como data e hora, a aferição do registro do peso através de uma balança eletrônica já existente no local. No sistema proposto, utiliza-se a arquitetura ARM (Advanced RISC Machine) e sistema operacional Linux. Para identificação do caminhão, utiliza-se uma webcam, identificando um código do tipo QR Code (Quick Response Code) localizado em ambas laterais do mesmo. Os dados coletados serão armazenados no banco de dados do sistema. As soluções encontradas no mercado utilizam a identificação por RFID (Radio-Frequency IDentification), tendo como vantagem em relação à identificação por QR Code (Quick Response Code) a segurança na identificação no caminhão e desvantagem o custo de implementação, em média R$ 25.000,00 para as soluções mais simples. Dessa forma, a solução proposta com Hardware e Software Livres e uso da por QR Code (Quick Response Code), por não requerer altos investimentos em hardware proprietário e licenciamento de softwares comerciais, mostra-se uma solução viável, sendo que o custo final do protótipo ficou em R$ 500,00, o que significa 2% do valor de uma solução comercial. Palavras-Chave: Sistema Embarcado; Open Hardware; Resíduos Sólidos; QR Code; Setor Público; Clean City. 43 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 30 - MAGNETISMO E SUAS APLICAÇÕES ANDRADE; Jaquelane Aparecida1; [email protected] ASSIS; Ítala Rabelo de1; [email protected] GOMES; Israel Cordeiro1; [email protected] TINOCO; Andréia Fernandes1; [email protected] VIANA; Paulo Henrique1; [email protected] FERREIRA; Ismael Leite2. [email protected] Magnetismo refere-se à fenômenos físicos resultantes de força entre ímãs, agente que produz campos de atração ou repulsão em objetos. Baseados nessa informação, o objetivo desse projeto é apresentar as propriedades do ímã permanente, feito a partir de material como ferro, conhecido como ferromagnetismo, a forma de magnetismo forte suficientemente para ser sentida. A metodologia adotada para tal foi a aproximação da granalha de ferro, dentro de uma massa feita com bórax e cola branca. Utilizamos o ímã para mostrar a atração existente entre ambos e compreender a particularidade do campo magnético. Os resultados a serem obtidos nos permitem compreender a Lei de Gauss quando define que para um campo dipolo magnético qualquer superfície fechada, o fluxo magnético dirigido para dentro em direção ao polo sul será igual ao fluxo para fora do polo norte, assim toda a saída do fluxo magnético resultante de qualquer superfície fechada é zero. Na atualidade, aplica-se o magnetismo na área da saúde. Por exemplo, pesquisadores americanos estudam em como utilizar o campo magnético no “afinar” do sangue humano para melhor circulação, evitando doenças cardíacas, pois assim as células sanguíneas não perdem sua função. Palavras-Chave: Magnetismo; Ímãs; Fluxo Magnético; Atração. 44 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 31 - CARRO MOVIDO A ENERGIA SOLAR CARDOSO, P. M. F1; [email protected] CARDOSO, Y. S. de O1; [email protected] MARQUES, M. O1; [email protected] OLIVEIRA, R. S1; [email protected] OLIVEIRA, W. S1; [email protected] SOUZA ,Fidel Edson2. [email protected] O carro movido com energia solar tem a sua energia mecânica capturada através de placas, que acopladas ao teto do carro, recebem a energia solar e a transforma em energia elétrica e em energia mecânica. O projeto da criação deste carro tem a afinidade de diminuir os impactos ambientais causados pela emissão de CO2 na natureza, e diminuir gastos gerados pelos combustíveis. A energia solar é uma boa opção na busca por alternativas menos agressivas ao meio ambiente, pois consiste numa fonte energética renovável e limpa (não emite poluente). Para ser desenvolvido o protótipo foi necessário uma placa solar, fios condutores, uma bateria para armazenamento de energia, um motor para conversão de energia solar em mecânica. Foi colocado uma placa solar sobre o teto do carro onde ocorre a absorção da energia solar que é transferida através dos fios condutores até o motor para que seja transformada em energia mecânica e fazer com que o protótipo se locomova. Palavras-chave: Carro; Energia Solar; Energia Elétrica; Energia Mecânica. 45 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 32 - TEORIA DE JOGOS 1 ANDRADE, Franciele Freitas Campos ; [email protected] 1 MELO, Jessica Daniele D'Jorge Alves ; [email protected] PESTANA, Tharley Dely Batista1; [email protected] RIBEIRO, João Victor Mendes1; joaovictor.engproduçã[email protected] 1 SILVA, Marcos Alves ; [email protected] 2 GLAGLIARDI, Edson Martins . [email protected] A teoria dos jogos é uma teoria matemática criada para modelar fenômenos que podem ser observados quando dois ou mais “agentes de decisão” interagem entre si. Ela fornece a linguagem para a descrição de processos de decisão conscientes e objetivos envolvendo mais de um indivíduo. Essa teoria é usada para estudar assuntos tais como eleições, leilões, balança de poder, evolução genética, etc. O Objetivo do uso da Teoria dos Jogos é escolher a melhor decisão a ser tomada dentro de determinado conflito através de um modelo matemático. Por exemplo, no campo dos negócios, 2 empresas de cereais matinais (Empresa 1 e Empresa 2), tem produtos alimentícios (Cereal 1 e Cereal 2 respectivamente), fabricados com matéria prima comprada de fornecedores diferentes, mas que suprem a mesma necessidade do mercado. Elas competem entre si para ocuparem a maior parcela possível desse mercado consumidor. O preço da matéria prima fornecida depende do rendimento das lavouras dos respectivos fornecedores. Quando em preços semelhantes, o mercado prefere o cereal da empresa 1. Mas o baixo rendimento das lavouras do fornecedor da empresa 1 pode encarecer o cereal 1 esse ano. Sendo assim, a empresa 2 deve investir mais no seu cereal, esperando o aumento do preço do produto do concorrente, a fim de tomar o mercado do concorrente e aumentar seus lucros? Ou deve investir mais nos seus outros produtos a fim de manter seu mercado em outras áreas? A resposta a essa pergunta pode ser expressa matematicamente a fim de que a empresa 2 tome a decisão que tem maior chance de ter um resultado positivo. É dessa distribuição de probabilidades conflituosas que a teoria dos jogos trata. Visto isso, esse projeto propõe criar uma situação fictícia em que a ação de cada um dos "jogadores" interfere na estratégia dos demais, modelar essa situação matematicamente a fim de que as estratégias tomadas sejam as melhores, mais seguras e com maior probabilidade de êxito para seus jogadores. Palavras-Chave: Estratégias; Probabilidade; Conflito; Teoria dos Jogos. 46 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 33 - EQUAÇÃO DE CALOR BORGES, Jéssica Moreira1; jssica_bo [email protected] MENDES, Dayanny Bandeira1; [email protected] NASCIMENTO, Daniela Rodrigues1; [email protected] SILVA, Maria José1; [email protected] GLAGLIARDI, Edson Martins2. [email protected] O fenômeno de condução de calor em uma barra pode ser modelado por uma equação diferencial parcial, uma das EDP’S (Equações Diferenciais Parciais) clássicas da física matemática que descreve o fluxo de calor em um corpo sólido. Utilizando argumentos físicos, propomos apresentar a construção desse modelo através de alguns métodos para desenvolvê-lo e ainda discutiremos a motivação para o aprofundamento em conhecimentos de Análise Real. Para tanto, utilizaremos uma barra condutora, de dimensão linear preponderante e dimensões seccionais insignificantes como um arame bem fino e bem extenso em comprimento, isolado termicamente do meio ambiente, a não ser por suas extremidades. Se colocarmos a barra, no sentindo deste, seu comprimento sobre o eixo dos xx e aquecermos uma das extremidades, o fluxo de calor dar-se-à longitudinalmente, da extremidade mais quente para a mais fria, conforme rege a lei do resfriamento. Deste modo, estamos tratando de um problema de condução térmica unidimensional a ser demonstrado nesse projeto. Palavras-Chave: Calor; Modelagem; Equação Diferencial Parcial. 47 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 34 - NANOTECNOLOGIA: “EXISTE UM MUNDO SURPREENDENTE PEQUENO POR BAIXO DE TUDO (RICHARD P. FEYNMAN) AQUINO, Rodrigo Veloso de1; [email protected] LIMA; Aaron Vinícius Oliveira1; [email protected] SEGUNDO, Admir Ribeiro1; [email protected] SILVA, Flávia Andrade1; [email protected] VELOSO, Ruan Mendes Marques1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] Nanotecnologia é a possibilidade de manipular a matéria conscientemente ao nível nano, ou seja, de zero a cem nanômetros (um bilionésimo de metro chama-se “nanômetro”,”Nano” é um prefixo que vem do grego antigo e significa “anão”). Em outras palavras, Nanotecnologia não é uma tecnologia específica, mas todo um conjunto de técnicas, baseadas na Física, na Química, na Biologia, na Ciência, Engenharia de Materiais e na Computação. Todas elas trabalham juntas em novos materiais que são aplicados em produtos que já consumimos e que ganham novas características. As aplicações possíveis incluem: aumentar espetacularmente a capacidade de armazenamento e processamento de dados dos computadores; criar materiais mais leves e mais resistentes do que metais e plásticos para prédios, automóveis, aviões; criar fórmulas de isolamento térmico, acústico e muitas outras inovações em desenvolvimento ou que ainda não foram sequer imaginadas. Um exemplo é que essa tecnologia protege os veículos espaciais contra acidentes térmicos e desintegração causada pelo extremo calor gerado na penetração orbital. Sendo assim, com esse projeto objetivamos discutir sobre contribuição da Nanotecnologia para o mundo moderno. Esta acontece ao mesmo tempo em que empresas e universidades investem nesse novo processo. Investimentos que giram em torno de US$ 9 bilhões, se somarmos os investimentos dos Estados Unidos, Japão e União Europeia. Nesse contexto, a nanotecnologia é extremamente importante para o Brasil porque a indústria brasileira terá de competir internacionalmente com novos produtos para que a economia do país se recupere e retome o crescimento econômico. Esta competição somente será bem sucedida com produtos e processos inovadores melhores do que os que a indústria internacional oferece. Portanto, isso significa que o conteúdo tecnológico dos produtos ofertados pela indústria brasileira terá de crescer substancialmente nos próximos anos e que a força de trabalho do país terá de receber um nível de educação em ciência e tecnologia muito mais elevada do que o de hoje. Este é um grande desafio para todos nós e é o que justifica esse projeto. Palavra-chave: Nanotecnologia; Tecnologia; Qualidade. 48 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 35 - CONTROLE E REABILITAÇÃO MOTORA DE MEMBROS SUPERIORES E INFERIORES ATRAVÉS DE TÉCNICAS DE MÁXIMOS E MÍNIMOS BATISTA, Lougan Rodrigues1; COSTA, Cleber Oliveira1; [email protected] LIMA, Diogo Andrey Pereira1; [email protected]; RODRIGUES, Maicon Douglas1; [email protected] SOARES, Lucas Teixeira Moura1; [email protected] LOPES, Murilo Pereira2; [email protected] Considerando o aumento no número de pessoas que são afetadas por doenças ou sequelas de acidentes que causam deficiências motoras como: monoplegia, hemiplegia, paraplegia, tetraplegia e amputação, percebe-se a necessidade de equipamentos para auxílio no controle e a reabilitação motora de membros superiores e inferiores. Visto isso, esse projeto descreve um novo equipamento robótico capaz de auxiliar na coordenação motora. Utilizando-se de hardware, sensores de posicionamento, motores e um algoritmo embarcado no hardware que utiliza técnicas que envolvem cálculo de máximos e mínimos com o objetivo de proporcionar, ao usuário, equilíbrio corporal necessário para locomoção. Foram realizados testes laboratoriais através de cálculos e simulações em um protótipo, que demonstrou eficácia na utilização em ambas as deficiências motoras. No entanto, ainda deverão ser realizados testes em situações reais para possíveis adaptações e correções. Palavras-Chave: Deficiência Motora; Máximos e Mínimos; Sensores de Posicionamento. 49 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 36 - USINA DE ONDAS MENDES, Vanessa Laís da Silva1; [email protected] REIS, Saulo Vinícius Rodrigues1; [email protected] SANTOS, André Xavier1; [email protected] SILVA, Flávio Viana1; [email protected] SOARES, André Gustavo Pinheiro1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] A usina de ondas é uma fonte de energia limpa e renovável, é um laboratório a céu aberto com uma tecnologia inédita e 100% nacional. A primeira da América Latina está localizada no quebra mar de Pecém, no estado do Ceará. A atual necessidade de buscar novas fontes de energia elétrica que sejam limpas, sustentáveis e mais baratas, faz com que, cada vez mais, sejam desenvolvidas tecnologias inovadoras com o intuito de reduzir, na natureza, os danos causados pela geração de energia elétrica de maneira convencional. Visto isso, essa pesquisa baseia-se no sistema de geração de energia elétrica, a partir das ondas do mar, desenvolvido pelo Laboratório de Tecnologia Submarina (LTS), COPPE/UFRJ. O princípio de funcionamento desse sistema consiste na movimentação dos flutuadores pela ação das ondas do mar que, através de braços mecânicos em forma de alavanca, acionam bombas hidráulicas. Essas bombas estão ligadas a uma base fixa e injetam água num sistema hidráulico com alta pressão, armazenando a energia intermitente extraída das ondas. Uma válvula fixa ao sistema hidráulico controla um jato d’água com pressão e vazão suficiente para acionar uma turbina Pelton e um gerador elétrico. A principal vantagem desse tipo de energia é o fato de ser uma energia renovável que não apresenta mínimos riscos ao meio ambiente. O grande volume de água do mar sobre a terra também é um fator positivo para esse tipo de geração de energia. Conclui-se que é viável explorar esse recurso energético, uma vez que essa modalidade de geração de energia pode ser utilizada como importante ferramenta para o desenvolvimento sustentável do planeta. Palavras-Chave: Usina de ondas; Desenvolvimento sustentável; Energia limpa. 50 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 37 - FLUXO DO CAMPO ELÉTRICO NA BLINDAGEM ELETROSTÁTICA DOURADO, Lynicker Yan Oliveira1; [email protected] GOMES, Monique Silveira1; [email protected] LOPES, Jéssica Moreira1; [email protected] MENDES, Géssica Larissa Silva1; [email protected] PEREIRA, Gabriele Gusmão Gonçalves1; [email protected] FERREIA, Ismael Leite2. [email protected] O campo elétrico no interior de um condutor em equilíbrio eletrostático é nulo e uma aplicação prática utilizada para demonstrar essa propriedade é a blindagem eletrostática que consiste em um dispositivo empregado na proteção de aparelhos contra as influências elétricas. O primeiro cientista a praticar esse fenômeno foi o físico experimental inglês Michael Faraday (1791-1867). Para mostrar que, em um condutor metálico, as cargas se distribuem apenas em sua superfície externa, não exercendo, portanto, nenhuma ação nos pontos internos, Faraday mandou construir uma gaiola metálica que passou a ser conhecida como gaiola de Faraday. Ele Próprio colocou-se dentro da gaiola e mandou seus assistentes eletrizarem-na, intensamente. Como a gaiola estava sobre suportes isolantes, faíscas chegaram a saltar do dispositivo, mas o cientista em seu interior não sofreu nenhum efeito, pois de acordo com as leis da eletrostática, o campo elétrico no interior de um condutor é nulo. A blindagem eletrostática mostra que uma pessoa dentro de um carro atingido por um raio nada sofrerá, pois a estrutura metálica do carro isola seu interior das influências elétricas externas. Baseados em tal teoria, aplicaremos o cálculo do fluxo de campo elétrico que consiste em contar a quantidade de linhas de campo que atravessam determinada área, iremos calcular o fluxo de campo elétrico na parede metálica que usaremos como blindagem de um equipamento, demonstrando que fora da parede metálica existe o fluxo de elétrons e em seu interior não existe, pois o campo elétrico interno é nulo. Por essa razão, então, é que aparelhos de rádio, reprodutores de DVD, CD player entre outros, são montados em caixas metálicas, garantindo que esses equipamentos estejam protegidos das descargas elétricas externas. Palavras-Chave: Blindagem Eletrostática; Campo Elétrico; Faraday. 51 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 38 - SENSOR CAPACITIVO DE VOLUME LOPES, Evian Caroline da Silva1; [email protected] MAIA, Marcus Vinícius de Oliveira1; [email protected] OLIVEIRA, Daiely Santos1; [email protected] QUEIROZ, Adelmo Mendes; [email protected] SÁ, Anna Cristina Oliveira de1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Esse projeto objetiva desenvolver um sensor capacitivo para medição de volumes utilizando placas de zinco. Para tanto, serão utilizados conhecimento da área de física. Os capacitores são componentes que armazenam energia num campo elétrico, acumulando um desequilíbrio interno de carga elétrica (variação da capacitância). Os sensores capacitivos são largamente utilizados para detecção de objetos de natureza metálica ou não, como também no controle de nível de líquidos de um recipiente. Os formatos típicos consistem em dois eletrodos metálicos ou placas paralelas que armazenam cargas opostas. Essas duas placas são condutoras e são separadas por um dielétrico, sendo este uma substância que possui alta resistência ao fluxo da corrente elétrica. O método baseia-se no princípio da mudança de frequência de oscilação de um circuito ressonante (dielétrico) com a alteração do valor de capacitância formado pela placa sensível e o ambiente de acordo com as características físicas do mesmo devido à aproximação de um corpo qualquer. O experimento foi realizado acoplando-se a um recipiente, contendo água (dielétrico), duas barras de zinco separadas a uma pequena distância por um capacitor para conduzir as cargas do sistema e um voltímetro para medição das capacitâncias observadas. Através da equação de capacitância, relacionada à lei de Gauss, comprovou-se que é possível usar o sensor capacitivo para determinar o volume do líquido conhecendo o mesmo. Observou-se também que, conforme foram adicionados diferentes volumes de líquido, a capacitância variava de acordo com o valor da constante dielétrica. Palavras-chave: Sensor Capacitivo; Volume; Energia. 52 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 39 - PRINCÍPIO DE BERNOULLI: PROVANDO A APLICABILIDADE DA EQUAÇÃO ATRAVÉS DO EXPERIMENTO “ESFERA FLUTUANTE” MORAIS, Pedro Henrique de Sá1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Princípio de Bernoulli, também chamado de equação de Bernoulli ou Trinômio Bernoulli, descreve o comportamento de um fluido que se move ao longo de uma linha corrente. Ele foi exposto por Daniel Bernoulli em sua obra Hidrodinâmica (1738) e afirma que, em um fluido ideal (nenhuma viscosidade ou de atrito), em regime de circulação por um conduto fechado, a energia possuída pelo fluido permanece constante ao longo do seu percurso. A energia de um fluido em qualquer altura é composta por três componentes: a energia cinética (devido à velocidade que mantém o fluido; potencial gravitacional) a energia (devido à altitude que possui um fluido) e a energia de pressão (a energia que o fluido contém devido à pressão que possui). Baseado nesse princípio, o objetivo desse projeto é demonstrar a importância dessa equação no estudo da dinâmica de rotação. Especificamente, objetivamos comprovar a aplicabilidade da equação de Bernoulli através do experimento “esfera flutuante”. Para tanto, será realizado estudo bibliográfico para entender como funciona o princípio de Bernoulli, e para elaborar o experimento “esfera flutuante”. Para tal, utilizamos recursos simples como um aspirador de pó e um pedaço de isopor em forma de esfera. Uma esfera de isopor pode flutuar com uma rajada de ar? O princípio de Bernoulli garante que sim. Um aspirador de pó ligado no modo inverso, empurrando o ar, sustenta uma bola de isopor flutuando. O ar passa com maior velocidade na parte de cima da esfera. O Princípio de Bernoulli nos diz que o escoamento de um fluido, como o ar, faz surgir uma pressão hidrodinâmica na superfície por onde ele escoa. Essa pressão será tanto menor quanto maior a velocidade de escoamento. Então, devido a essa diferença de pressão, temos uma força hidrodinâmica resultante para cima, empuxo hidrodinâmico, que equilibra o peso e levita a esfera. Como resultado, foi possível observar a aplicabilidade da equação. Palavras chave: Princípio de Bernoulli; Pressão Hidrodinâmica; Equação. 53 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 40 - PRINCÍPIO BÁSICO DE MOTOR ELÉTRICO ALMEIDA,Fabrício Mendes1; [email protected] ALVES,Thiago Júlio Pereira1; [email protected] ALVES,Waik Farley Moreira1; [email protected] FREIRE, Irlene Kennedy Rodrigues1; [email protected] SOUSA,Juscélio Antunes de1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Esse projeto tem como objetivo demonstrar o princípio físico da força que age em um condutor, transportando corrente elétrica quando este está imerso em um campo magnético. Para tanto, utilizaremos os conceitos já conhecidos sobre os ímãs, forças magnéticas entre ímãs, ação dos campos magnéticos sobre as correntes e as relações que existentes entre eletricidade e magnetismo. Para atingir o objetivo proposto, será desenvolvido o protótipo de um motor elétrico básico, rudimentar, baseado na lei de força e torque sobre uma bobina de N espiras. Esse protótipo será construído utilizando ímãs permanentes, espiras, materiais condutores, bateria, fios, bobina, madeira para o suporte do motor, etc. O rotor do motor precisa de um torque para iniciar o seu giro. Esse torque (momento), normalmente, é produzido por forças magnéticas desenvolvidas entre os polos magnéticos do rotor e aqueles do estator. Forças de atração ou de repulsão, desenvolvidas entre estator e rotor, ‘puxam’ ou ‘empurram’ os pólos móveis do rotor, produzindo torques que fazem o rotor girar mais e mais rapidamente até que os atritos ou cargas ligadas ao eixo reduzam o torque resultante ao valor ‘zero’. Após esse ponto, o rotor passa a girar com velocidade angular constante. Tanto o rotor como o estator do motor devem ser ‘magnéticos’, pois são essas forças entre pólos que produzem o torque necessário para fazer o rotor girar. Todavia, mesmo que ímãs permanentes sejam, frequentemente, usados, principalmente em pequenos motores, pelo menos alguns dos ‘ímãs’ de um motor devem ser eletroímãs. Enfim, tal experiência permitirá ver aplicado ‘o princípio Fundamental do Motor Elétrico’, além de permitir conhecer os componentes básicos dos motores elétricos, permite ver o que faz um motor girar e como os motores diferem uns dos outros. Palavras-Chave: Motor Elétrico; Condutor; Rotor. 54 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 41 - DETERMINAÇÃO DO PODER CALORÍFICO ALMEIDA, Marielle Fernanda Ferreira1; [email protected] ANDRADE, Rodrigo César Fernandes1; [email protected] ROCHA, Sanderson Pereira1; [email protected] SILVEIRA, Débora Thais Lopes1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] A calorimetria estuda, essencialmente, o fenômeno de transferência de energia, na forma de calor, de um corpo a outro, de todas as maneiras possíveis. Ainda, ocupase do efeito que essa transferência provoca no estado de um corpo: sua fusão, seu endurecimento, sua evaporação e outros fenômenos decorrentes da perda ou aquisição de calor, também identificado como energia térmica. O objetivo desse projeto é determinar a variação térmica de um corpo ao receber determinada quantidade de calor através da capacidade térmica ou capacidade calorífica. Para tanto, utilizaremos uma bomba calorimétrica para determinar o calor de combustão de uma substância, onde combustão ocorre a volume constante (W = 0), de modo que a quantidade de calor, Q, recebida pelo conjunto que forma o calorímetro é igual em módulo à variação de energia interna do sistema reacional. O material usado consiste em um calorímetro de bomba completo com um sistema de ignição, prensa para pastilhas, bomba de oxigênio com regulador de pressão, pastilhas de ácido benzóico e de pó de madeira e um fio condutor fino de níquel-cromo. O desenvolvimento de tal experiência permitirá calcular o calor específico de cada amostra permitindo prever qual delas, recebendo ou cedendo a mesma quantidade de calor, estará mais quente ou mais fria ao completar a troca de calor, uma vez que a capacidade calorífica é constante para todas as amostras. Palavras-Chave: Calor; Combustão; Transferência de Energia. 55 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 42 - PILHAS RECARREGÁVEIS À BASE DE ENERGIA EÓLICA BORGES, Carlos Eduardo Maurício1; [email protected]; CHAVES, Yuri Alves1; [email protected]; MATA, André Antunes da1; [email protected] MORAES, Rafael Muniz Batista1; [email protected]; NOBRE, Caio Vinícius Pereira1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] A preocupação com os desequilíbrios ambientais é frequente em todo o mundo e a busca por um planeta sustentável é uma exigência e requer consciência das pessoas. O Brasil tem a energia eólica como uma fonte limpa e renovável de energia. O mais importante benefício ao meio ambiente da geração eólica é a não emissão de dióxido de carbono na atmosfera. O dióxido de carbono é o gás com maior responsabilidade pelo agravamento do efeito estufa levando a mudança climática global a consequências desastrosas. Em um processo metodológico, buscamos uma forma sustentável de poder recarregar uma pilha através de um minigerador eólico que pode ser construído a partir de componentes que não utilizamos ou encontrados em drives de disquetes antigos, impressoras e outros. Esses dispositivos utilizam um pequeno dínamo que permitem gerar energia que não prejudique o meio ambiente. Através de uma hélice, acoplada no mesmo, que gira com a força do vento transformamos a energia eólica em energia elétrica. O dínamo, quando ligado à pilha com a tensão necessária, a recarrega para novamente ser utilizada. Para isso, devemos saber a tensão mínima necessária para recarregar a pilha que pode ser encontrada através do cálculo da frequência angular. Ao terminar a experiência aqui proposta, notamos que é possível recarregar uma pilha de 1,5 volts de modo sustentável e eficiente para que possa ser novamente utilizada. Palavras-Chave: Minigerador, Energia Eólica, Dínamo, Dióxido de Carbono. 56 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 43 - O MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES BASEADO NO ESTUDO DO SISTEMA MASSA-MOLA AGUIAR, Wilson Luiz Maldonado de1; [email protected] MELO, Carlos Robert Dias1; [email protected] PRAES, Álefe Xavier1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] A descoberta das propriedades mecânicas da mola teve, historicamente, um papel importante no desenvolvimento de uma série de mecanismos entre os quais podemos destacar instrumentos de medição para forças (os dinamômetros) e para o tempo (os relógios de corda). A mola, do ponto de vista dinâmico, apresenta um movimento periódico, isto é, um movimento que se repete em intervalos regulares de tempo. Outros exemplos de movimento periódico são encontrados no pêndulo, em uma corda de violão, no movimento de rotação da Terra, etc. Na prática, não podemos observar uma periodicidade rigorosa em uma mola, pois há o atrito que dissipa sua energia mecânica e faz com que o movimento seja, aproximadamente, periódico, tomando-o um movimento periódico amortecido. Um movimento periódico é também chamado movimento harmônico simples. Diante do exposto, objetiva-se estudar o movimento harmônico simples baseado no comportamento mecânico de um sistema chamado Sistema massa-mola. Para tanto, utilizaremos ferramentas matemáticas fornecidas pelo Cálculo Diferencial e Integral, mostrando que as equações que regem a posição, a velocidade e a aceleração são dadas por funções temporais. Os fenômenos ondulatórios estudados podem ser usados para entender as transmissões via satélite, os raios x, os lasers, o amortecedor de um carro, a construção civil, a televisão e o rádio, o computador, o estudo dos terremotos e muitos outros setores e campos. Utilizaremos animações demonstrando o funcionamento do sistema massa-mola com análise dimensional para prever as fórmulas do movimento. A partir da demonstração da obtenção das fórmulas obtidas no estudo do movimento do sistema massa-mola, serão elaboradas as hipóteses mais aceitas hoje para explicar os fenômenos ondulatórios para evidenciar a importância do estudo desse movimento. Palavras-chave: Movimento Harmônico Simples; Sistema massa-mola; Fenômenos Ondulatórios. 57 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 44 - BLINDAGEM ELETROSTÁTICA BRAGA, Geyvesson Xavier Santos1; [email protected] BRITO, Gustavo de Oliveira1; [email protected] COSTA, Alef Junior Gomes1; [email protected] RUAS, Lucas Santiago Colares1; [email protected] XAVIER, Diego Simões1; [email protected] SANTIM, Máira Peres Alves2. [email protected] Baseando nas teorias de Faraday, buscaremos desenvolver um dispositivo que tem como objetivo bloquear (interferir) sinais de ondas eletromagnéticas de dispositivos móveis com a finalidade de otimizar locais onde a segurança é comprometida por tais ondas. O bloqueador entrará na faixa do celular provocando ruídos em torno e impedindo que a ligação se conclua. A blindagem é feita com um material condutor que funciona impedindo a entrada de campos eletrostáticos ou eletromagnéticos em delimitada região do espaço e é produzida por campos externos. A iniciativa surgiu a partir das restrições estipuladas por bancos, presídios, etc, para o uso de aparelhos telefônicos onde a segurança pode ser comprometida. Para o desenvolvimento da proposta, utilizaremos a ideia da Gaiola de Faraday como exemplo na qual ele demonstra que uma superfície condutora eletrizada possui um campo elétrico nulo em seu interior, dado que as cargas se distribuem de forma homogênea, demonstrando um certo tipo de blindagem eletrostática de forma similar. Nesse sentido, esse projeto baseará nesses conceitos para proporcionar à determinados locais uma blindagem de campos eletromagnéticos. Palavra - Chave: Blindagem Eletrostática; Gaiola de Faraday; Campo Elétrico. 58 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 45 - SISTEMA DE CONTROLE POR RÁDIO FREQUÊNCIA ALMEIDA, Valéria Cristina de1; [email protected] MEDEIROS LEITE, Maurício1; [email protected] NICOLA, Felipe Soares de1; [email protected] RIBEIRO, Janine Gomes1; [email protected] SOARES, Wesley de Souza1; [email protected] SANTOS, Aparecido Juneo dos2. [email protected] A importância de controlar o consumo de energia elétrica está não apenas em economizar dinheiro, mas, principalmente, evitar o desperdício e buscar atender as questões ambientais. Baseado neste contexto, esse projeto toma como base o conceito de residências inteligentes e domótica para buscar desenvolver um sistema automatizado que possa ligar e desligar as lâmpadas das salas de aula da nossa instituição visto que, na maioria das vezes, as salas ficam vazias e com as luzes acesas. Logo, a inserção dessa tecnologia tem como objetivo reduzir gastos desnecessários e oferecer praticidade e economia. Vale dizer que esse sistema pode ser utilizado também para automatizar o controle do ar-condicionado. Para o desenvolvimento desse projeto utilizamos um micro controlador com a função de armazenar o código fonte e sintetizar as entradas e saídas um relé, uma interface homem-máquina e um sistema de rádio frequência que atuou como um transmissor de sinais. Com equação do cálculo da energia potencial, podemos ter uma estimativa do consumo final de energia elétrica. Ao final, foi possível obter resultados satisfatórios, entre eles, a significativa redução do desperdício de energia elétrica. Palavras-Chave: Micro controlador; Consumo; Domótica. 59 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 60 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 47 - SEMÁFORO INTELIGENTE PARA DEFICIENTES VISUAIS CUNHA, Gabriella Alves1; [email protected] DURÃES, Karla Tthais Silva1; [email protected] GUIMARÃES, Luan Patrick Pereira Silva1; [email protected]; MORAIS, Aline Rodrigues1; [email protected] OLIVEIRA, Alana Stefany Ferreira1; [email protected] GONÇALVES, Rogério Carlos Murta2. [email protected] Esse projeto tem como objetivo tratar sobre a questão da acessibilidade e independência do deficiente visual. A proposta é criar um semáforo de uso simples e de fácil instalação que atenda às necessidades desses deficientes. Com o uso de um sinal sonoro que oriente o deficiente visual e um sensor de presença, é possível criar e dar a oportunidade ao cidadão com essas características de poder ter uma independência no seu dia-a-dia. Então, esse projeto consiste em desenvolver um semáforo automático, de modo que o pedestre se aproxima do ponto de travessia e um sensor detecta sua presença, assim anula o uso do tradicional botão. Quando o pedestre se aproxima do semáforo, na região de travessia, o sensor detecta sua presença e emite um sinal sonoro. Desta forma o pedestre sabe que está em um semáforo e que o mesmo foi acionado. Durante a abertura do semáforo de travessia do pedestre, um sinal sonoro é emitido por um tempo. Para o desenvolvimento dessa proposta, será montado um protótipo constituído de diversos componentes eletrônicos que será montado em uma base que simula uma via de trânsito simples. A frequência do sinal sonoro emitido pelo dispositivo e a velocidade de propagação da onda sonora no meio são conhecidos, com isto é possível calcular o comprimento da onda usando a seguinte fórmula; [λ=ʋ/ƒ], onde (λ) representa o comprimento de onda,(ʋ) é a velocidade de propagação da onda no meio e (ƒ) é a frequência da onda. Através de um simples sistema eletrônico, associado ao cálculo de ondas sonoras, estudados nas disciplinas de física, será possível tornar um semáforo acessível às pessoas com deficiência visual, sendo esta parcial ou total. Portanto, esse sistema poderá aumentar a autoestima de pessoas deficientes que se sentirão mais confiantes ao sair pelas ruas e poderem atravessar uma via com segurança. PALAVRAS-CHAVE: Acessibilidade; Independência; Deficiente Visual; Semáforo Automático; Onda Sonora; Fórmula; Física; Segurança. 61 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 48 - TECLADO TERAPÊUTICO BARROSO, Felipe Soares Muylaert1; [email protected] COSTA, Diego de Melo1; [email protected] OLIVEIRA, Paulo Henrique1; [email protected] CARNEIRO NETTO, João2. [email protected] A fisioterapia pode ser entendida como a ciência que estuda o corpo humano, seu funcionamento e a aplicação desses conhecimentos na prevenção, detecção e reabilitação de traumas nos órgãos e sistemas compreendidos no corpo humano. A prática fisioterapêutica possui poucas limitações sendo aplicada à pessoas de todas as idades, sexos e tipos físicos. Baseada, principalmente, na repetição de movimentos, a fisioterapia pode se tornar cansativa, levando o paciente a se distrair do movimento apropriado o que, por sua vez, leva a um resultado ineficiente. Isso se torna especialmente verdadeiro na aplicação da fisioterapia à crianças. Visando tornar esse tipo de tratamento mais agradável para o paciente, desenvolvemos um dispositivo que propicia uma atividade benéfica e divertida. O dispositivo foi desenvolvido em duas partes, o teclado e a unidade controladora. Ambas foram criadas com base em conhecimentos das áreas elétrica, eletrônica, computacional física e medica. Merece destaque a chave presente nas teclas do teclado responsável por determinar quando o movimento é realizado e transmitir esta informação à unidade controladora. A chave parte do princípio físico de que o ar apresenta resistência à passagem de corrente, portanto, duas hastes condutoras separadas não transmitem corrente. Porém, ao tocá-las, fechamos um circuito, permitindo assim a passagem da corrente pelo tempo em que as mesmas estiverem em contato. Para tornar a atividade mais agradável para o paciente, o dispositivo conta com efeitos visuais e sonoros que visam atrair e prender o foco do paciente na atividade. Além destes, um sistema de níveis e dificuldades adiciona variação ao movimento. Esses elementos combinados tornam a atividade desafiadora e empolgante permitindo ao paciente realizar o tratamento em sua plenitude. Palavras-chave: Teclado Terapêutico; Reabilitação; Fisioterapia. 62 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 49 - BRAÇO MECÂNICO HIDRÁULICO FERREIRA, João Gustavo Coutinho1; [email protected] FERREIRA, Marcos Vinícius Souza1; [email protected] OLIVEIRA, Matheus de Luna1; [email protected] SOARES, Pablo Antônio Bispo1; [email protected] SOUZA, Afonso Leite1; [email protected] SANTOS, Aparecido Juneo dos2. [email protected] O Braço Hidráulico e suas aplicações no Princípio de Pascal, enunciado em 1652 por Blaise Pascal (1623-1662), demonstra que uma variação na pressão aplicada em um fluído ideal (incompressível) confinado é transmitida integralmente para todas as posições do fluído e para as paredes do recipiente que o contém. No braço mecânico, cada articulação é montada com dois cilindros, a força (Newton) feita é proporcional à sua área, ou seja, bem pequena. Quando o fluido (água) é pressionado para o outro êmbolo, ele produz uma força (Newton) também proporcional a esta área, de modo que a força será tanto maior quanto maior for a tal área. Com o objetivo de comprovar tal teoria, esse projeto propõe construir um braço mecânico hidráulico. As peças de um Braço Mecânico Hidráulico são construídas a partir de materiais de sucata ou mesmo restos de materiais de construção civil tais como tubos PVC (de 1, ½ e ¾ polegadas) e conduites, um cabo de vassoura, seringas de 20 ml, tubos de plásticos compatíveis com o bico das seringas, suporte para conduites, parafusos de vários tipos e diâmetros e pedaços de chapas de plásticos. Além desses materiais, precisaremos de uma furadeira, um arco de serra, lixas, chaves de fenda, estitele, alicate. O primeiro passo para desenvolver um braço mecânico será construir as juntas de rotação formando a base do projeto. Em seguida, colocaremos as seringas dentro dos turbos PVC e encaixaremos o cateter (Instrumento tubular que é introduzido em canais, vasos ou cavidades do corpo para a retirada ou injeção de fluidos ou substância). Nas seringas com água, no seu interior, ligamos a um arame conectado ao tubo de PVC, que quando encaixado e aplicado manualmente, a pressão da água faz o seu trabalho movendo o braço. Palavras - Chave: Base de Madeira; Braço; Garra; Seringa; Física & Cálculo. 63 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 50 - VINHO DE FRUTAS - CÁLCULO DAS TAXAS DE VARIAÇÃO AGUIAR, Isabela Ribeiro1; FEHR, Mayra Damaris Dias1; [email protected]; PEREIRA, Ana Paula Maia1; [email protected] SILVA, Karine Euslane Soares1; [email protected]; SOUZA, Sirley Pereira1; [email protected] PRAZERES, Gilzeane dos Santos Sant’Ana2. [email protected] Esse projeto atenta para a produção de vinhos de frutas tropicais. Ao invés da uva, utilizou-se o abacaxi e a banana. O uso do cálculo diferencial e integral avalia dados importantes para a fabricação do vinho de frutas. A obtenção dessa bebida exige a presença da frutose, glicose ou sacarose, substâncias presentes nas frutas ou no açúcar de supermercado. Mas, é necessário que nesse processo haja também um ser capaz de realizar respiração anaeróbica (levedura), o qual se alimenta do açúcar e produz gás carbônico, energia e álcool; processo metabólico conhecido como fermentação alcoólica. Coletando dados durante a síntese do vinho, é possível obter funções exponenciais, com curvas gráficas, as quais regem a concentração de álcool que aumenta e a de açúcar que diminui. Tudo isso em função do tempo. Diante do exposto, esse projeto se baseia na utilização do cálculo diferencial e do cálculo integral. Este pode prever os volumes alcançados em um delimite de tempo e aquele obtém as taxas de crescimento e/ou decrescimento das concentrações. Então, depois do processo de produção da bebida, é feita uma comparação entre esse vinho de frutas e o tradicional vinho de uva, relacionando seus respectivos teores alcoólicos e seus sabores. Palavras-Chave: Vinho de Frutas; Fermentação Alcoólica. 64 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 51 - EQUAÇÕES DO MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES EM UM MOTOR LEAL, Natalia1; [email protected] REZENDE, Douglas Luciano de1; [email protected] ROCHA, Fábio Lages1; [email protected] SILVA, Priscila Naiane Durães1; [email protected] SOARES, Luiz Gustavo Guedes1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Esse projeto objetiva em demonstrar o movimento do cilindro em um motor de carro pelo Movimento Harmônico Simples (MHS), utilizando as disciplinas de Física e Cálculo Integral. O MHS é a projeção do Movimento Circular Uniforme (MCU), em um diâmetro da circunferência, ao longo da qual acontece o movimento circular. Por ser um movimento que ocorre em intervalos iguais, é possível utilizar as equações do MHS para determinar a posição, velocidade e aceleração do cilindro em qualquer instante. Para demonstrar o movimento do cilindro será apresentado um protótipo de motor, cortaremos um motor ao meio para demonstrar apenas a parte do cilindro e, para ligá-lo, utilizaremos um motor elétrico o que permitirá que o objetivo desse projeto seja apresentado. Palavras-Chave: Movimento Harmônico Simples; Motor; Cilindro. 65 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 52 - PEDAL SUSTENTÁVEL CORRÊA, Brendow Adriel da Cruz1; [email protected] HOTT, Izabela Rodrigues Gonçalves1; [email protected] SANTOS, Breno Vieira dos1; [email protected] SANTOS, Jonathan Christian Spósito1; jonathan.spó[email protected] SILVA, Amanda Katariny Lopes1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] De acordo com o repórter da Agência Brasil, esse ano o consumo de energia elétrica aumentou no país 3,1%. Com base em fundamentos teóricos e conhecimentos referentes a métodos de geração de energia elétrica, esse projeto objetiva transformar energia mecânica em energia elétrica por meio de uma bicicleta. Essa bicicleta terá o seguinte funcionamento: ao girar a roda traseira, através de rotações constantes, o pedal fará com que a correia acione um alternador que é responsável pela transferência da energia. Sendo assim, será gerado uma corrente elétrica, por volta de 10v, necessária para resfriar uma “mini geladeira” adaptada à bicicleta fazendo com que qualquer líquido permaneça gelado. Palavras-Chave: Energia; Energia Elétrica e Mecânica; Bicicleta. 66 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 53 - MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES ALVES, Melissa Silva; [email protected] CARDOSO, Maria Luíza Nery1; [email protected] SAMPAIO, Isabella Sampaio e 1; [email protected] SANTOS, Laurita Oliva1; [email protected] SILVA, André Luiz1; [email protected] FERREIA, Ismael Leite2. [email protected] No estudo dos movimentos da física, um dos comportamentos oscilatórios mais simples de se entender, sendo encontrado em vários sistemas e podendo ser entendido a muitos outros com variações, é o Movimento Harmônico Simples. Representado pela sigla MHS, consiste em um movimento periódico (se repete, identicamente, em intervalos de tempos iguais) e oscilatório no qual a aceleração e a força resultante são proporcionais e opõem ao deslocamento. É um tipo de frequência do movimento, onde oscila a massa. O Movimento Circular Uniforme (MCU) acontece quando sua trajetória é uma circunferência e o módulo de sua velocidade permanece constante no decorrer do tempo. Analisando esses dois movimentos, o projeto tem como finalidade principal identificar e comprovar a existência de uma relação entre eles. Quando um corpo está em Movimento Circular Uniforme, se projetarmos seu deslocamento angular no eixo dos cossenos pode-se deduzir a função horária do deslocamento no Movimento Harmônico Simples percorrido pela projeção do corpo em questão. Um exemplo dessa relação é uma partícula deslizando em uma circunferência de raio R em um plano iluminado. Sua projeção é lançada ortogonalmente e fará um movimento harmônico sobre o eixo x. A partir dessa análise, é possível determinar sua posição, velocidade e aceleração. Sendo assim, ao desenvolver o projeto, será possível mostrar através de vídeos, exemplos e experiências, resultados que comprovem a relação entre o MHS e MCU. Palavras-Chave: Movimentos da Física; Movimento Harmônico; Movimento Circular. 67 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 54 - PRINCÍPIO DE GERADOR ELÉTRICO BARBOSA, Pabllo Hennrique Rodrigues1; [email protected] MOURA, Juan Phellipe De Oliveira1; [email protected] OLIVEIRA, Gustavo José de1; [email protected] SOUZA, Gleiton Aparecido Soares de1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Nos dias atuais, cada vez mais pesquisadores e engenheiros estão buscando novas alternativas energéticas que possam substituir o uso de combustíveis a base de carbono. Assim, a busca de outras formas renováveis e sustentáveis de gerar energia elétrica torna-se um tema atual e importante. Uma forma de gerar energia elétrica sustentável é através do aproveitamento da energia mecânica gerada pelo nosso corpo quando deslocamos. Isto pode ser feito por meio de um dispositivo que é inserido no tênis, na parte do solado. Assim, ao caminhar, esse mecanismo é pressionado e essa energia mecânica é transformada energia elétrica. Esse projeto baseia-se na Lei de Lens quando prova que uma variação no campo magnético no interior de uma bobina produz uma corrente induzida. Sendo assim, esse dispositivo é formado por um imã e uma bobina dispostos de modo que, ao caminhar, o campo no interior da bobina varie produzindo uma corrente elétrica. Palavras-Chave: Lei de Lens; Energia Mecânica; Transformada em Energia Elétrica. 68 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 55 - GUINDASTE HIDRÁULICO UTILIZANDO TEOREMA DE PASCAL FARIAS, Aloncio Rodrigues1; [email protected] FERRAZ, Anderson Arruda1; [email protected] GAMA, Lucas Barbosa Abreu1; [email protected] SANTOS, Camilla Lopes dos1; [email protected] SILVA, Hiago Felipe Melo da1; [email protected] LOPES, Maximiano Maicon Batista2. [email protected] Atualmente, aumentar a produtividade, reduzir custos e diminuir o trabalho físico, essas são as principais metas das grandes empresas. A utilização de um guindaste hidráulico passa a ser uma grande possibilidade para atingir tais metas. Não é uma novidade a gama de tarefas que podem ser realizadas com a hidráulica, um bom exemplo são nossos veículos automotores que possuem direção hidráulica, uma maneira muito simples de diminuir o trabalho feito para girar o volante de um automóvel. Utilizando o teorema de Pascal, quando demonstra que a pressão é inversamente proporcional ao tamanho da área em que certa força é aplicada, explica com exatidão a utilização desse recurso. Conhecendo o princípio desse teorema, se torna possível alterar a direção e o sentido de uma força desde que essas forças estejam conectadas através de um tubo com um fluído ideal. Desse modo, é possível transportar grandes cargas com um pequeno movimento. Diante de tal princípio, esse projeto objetiva apresentar as aplicações que podem ser feitas com a hidráulica. A montagem de um guindaste de grande porte torna-se inviável em pequena escala e para demonstração e, por isso, será construída uma maquete para demonstrar, com exatidão, o funcionamento de uma máquina desse porte. Para construção dessa maquete, utilizaremos seringas e pedaços de madeira. A montagem desse projeto terá como base o Teorema de Pascal, de modo que, possamos demonstrar seu funcionamento a partir da diferença das áreas dos êmbolos das seringas utilizadas. Com a demonstração de um guindaste em tamanho reduzido, poderemos desenvolver novos métodos para a criação de guindaste com custo reduzido e maior eficiência. Palavras-Chave: Hidráulica; Guindaste; Pascal; Pressão. 69 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 56 - COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA NO GERENCIAMENTO EMPRESARIAL COSTA, Evandro Almeida1; [email protected] LIMA, João Carlos Aguiar de1; [email protected] NASCIMENTO, Guilherme Vasconcelos1; [email protected] SANTANA, Igor Silva1; [email protected] SOUZA, Ana Luisa Pereira de1; [email protected] RUAS, Adriana Xavier Alberico2. [email protected] As empresas, sejam de qualquer porte, devem estar atentas à evolução da tecnologia e, por isso, precisam manter-se com sistemas tecnológicos capazes de atender aos seus clientes em suas necessidades. Visto isso, desenvolvemos um programa para escolas de formação de condutores de modo a auxiliar os administradores no planejamento de suas ações. O software utiliza uma ferramenta que absorve informações sobre os gastos, calcula a produtividade da empresa e fornece informações úteis tais como o número mínimo de clientes para que a empresa obtenha um lucro satisfatório. Utilizou-se o cálculo integral e diferencial para embasamento das informações obtidas no software e para interpretação e validação utilizaram-se os dados e as informações reportadas pelo sistema. Dessa forma, para diminuir os gastos da empresa, identificar as deficiências e os problemas contábeis, o software torna-se uma ferramenta poderosíssima para os administradores na tomada de decisões porque possibilita o aumento os de resultados obtidos e maximiza os lucros da empresa. Palavras chave: Identificar; Planejar e Otimizar. 70 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 57 - LABIRINTO ELÉTRICO ALEXANDRE, Isa Thaís Oliveira1; [email protected] OSÓRIO, Phillipe Jórdan de Almeida1; [email protected] ROCHA, Aniery Santana1; [email protected]; SANTOS, Daniela Francinne de Lima1; [email protected] SILVA, Alisson Linneker Amaral1; [email protected] PRAZERES, Gilzeane dos Santos Santana2. [email protected] Esse projeto tem o objetivo de demonstrar conhecimentos sobre a eletrostática e, para tal, desenvolveremos um labirinto elétrico que funcionará como um game, da seguinte forma: é preciso passar um gancho pelo arame sem haver o contato um com o outro, havendo o contato, o alto-falante e as luzes de LEDs serão acionados. Isso acontecerá porque o polo negativo da bateria será ligado no interruptor e o positivo no estará ligado nas luzes de LEDs, no alto-falante e no gancho, quando houver a junção dos polos as luzes de LEDs e o alto- falante será acionado “dedurando” quem encostar-se ao arame. Pode-se salientar que além desse experimento, o tema é observado em nosso cotidiano, por exemplo, em lâmpadas e chuveiros. Assim, de modo interativo, demonstraremos como a eletrostática pode ser divertida e ao mesmo tempo interessante, pois todos poderão ver e sentir as proporcionalidades da Física através de um simples experimento. Palavras-Chave: Fenômeno da Eletrostática; Polos Positivos e Polos Negativos. 71 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 58 - ESTUDO DE COORDENADAS E SUAS APLICAÇÕES MARTINS, William Simões1; [email protected] PEREIRA, Adriano Soares1; [email protected] SANT'ANA, Iago Moreira1; [email protected] SILVA, Charles Pereira1; [email protected] MOTA, Janine Freitas2. [email protected] Esse projeto objetiva explorar a maneira como os sistemas de coordenadas são aplicados em situações práticas. Dentre os casos selecionados para estudo, destacamos a necessidade do homem, desde os tempos mais primitivos, de se orientar geograficamente. As localizações passaram a serem muito mais precisas em função de tecnologias desenvolvidas, destacando-se o uso do equipamento popularmente denominado GPS (Sistema de Posicionamento Global). Esse sistema representa, atualmente, o que de melhor se pode empregar para estimar posicionamentos, considerando-se os fatores custos e benefícios. Inclusive no campo social, os efeitos desse equipamento também já podem ser sentidos por deficientes visuais. É um sistema de navegação com base em satélites artificiais que emitem sinais rádio com informação sobre uma posição tridimensional, velocidade e tempo numa base de 24 horas. Vale aqui salientar a significativa presença da matemática para desenvolver tal tecnologia através da utilização de sistemas de coordenadas, sendo este o ponto principal a ser explorado. Este trabalho teve início através de um levantamento dos principais sistemas de coordenadas classicamente apresentados na bibliografia e de suas aplicações. O uso do aparelho GPS tem sido explorado através do emprego do software Maple para realização de cálculos e reprodução de resultados anteriormente apresentados (ALVES, 2006) em comparação aos valores gerados pelo software Google Earth, já que o mesmo é uma excelente ferramenta para visualização de imagens obtidas por satélites em qualquer local da Terra e se baseia no sistema GPS. Palavras-Chave: Coordenadas e Suas Aplicações; GPS. 72 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 59 - VLC - VISIBLE LIGHT COMMUNICATION SYSTEM CORRÊA, Felipe Israel1; [email protected] DUARTE, Leonardo Ramos1; [email protected] MATOS, Vitor Mendes de1; [email protected] RODRIGUES, Rafael Jhonatan Silva1; [email protected] SILVA, Adson Arlon Ferreira1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson2. [email protected] Esse projeto visa à implementação de uma rede de pequeno porte, em anel pontoa-ponto, cuja transmissão de dados, voz e imagem, será por feixes de Laser. A rede contará com um transmissor instalado no teto, esse transmissor é composto por um LED branco formado por três LED’s de diodo RGB combinados. Os receptores instalados nos PC’s possuem lentes que podem ser submetidas a um filtro óptico. Essas lentes aumentam a área efetiva de captura do campo de visão do detector desejado. A área do detector é crítica no projeto, pois quanto maior a área, maior será a capacitância do detector, o que terá impacto direto na banda passante, ou seja, quanto maior a área, maior a velocidade de transmissão. Testes realizados em laboratório pela Universidade Nacional de Taipei, registraram que uma vantagem dessas canetas a laser é o alcance de um fluxo de dados de 500 Mbps que, depois de amplificados e multiplexados pelo receptor, fotodiodo atingiram um valor total de 1 Gbps de transmissão, operando na faixa de 100 THz, com uma taxa média de erro de 1 bit por bilhão enviados, enquanto o padrão Wi-Fi apresenta média de 1 bit a cada 100 mil transmitidos. Outra vantagem é o baixo custo para fabricação dos LED’s de diodo. Palavras-chave: VLC; LEDS de diodo; Luz visível. 73 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 60 - BICICLETA COMO FONTE DE ENERGIA ELÉTRICA ALVES, Marcella1; [email protected] ANDRADE, Anderson Oliveira1; [email protected] FONSECA, Warlley Pereira1; [email protected] LOPES, Amanda Vieira1; [email protected] MADARINO, Natália Cordeiro1; [email protected] SOUZA, Fidel Edson de2. [email protected] No Brasil, as hidroelétricas representam a principal fonte de geração de energia, porém, os baixos níveis de água em seus reservatórios e os aumentos consideráveis do consumo de energia vêm sendo motivo de preocupações. A ciência tem investido cada vez mais em melhorias na transformação de energia elétrica e o governo tem se preocupado em aumentar a sua transmissão, apesar disso, há locais em que a sua falta ainda é realidade. Sendo assim, a utilização de fontes alternativas de geração de energia pode ser um meio de diminuir o consumo de energia provinda das hidroelétricas e uma solução de torná-la acessível nos mais diversos locais. Visto isso, essa pesquisa tem como objetivo propor um modelo alternativo e de baixo custo de geração de energia elétrica, com o intuito de diminuir a escassez e economizá-la no meio urbano e rural. Nesse estudo, a energia elétrica será um subproduto da energia mecânica. Será utilizada uma bicicleta acoplada a um dínamo, que é o aparelho responsável em transformar energia mecânica em elétrica, mediante a rotação de uma bobina no interior de um campo magnético criado por um indutor. Os dínamos funcionam por meio de indução eletromagnética. O processo de indução ocorre quando o fluxo magnético (ФB) através de uma área limitada por uma espira condutora fechada varia com o tempo produzindo uma força eletromotriz. Portanto, pretende-se ao fim desse experimento, verificar a eficiência do projeto para a produção de energia suficiente para abastecer eletrodomésticos de baixo consumo. Palavras-Chave: Fontes alternativas; Energia; Dínamo. 74 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 61 - PÊNDULO SIMPLES - MEDINDO A GRAVIDADE JORGE, Bruno Henrique Pereira1; [email protected] MACIEL, Gustavo Sieira de Magalhães1; [email protected] MEDEIROS, Lazaro Soares1; [email protected] MORAES, Rômulo Daniel Nogueira Rodrigues1; [email protected] NEVES, Luan Rafael Silva1; [email protected] FERREIRA, Ismael Leite2. [email protected] O Pêndulo Simples é constituído por uma partícula de massa (m), ligada por um fio de comprimento (L) a um ponto fixo. Quando a massa é afastada da sua posição de equilíbrio e é solta, oscila com um movimento periódico, de período (T). Então, ao tratar de gravidade, surge o conceito de queda livre. Não existe apenas um método capaz de definir o valor da aceleração gravitacional. Sendo assim, há diversas possibilidades que podem ser utilizadas para esse propósito, algumas oferecem maior ou menor precisão. E o estudo do movimento do pêndulo simples é um destes métodos que, além de ser um item indispensável para a dinâmica dos movimentos, oferece uma grande quantidade de conhecimento físico a partir da análise de uma partícula que oscila presa na extremidade de um fio. Através do programa de computador Pendulum Lab, com várias montagens de pêndulos simples, esse experimento propõe fornecer uma medição precisa da aceleração da gravidade. Palavras-Chave: Pêndulo Simples; Gravidade; Movimento. 75 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL MONTES CLAROS - FEMC FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS - FACIT XII SEMINÁRIO DA INTERDISCIPLINARIDADE DE CÁLCULO - SINCAL 23 A 27 DE SETEMBRO DE 2013 62 - SOFTWARE DE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE CÁLCULOS DE OTIMIZAÇÃO BATISTA, Félix José1; [email protected] BRITO, Samuel Soares1; [email protected] PEIXOTO JÚNIOR, Warley Cândido1; [email protected] SALVATIERRA, Yghor Mário Rezende1; [email protected] SANTOS JÚNIOR, Altair Dias dos1; [email protected] RUAS, Adriana Xavier Alberico2. [email protected] Analisando as necessidades de acadêmicos e profissionais da Engenharia na utilização de ferramentas e instrumentos para cálculos que buscam encontrar dimensões das formas geométricas na resolução de problemas envolvendo otimização, percebemos dificuldades para visualização dessas formas após o desenvolvimento de cálculos. Visto isso, esse projeto objetiva apresentar a visualização das formas geométricas em três dimensões para qualquer resolução de problemas utilizando ponto máximo e mínimo em cálculo diferencial e integral para que seja mais rápida e eficiente a projeção do acadêmico ou profissional, partindo da premissa de que a parte mais difícil para quem desenvolve um projeto dessa natureza é ilustrar graficamente as formas utilizando as medidas encontradas a partir dos cálculos realizados. A otimização (uma das aplicações do cálculo de derivadas) é muito utilizada em problemas de ordem física em que a mesma se faz necessária. Os mais comuns envolvem, por exemplo, descobrir a máxima área que se podem cercar três lados de uma região retangular utilizando certa quantidade de cerca. O aplicativo desenvolvido utiliza a derivada das fórmulas de volume e de área para calcular e apresentar o resultado graficamente e foi programado utilizando o Unity Game Engine e scripts na linguagem C#. Pode ser executado em qualquer plataforma (Windows, Linux, Mac e Android, por exemplo), garantindo mobilidade e praticidade ao permitir que os profissionais utilizem essa ferramenta até mesmo em seu Smartphone em qualquer lugar, a qualquer momento. Palavras-Chave: Otimização; Cálculo Diferencial e Integral; Ponto máximo e mínimo; Software 3D; Programação. 76