Notas de aula –7a Série
Capítulo 1 – A Organização dos Seres Vivos
1. Teoria Celular – todos os seres vivos são formados por células e uma célula sempre se forma a partir de
outra célula.
2. A Célula:
2.1 – Partes da Célula:
a) Membrana plasmática: membrana que envolve a célula, controlando a entrada e saída de substâncias
da célula.
b) Citoplasma: material gelatinoso formado de água, sais minerais e outras substâncias. Tem a função de
preencher a célula.
c) Núcleo: controla todas as funções da célula e protege o DNA.
2.2. Tipos de células:
a) Célula Procariótica: célula mais simples, primitiva, em que o DNA está disperso no citoplasma. Está
presente nas bactérias.
(célula de bactéria)
b) Célula Eucariótica: célula mais complexa, em que o DNA está dentro do núcleo. Está presente nos
animais e vegetais.
(célula eucariótica animal)
(célula eucariótica vegetal)
2.3. Quantidade de células:
a) Seres unicelulares: seres formados por uma única célula. Ex: bactérias.
b) Seres pluricelulares: seres formados por várias células. Ex: animais e plantas.
3. Níveis de organização dos seres vivos:
As células dos seres pluricelulares estão organizadas em determinados níveis de complexidade.
VEJA: célula → tecido → órgão → sistema → organismo.
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Tecido – conjunto de células reunidas para desempenhar uma função. Ex: tecido muscular.
Órgão – conjunto de tecidos. Ex: estômago, intestino, etc.
Sistema – conjunto de órgãos trabalhando em conjunto. Ex: sistema esquelético, nervoso, etc.
Organismo – conjunto de sistemas. Ex: cachorro, gato, ser humano, etc.
Capítulo 2 – Em busca de matéria e energia
1. Ciclo vital – conjunto de transformações que ocorrem nos seres vivos, onde eles nascem, crescem, se
reproduzem, envelhecem e morrem.
2. Funções do alimento nos seres vivos:
• Fornecer energia – para realizar as diversas atividades, tais como: correr, andar, etc.
• Auxiliar no crescimento e desenvolvimento dos seres vivos.
• Ajudar na renovação do corpo, tais como: recuperação da pele ao levar um corte, etc.
3. Respiração Celular e Fotossíntese:
Respiração
Celular
Fotossíntese
Substâncias necessárias
Açúcar e oxigênio
Substâncias produzidas
Gás carbônico, água e energia
Gás carbônico, água e luz solar
Açúcar e oxigênio
4. Tipos de nutrição:
a) Seres autótrofos: seres capazes de produzir seu próprio alimento. Ex: plantas e algas.
b) Seres heterotróficos: seres que não são capazes de produzir seu próprio alimento. Ex: animais.
5. Reações a estímulos:
• Irritabilidade – capacidade dos seres vivos de reagir a estímulos do ambiente. Ex: sentir dor ao ser
picado por uma agulha.
Capítulo 3 – Os seres vivos se reproduzem... e evoluem
1. Reprodução assexuada – não envolve a participação de gametas e os seres formados são sempre idênticos
ao qual o originou e não há variedade genética. Esse tipo de reprodução ocorre, em geral, nas bactérias.
2. Reprodução sexuada – envolve a participação de gametas e os seres formados são “semelhantes” aos pais,
graças a passagem das características hereditárias transmitidas de geração para geração. Esse tipo de reprodução
ocorre no ser humano, por exemplo.
Observações:
• Gameta masculino – espermatozóide.
• Gameta feminino – óvulo.
• Fecundação – união dos gametas masculino e feminino formando a célula-ovo ou zigoto.
3. Hereditariedade – capacidade que os seres vivos apresentam de gerar seres semelhantes graças aos genes,
que transmitem as características de geração para geração.
4. Evolução – série de transformações que ocorrem nos seres vivos ao longo dos milhares de anos.
4.1. Fatores que comprovam a evolução:
• Fósseis – restos de animais e vegetais petrificados que indicam o modo de vida de organismos que já
viveram em um ambiente.
(fóssil de uma bolacha-da-praia)
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Mutação – erros que acontecem raramente nos genes dos seres vivos, causados por fatores externos (tais
como: raios X, raios ultravioletas, etc) ou internos.
5. Seleção Natural – teoria criada e defendida por Charles Darwin em que o ambiente seleciona os seres mais
adaptados.
Lamarck - defendia a lei do Uso e Desuso na qual, quanto mais o organismo usava um órgão ele se
desenvolvia ou, caso não usasse um órgão ele atrofiaria.
OBSERVAÇÃO!!!!!
Lamarck e Darwin foram evolucionistas. Ambos aceitavam a ocorrência de adaptação dos seres ao meio e,
para ambos, o ambiente desempenha papel preponderante na adaptação. A diferença entre as teses é que, pra
Lamarck, o meio atua induzindo a modificação dos seres; já para Darwin, o meio apenas seleciona as
variedades pré-existentes.
Observe a figura a seguir: (diferenças entre Darwin e Lamarck)
BONS ESTUDOS!!!!!!!