Critérios de seleção e seriação dos alunos candidatos Erasmus 2014/2015
1º ciclo
Cursos
Critérios de seriação
Agronomia
- 12 unidades curriculares concluídas e se cumprirem este requisito
os critérios de seriação são:
A – Média das classificações das unidades curriculares concluídas –
Peso (%) 30
B – Número de unidades curriculares concluídas – Peso (%) 70
Arquitetura Paisagista
a) Total de créditos obtidos* (peso 3)
b) Média aritmética das classificações obtidas* (peso 2)
c) créditos obtidos nas unidades curriculares da área cientifica de
Artes e Técnicas da Paisagem (peso 1)
d) atividades curriculares com ligação ao curso* (em caso de
empate)
O dominio da língua estrangeira é da responsabilidade do candidato.
*No caso dos alunos se candidatarem a um 2º ciclo é também
contabilizada a informação referente ao percurso académico do 1º
ciclo.
Biologia
Os alunos que já tenham realizado unidades curriculares (UCs)
correspondentes a um número de ECTS superior a 40, mas inferior a
110 no final do semestre par.
Os alunos admitidos a este Programa serão seriados em função da
média das UCs já realizadas, obtida pela seguinte fórmula:
[∑
] ∑
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1º ciclo
Ciências do Desporto
a) Média aritmética das disciplinas transcritas dos registos
académicos dos candidatos;
b) O total de ECTS efetuados pelos alunos durante o seu percurso
académico. O valor a ser utilizado será baseado na ponderação em
que 180 ECTS representa 20 valores e a partir desta relação calculase o valor de cada aluno até aos ECTS
concluídos por cada um;
c) O nível indicado sobre o conhecimento da língua estrangeira
utilizado na instituição a
que propõe ingressar; Pontuação final ((4*+a) + (4,5*b) + 1,5*c)/10)
Ciência e Tecnologia
Animal
A ordenação será efetuada concedendo prioridade aos candidatos
que obtenham maiores pontuações:
Pontuação = 3* Nº de ECTS em UC's com aprovação/180 + 2*média
das UC's com aprovação/20
Educação Básica
- Domínio da língua portuguesa (nível)
- Línguas que dominam (nível)
- Semestre que frequentam
- Nº de unidades curriculares concluídas
- Média de Curso
Engenharia Civil
1 - Grelha de avaliação
Nº de disciplinas na área das Ciências de base em que obteve
aprovação - 30%
Nº de disciplinas na área das Ciências da Engenharia em que obteve
aprovação - 30%
Média aritmética das classificações nas disciplinas que obteve
aprovação - 40%
Entende-se que as disciplinas da área das Ciências de Base são
unidades curriculares da área cientifica de
Matemática, Física, Química e Geologia
2 - Parâmetros de avaliação
A escala a adoptar para as pontuações é de 0 a 20 valores.
A nota a atribuir nos dois primeiros pontos da grelha de avaliação é
determinada através da seguinte fórmula:
Nota=n/N*20, em que:
n - nº de disciplinas em que obteve aprovação
N - nº total de disciplinas
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1º ciclo
Engenharia Geológica
1 - Permanência no Ensino Superior (coeficiente de ponderação
15%):
a) alunos a frequentar o 2º ano no período de Erasmus - escala 10
b) alunos a frequentar o 3º ano no período de Erasmus - escala 20
Habilitações Académicas (coeficiente de ponderação 50%)
2 - Classificação - escala 10-20
3 - Curriculum Vitae (coeficiente de ponderação 5% cada item)
avaliação do percurso profissional na área da LEG - escala 0-20
publicação do percurso profissional na área da LEG - escala 0-20
Engenharia
Mecatrónica
- Número de ECTS
- Média atual ponderada com os créditos das cadeiras
Como critério de desempate
- Conhecimento da língua da instituição de acolhimento
Geografia
- Créditos obtidos (peso 3)
- Média aritmética das classificações (peso2)
- Créditos obtidos nas unidades curriculares da área científica da
Geografia (peso 1)
- Actividades curriculares com ligação ao curso (em caso de empate)
O domínio da Língua Estrangeira é da responsabilidade do candidato.
Gestão
A ordenação é realizada dividindo os candidatos em 3 grupos. Dá-se
prioridade ao grupo 1, em seguida ao grupo 2 e por fim ao grupo 3.
Os alunos que não se enquadrem num destes grupos serão
excluídos.
Grupo 1 - Alunos com duas matriculas e aprovação nos 60 ects
correspondentes ao 1.º ano.
Grupo 2 - Alunos com duas matriculas e aprovação entre 30 e 60
ECTS em UCs do primeiro ano.
Grupo 3 - Alunos com três ou mais matriculas e mais de 60 ECTS
realizados.
A ordenação dentro de cada grupo é feita de acordo com a média
ponderada das unidades curriculares aprovadas.
História e Arqueologia
1.Será dada preferência aos alunos que frequentam o 2º ano do seu
ciclo de estudos, considerando-se nessa categoria os que obtiveram
pelo menos 30 ECTS, em uc’s do 1º ano.
2.Os alunos que ultrapassarem esse limite, tendo três ou mais
matrículas, serão considerados de seguida.
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1º ciclo
3.Dentro de cada grupo, os alunos serão ordenados pela média
aritmética das notas apresentadas (com peso igual para todas as
uc’s)
Línguas Literaturas e
Culturas
a) Estar inscrito no 1º ou 2º ciclo do curso (a prioridade vai para os
alunos que no ano de candidatura estejam
inscritos no 2º ano)
b) Possuir média igual ou superior a 12 valores (excecionalmente, o
candidato poderá ter média inferior a 12 valores);
c) Análise do curriculum vitae
Música
Ordem decrescente das notas médias das disciplinas principais do
respetivo ramo.
Psicologia
A seleção incidirá sobre os seguintes aspectos:
a) Inscrição no 1º Ciclo do curso de Psicologia na Universidade de
Évora.
b) Média aritmética das Unidades Curriculares já concluídas até ao
momento da candidatura.
c) Domínio de língua estrangeira (inglês) e outra relevante para
frequentar e concluir com sucesso a formação.
d) Prioridade aos alunos que frequentam o 2º e 3º ano do ciclo de
estudos.
Relações
Internacionais
Será dada prioridade aos alunos que frequentam o 2º ano do seu
ciclo de estudos, considerando-se nessa categoria
os que obtiveram pelo menos 30 ECTS em disciplinas do 1º ano.
Os alunos que superarem esse limite, possuindo três ou mais
matrículas, serão considerados de seguida.
Dentro de cada grupo, os alunos serão ordenados pela média
aritmética das notas apresentadas (com peso igual para todas as
unidades curriculares)
Teatro
1º conclusão com aproveitamento do 1º Ano do 1º ciclo em Teatro;
2º média da classificação;
3º motivação e pertinência do intercâmbio no desenvolvimento do
percurso formativo do candidato
4º domínio da língua do país de destino.
O modo de ponderação a considerar, para efeitos de ordenação dos
candidatos, é o seguinte:
Critérios de seleção e seriação dos alunos candidatos Erasmus 2014/2015
1º ciclo
Atribuir uma pontuação numa escala de 0 a 4 para cada um dos
itens;
Atribuir ao primeiro critério uma ponderação de 40% e de 20% a
cada um dos restantes.
A aplicação dos critérios deverá, ainda, respeitar a legislação
europeia no que se refere à igualdade de oportunidades face ao
género e à pessoa portadora de deficiência (de acordo com a
Resolução do Conselho Europeu de 1996 (OJO 12/1, de 13 de Janeiro
1997).
Turismo
I. Nível da Língua do País de Destino (Mau = 1; Suf = 2; Bom = 3)
Coeficiente de ponderação – 3
IINível de competência linguística (Inglês) (Mau = 1; Suf = 2; Bom = 3)
Coeficiente de ponderação - 2
III. Grau de motivação para participar no Programa (Baixo= 1 ; Médio
= 2; Elevado = 3)
Coeficiente de ponderação - 2
IV. Média de curso (10-12 = 1; 13-15 = 2; ≥ 16 = 3
Coeficiente de ponderação - 3
V. No de disciplinas concluídas (≤12= 1; 13 a 24 = 2; ≥25 = 3)
Coeficiente de ponderação - 2
VI. CV relevante para a mobilidade (act. Extra-curriculares) (Insuf=1;
Suf=2; Bom=3)
Coeficiente de ponderação- 3