SENAI - CFP “ Orlando Chiarini ”
Pouso Alegre - Minas Gerais
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Cresce
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IEL
Minas Gerais
Federação das Indústrias
do Estado de Minas Gerais
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MINAS
Um Projeto Brasileiro
Projeto Horizonte 21
O Meio Ambiente e você,
parceria hoje e sempre.
Projeto Horizonte 21
O SENAI CFP / OC
Parcerias / Tecnologia
Vista Parcial da escola
Trabalhos Desenvolvidos
Cursos Oferecidos
Resultados
Metas do Projeto Horizonte 21
Conclusão
CFP “Orlando Chiarini”
⇒Localizado no Sul de Minas, tem
acesso facilitado a São Paulo, Rio de
Janeiro e Belo Horizonte tendo
várias outras rodovias ligando a
outras localidades importantes do
Brasil.
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Vista parcial da escola
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Cursos Oferecidos
z Cursos Técnicos Modularizados
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Informática Industrial
Eletrônica
Mecânica
Capacitação Gerencial
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Cursos Oferecidos (cont.)
z Qualificação
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Automação Industrial
Desenhista em CAD
Ferramentaria ( corte/repuxo e plástico )
CIM ( Manufatura Integrada por Computador )
Tornearia
Ajustador Mecânico
Etc.
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Cursos Oferecidos ( cont. )
z Aperfeiçoamento
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CAD 2D e 3D
CNC
CAM
Hidráulica e Pneumática
Informática Básica
Eletricista
Robótica
CLP
Etc.
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Cursos Oferecidos ( cont. )
z Aprendizagem
z
z
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Eletrônica
Mecânico de Manutenção
Eletricista Industrial
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Metas do Projeto Horizonte 21
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Treinar e capacitar os alunos de forma prática e
simples dentro de seu ambiente de trabalho, a
praticar conceitos de preservação ambiental
preservando e aproveitando os recursos naturais
existentes sem degradação da natureza.
Fazer desta preservação um hábito contínuo.
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Parcerias / Tecnologia
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A parceria com o BIBB será importante para poderemos trocar
experiências para melhorar nosso desempenho na disseminação
de conteúdos através de ferramentas que facilitem o ensino
aprendizagem.
Temos a Comunidade no repasse dos alunos a seus familiares e
vizinhos.
A Prefeitura na implantação de projetos e leis ambientais e
conscientização da população.
Trabalho indireto com escolas de ensino médio e fundamental
através dos alunos.
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Métodos / Recursos / Ferramentas
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As ferramentas, métodos e recursos utilizadas na disseminação são:
MASP
os métodos de cartão
trevo de quatro folhas
brainstorming
ambiente de trabalho ( materiais e equipamentos )
vídeos
revistas, jornais e livros
etc..
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Preocupação da Unidade CFP / OC
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Melhorar a qualidade de vida dos colaboradores , usuários da unidade e
comunidade.
Utilização da água do rio que passa ao lado da escola no clube do SESI
( piscina e dependências ), mantendo uma estação de tratamento com
testes periódicos da água.
Tratamento do esgoto e toda a água utilizada para devolução ao rio isenta
de impurezas.
Cuidados e preservação do verde com vários jardins e diversas plantas.
Promover na semana do meio ambiente palestras e passeios ecológicos
aos alunos.
Conscientização das crianças da pré escola para a preservação
ambiental.
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Trabalhos Desenvolvidos
Todo o trabalho ambiental já vem sendo desenvolvido em nossa
escola desde 1995 dentro dos conteúdos programáticos em todos
os cursos. Podendo ser citado:
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Melhoria na seletividade de materiais (metal e plástico ) nas oficinas e
laboratórios.
Seleção e aproveitamento de materiais antes sucateados para novas
tarefas.
Venda de materiais recicláveis.
Apoio a Prefeitura a Implantação de coleta seletiva. ( Proj. lei 5.240/98 )
Acompanhamento e apoio de projeto de alunos na implantação de aterros
sanitários na região.
Confecção de cinzeiros, e cestos para separação de copos plásticos.
Apoio ao Projeto Reciclar ( Rosa Maria Aparecida Lima Fernandes )
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Resultados
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Melhora do Ambiente de trabalho.
Racionamento e reaproveitamento de materiais e ferramentas
Redução de custos operacionais
Melhor aproveitamento dos recursos naturais ( água e energia elétrica )
Organização na seletividade dentro das oficinas e laboratórios
Responsabilidade e compromisso
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Conclusão
Hoje como educadores somos responsáveis para a
conscientização da importância da preservação ambiental, junto
aos recursos naturais não renováveis pois caso não se tome
estas precauções........
........um dia eles se acabarão.
Sidnei Pereira
[email protected]
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