DESCRIÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR
Unidade Curricular: Língua Inglesa Aplicada II
Área Científica: Ciências Sociais e Humanas
CÓDIGO:
CRÉDITOS ECTS: 5
CURSO:
Comunicação e Relações Públicas
Ano: 1º
2º
3º
4º
Regime: Obrigatório
Optativo
Horas de Trabalho:
Ensino teórico (T)
Teórico-prático (TP)
Prático e laboratorial (PL)
Trabalho de campo (TC)
Seminário (S)
PRÉ-REQUISITOS: Sim
Semestre: 1º
Tipo: Anual
45
15
2º.
Semestral
Estágio (E)
Orientação tutorial (OT)
Estudo
Avaliação
Outra (O)
TOTAL
Indicar abaixo
Outro
7,5
57,5
10
135
Não tem
OBJECTIVOS:
Desenvolver e praticar as competências do listening, speaking, reading e writing de
acordo com os descritores do nível B1 do Quadro Comum Europeu de Referência.
PROGRAMA:
Os temas a tratar cobrem Spare Time, Holidays, Education, Change e Jobs.
Em cada unidade temática serão trabalhadas áreas de expansão vocabular
relacionada com o tema, áreas gramaticais (Present perfect simple e continuous,
past simple e past perfect; If clauses; countable e uncountable nouns; articles;
modal verbs,; adverbs e reported speech) e expressões várias do uso da língua
(suggesting, describing, recommending, describing, showing emotions, cause and
result, routine requirements).
MÉTODO ENSINO:
As aulas de língua aplicada requerem uma dinâmica de participação e de preparação
de aulas prévia. Para além de momentos expositivos e explicativos da matéria, os
alunos devem utilizar o espaço da aula para desenvolver as suas competências
linguístico-comunicativas.
AVALIAÇÃO:
À excepção dos alunos abrangidos por legislação específica, os alunos têm a
obrigatoriedade de assistir a 2/3 das aulas dadas. Serão considerados os seguintes
elementos da avaliação contínua e respectiva ponderação: exposição oral (20%),
mini teste escrito (20%), teste global (30%) e participação (30%).
BIBLIOGRAFIA:
Clare, Antonia et Wilson, Total English – Intermediate - student’s book. Harlow,
Pearson Education, 2006.