Mata da Quinta do Roço
Airães - Felgueiras
E.B. 2,3 de Airães
Airães - Felgueiras – Porto
2º Ciclo (5º e 6º anos), cerca de 10
alunos (elementos do Eco-Clube)
Professora coordenadora do Eco-Escolas e docente de Matemática e
Ciências da Natureza (Professora Rosa Amélia)
Espécies dominantes: Vegetação arbórea: espécie autóctone – carvalho-roble (Quercus
robur) e uma espécie introduzida – eucalipto (Eucalyptus globulus) (fotos 1 e 2). Outras
espécies arbóreas observadas em menor número: pinheiros (Pinus pinaster) (foto3) e
sobreiros (Quercus suber).
Vegetação arbustiva/herbácea: giestas (Cytisus striatus) (foto 4);
tojos (Ulex europaeus) (foto 4); feto (Pteridium aquilinum) (foto 2); sargaço (Halimium
alyssoides) (foto 5); chuchas (Lamium maculatum) (Foto 6); soagem (Echium plantagineum)
(Foto 7); dente-de-leão (Taraxacum officinale) (Foto 7); erva-de-são roberto (Geranium
robertianum) (Foto 8); quaresmas (Saxifraga granulata) (Foto 9); ; pampilho-das-searas
(Chrysanthemum segetum); conchelos (Umbilicus rupestris) em zonas mais sombrias; …
Foto 1
Fauna observada / detectada: aranhas; formigas;(foto 10) borboletas; joaninha (foto 11);
vespa (Foto 12) lagartixa (Psammodromus algirus; caracóis; gafanhotos; grilos (indícios foto
13); cuco (Cuculus canorus); coelhos (Oryctolagus cuniculus) (indícios fotos 14 e 15); gaio
(Garrulus glandarius); melro (Turdus merula); …
Problemas detectados: vestígios de fogo ( foto 16) e lixo (foto 17).
Foto 2
Foto 6
Foto 4
Foto3
Foto 7
Foto 5
Foto 8
Foto 9
Foto 12
Foto 10
Foto 11
Foto 13
Foto 15
Foto 14
Foto 16
Foto 17
Aprendizagens
Antes: Inicialmente, foi dado a conhecer o projecto, sendo feita uma análise da ficha do aluno,
para conhecessem as várias fases e os aspectos a trabalhar. Os alunos fizeram uma primeira análise
dos mapas (aspectos físicos do bosque) e uma breve referência aos possíveis seres vivos a encontrar
no bosque ( através de guias de campo). Também se fez uma planificação das várias sessões para
este estudo (objectivos, tarefas, materiais): saídas; trabalho de laboratório e trabalho de pesquisa .
Durante: Recolha de material (solo; algumas plantas / partes de plantas); estimativa da área;
análise da topografia, da exposição solar, do declive, do tipo de solo, da cobertura do solo, da
presença de húmus, de afloramentos rochosos, do tipo de rocha; análise da vegetação; análise da
presença de animais. Para estas tarefas, os alunos seguiram as informações constantes, quer na
ficha do aluno quer na planificação elaborada, utilizaram/consultaram os materiais necessários e
questionaram a professora sobre vários aspectos com que se depararam, pelo que foram orientados
sempre com base na educação ambiental (ex. o lixo encontrado foi retirado e depositado no
respectivo contentor).
Depois: O trabalho de pesquisa e de laboratório foi feito, não só para complementar o
trabalho de campo, mas também para obter outras informações. Foi necessário consultar os mapas
(confirmar a área estimada; exposição solar; topografia; tipo de rocha; …); também se fizeram
actividades laboratoriais ( determinação da acidez do solo e melhor identificação de algumas
espécies). Os alunos adquiriram / aprofundaram conhecimentos relacionados com várias disciplinas
(Ciências Naturais, Geografia; Matemática) e áreas importantes como Formação Civica.
Foto 18
Divulgação do Projecto:
O projecto será divulgado à escola/comunidade , aquando da divulgação de outros projectos realizados nom âmbito do EcoEscolas (Comemorações do Dia do Ambiente e actividades de encerramento do ano lectivo, com afixação de cartazes e
outros materiasis de divulgação; também será dado a conhecer através do blog do Eco-Escolas.
No próximo ano lectivo serão realizadas várias actividades de Educação Ambiental neste bosque.
Foto 19
Fotos que retratam o trabalho dos alunos neste projecto
- trabalho de campo -
Foto 20
Foto 21
Foto 22
Foto 23
Fotos que retratam o trabalho dos alunos neste projecto
- trabalho de laboratório -
Foto 24
Foto 25
Foto 26
Foto 27
Localização do bosque (Mata da Quinta do Roço
Airães- Felgueiras)
Localização do bosque
Foto 28
Foto 29
Localização do bosque
E.B. 2,3 de Airães
Foto 31
Foto 30