FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESO
CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT
ENGENHARIA
AMBIENTAL
MEIO AMBIENTE E
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Profª Dra. Verônica Rocha Bonfim
Engª Florestal – [email protected]
ÁREA TEMÁTICA

MEIO AMBIENTE
EMENTA
A Biosfera e seu equilíbrio. Efeitos da tecnologia sobre
o Equilíbrio Ecológico. Preservação dos Recursos
Naturais. Evolução dos conceitos de Ecologia e
Desenvolvimento Sustentável. Marcos da discussão
ambiental. Noções de Ecologia Aplicada (Energia nos
Ecossistemas e Ciclos Biogeoquímicos). Poluição
Ambiental. Principais Problemas e conflitos ambientais
da atualidade. Evolução da Política Ambiental
internacional e nacional.
OBJETIVOS
Apresentar a Biosfera e seu equilíbrio;
Compreender como o atual padrão tecnológico de
produção e de consumo interfere no equilíbrio
ecológico do planeta;
Debater os principais problemas e conflitos
ambientais da atualidade;
Apresentar as noções básicas de ecologia aplicada;
Apresentar os marcos da discussão ambiental e a
evolução do conceito de ecologia e desenvolvimento
sustentável.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade 1. A Biosfera e seu Equilíbrio
-compreender o equilíbrio dinâmico da biosfera
-compreender os efeitos do atual padrão tecnológico de
produção e de consumo sobre o equilíbrio da Biosfera
Unidade2. Noções de ecologia aplicada
-compreender as leis da conservação de massa e energia
-compreender a ciclagem de matéria e de fluxos de
energias nos ecossistemas
-compreender os ciclos biogeoquímicos
Unidade3.Poluição Ambiental
-Analisar as causas e conseqüências das poluições:
atmosférica, das águas e do solo
Unidade4. Marcos da discussão ambiental e
evolução dos conceitos de ecologia e
desenvolvimento sustentável
-relacionar os marcos da discussão ambiental com o
avanço dos problemas ambientais;
-analisar criticamente a evolução dos conceitos de
ecologia e de desenvolvimento sustentável
METODOLOGIA DE ENSINO
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Aulas teóricas e expositivas;

Dinâmicas e exercícios com acompanhamento
em sala de aula;

Exercícios e estudos extra-classe;

Visitas técnicas;

Elaboração de trabalho final.
CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO
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
1ª Avaliação: exercício prático I – redação,
resenha... (0-5 pts) e Visita técnica com
relátório (0-5 pts);
2ª Avaliação: exercício prático II – pesquisa
bibliográfica (0-4 pts) e trabalho final com
seminário (0-6).
Caso seja necessário será realizada uma
Avaliação Final – P3
Frequência > 75%
COMPOSIÇÃO DA NOTA FINAL
 Caso 1: Para Aprovação direta:
 P1 + P2 / 2  6,0 (seis)
Exemplo 1: P1 = 7,0 + P2 = 5,0 (Total = 12,0/2 = 6,0)
 Caso 2: Condição para fazer a P3 (tenha média 4 > 6
nas anteriores):
 P1 + P2 + (P3 x 2) / 4 = 6,0 (seis)
Exemplo 2: P1 = 7,0 + P2 = 3,0 (Total = 10,0/2 = 5,0)
PARA REFLETIR...
Nenhuma estratégia de recuperação e conservação, será eficaz se
ignorarmos a vida humana e nenhum desenvolvimento poderá
ser verdadeiramente sustentável, se não considerar o aspecto
ambiental.
O que você tem feito para melhorar o ambiente em que vive?