Germinare
News
Jornal dos alunos da Escola
Germinare • Dezembro • 2012
Com vocês, Germinix!
Robô construído com participação dos alunos
vai apresentar escolas aos visitantes
Circulando pelos corredores da escola, um
novo ser nasce. Não um ser de carne e osso,
mas sim um feito de chips e circuitos eletrônicos. Ele conterá informações sobre a Escola,
em geral e, posteriormente, vai apresentá-la
a visitantes.
O aluno Lucas Henrique Rodrigues, do 7º
ano A, diz que está cheio de expectativas sobre
esse robô, que um dia poderá ser mostrado
em uma feira de tecnologia. A aluna Letícia e
o aluno Victor, ambos do 6º ano C, acham que
será uma coisa inovadora e trará mais tecnologia
para a escola.
Em uma entrevista, o professor de robótica,
Sérgio, afirmou: “Todos tiveram uma função na
realização do robô. Os 6ºs e 7ºs nos planejaram
o trajeto do robô, enquanto 8º e 9º ano trataram
da construção e programação”.
O projeto vem sendo desenvolvido desde o
ano passado e já completou suas fases finais de
construção. “Até o final do ano, o Robô estará
circulando pela escola”, afirma o professor.
Todos poderam interagir com o robô,
enquanto ele mostra slides de cada canto da
escola por uma tela. Germinix também estará
equipado com sensores que lhe dirão sua posição e terá recursos de voz, “conversando”
com os visitantes.
Compromissos com o meio ambiente não
foram esquecidos na construção do Robô. Várias de suas peças provêm de material reciclado.
Caixas de monitor foram usadas para construir
o corpo do Robô. Assim, teremos um novo
integrante da escola: feito de ferro e plástico,
será o novo amigo dos alunos.
Participaram desta edição
Bianca Catharine, Brenno Rodrigues Vilarim Costa, Caroline alves Lima, Danilo Pockeman, Eduardo Barbosa, Gabriel Santos da Rosa, Gaby, Giovanni Cesar Meira Barboza,
Jade Cristina, Joana Ferreira, João Paulo Jordão Guterman, Júlia Jordão, Karina Silva de
Souza, Katharine Cardoso, Lethícia Santos Silva, Leticia Cybis de Castro, Letícia Fornaciari
Fernandes, Letizia Correia de Lia e Pedro Henrique Sousa - Editor - Paulo de Camargo
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Novidades para 2013
Ensino Médio: um novo desafio
Novas disciplinas
na Germinare
João Paulo Jordão Guterman,
Gabriel Santos da Rosa e
Gustavo Henrique Toledo
Laboratórios de Ciências a todo vapor
Com o início das aulas de Física e Química do 9º ano e a preparação para o início do Ensino Médio, no ano que
vem, a Escola ampliou sua infraestrutura pedagógica. Os novos laboratórios – de Biologia e Química e o de Física –
já funcionam a todo o vapor.
A Escola está crescendo e, em menos de um
ano, teremos uma nova etapa a ser cumprida:
o Ensino Médio. Já preparando os alunos para
essa fase, a Germinare introduziu novidades no
9º ano, que conta agora com simulados e novas
disciplinas, como Física.
Os alunos estão ansiosos. “Vamos ter que
correr muito para conseguir acompanhar os estudos”, dizem Mariane Kerekes, Nicole Domingues
e Talita Renzi. Mariane e Talita querem se formar
em Medicina. Nicole planeja ser cardiologista ou
arquiteta. Elas dizem que esperam acompanhar
o Colegial, mas sabem que será necessária muita
dedicação. Para elas, as novas matérias e atividades são uma preparação para os novos conteúdos
a serem vistos no ano que vem. “A mudança de
hábitos de estudo dos alunos até agora já foi
impressionante”, dizem.
Agora tem simulado!
2012 é um ano de novidades para a
Escola Germinare. Os alunos do 9º ano do
Ensino Fundamental começam desde já a se
preparar para uma fase temida por todos: o
vestibular.
Logo a escola terá o Ensino Médio, e
para que os alunos não fiquem surpresos
com a correria do ano que vem, foram
implantados os novos exames, cujo objetivo
é simular uma prova de vestibular.
O primeiro simulado foi realizado no
dia 24 de Março, e teve duração de 4h (das
8h00 às 12h00). Foi recebido com muita
expectativa por parte dos alunos, que nunca
fizeram esse tipo de prova e enxergaram no
simulado uma oportunidade de conhecer o
mundo do Ensino Médio.
2
Na Escola Germinare, surgiram novas matérias para o 9º ano: Física, que
é ensinada pelo professor Claudio Leão
Chaubert; Química, ensinada pela professora Sonia Maria Fonseca, e Língua
Espanhola, dada pela professora Márcia.
De acordo com o aluno Tiago da
Silva, de 14 anos, do 9º B, as matérias
novas ajudam tanto na escola como
fora, no cotidiano. Para ele, a disciplina
Física é a mais interessante, pois envolve
matemática, matéria de que ele gosta
também. Já de Química não gosta tanto, pois acha que tem palavras difíceis
de entender, mas não impossíveis, diz.
O professor de Física, Cláudio, disse
que gosta de dar essa matéria ao 9o
ano. “No começo os alunos estranham
um pouco e por isso apresentam certa
dificuldade. Depois eles se adaptam
e costumam superar os obstáculos e
atingir um melhor aproveitamento”,
conta o professor de Física.
Todos os professores esperam que
todos os alunos consigam acompanhar
esse processo de mudanças e assim
continuem cursando os anos seguintes
na Escola Germinare.
De acordo com a coordenadora
da Escola, Maria Odete, a proposta
da escola é preparar, de uma maneira
puxada, os alunos para a próxima fase
de aprendizado.
Venha participar do
Jornal da Germinare!
Encontros às quartas, das 13h10
às 14h, na Sala de Informática.
Cultura
Está sem nada para fazer
nas férias? Mexa-se!
Perto da Germinare, há parques e muitas atrações culturais,
sem custo algum. Veja essas dicas e aproveite seu tempo
Parque Toronto
O parque foi objeto de um projeto de recuperação de áreas degradadas, através da
implantação de 120 espécies de árvores nativas.
Boa parte do parque é formada por brejos e pelo
lago, por essa razão há a presença de uma fauna
de habitat e hábitos típicos desses ecossistemas.
Infra-estrutura
Palco; bicicletário para 8 vagas; 8 churrasqueiras; quiosque, vestiário masculino e feminino; 2 sanitários, 6 bebedouros; 14 lixeiras; 13
mesas; 26 bancos.
• Av. Cardeal Mota, 84 - City América/Pirituba
• Tel.: (11) 3834-2176
• Horário de Funcionamento: Das 6h às 18h
Pico do Jaraguá
O Pico do Jaraguá, localizado a uma altitude
de 1135m, é o lugar mais alto da cidade de São
Paulo. O pico também conta com lanchonetes.
• Rua Antonio Cardoso Nogueira, 539, Jaraguá
• Tel.: (11) 3941-2162/3943-5222
• Horário de funcionamento: todos os dias das
7h às 17h
Parque Villa Lobos
Localizado no bairro de Alto dos Pinheiros,
na região Oeste da Capital, o parque Villa-Lobos
é uma das melhores opções de lazer ao ar livre
da cidade.
O parque tem ciclovia, quadras, campos de
futebol, “playground” e bosque com espécies
de Mata Atlântica. A área de lazer inclui ainda
aparelhos para ginástica, pista de Cooper, tabelas de “Street basketball” e um anfiteatro aberto
com 750 lugares.
• Av. Prof. Fonseca Rodrigues, 2001 - Alto de
Pinheiros
• Tel.: (11) 3023-0316
• Horário de funcionamento: todos os dias das
6h às 18h
Parque Vila dos Remédios
O parque tem uma topografia é bastante
acidentada. Existem, no local, uma mina d’água
e dois córregos que cortam o terreno. Possui
lago, playgrounds, churrasqueiras, trilhas, pista
de Cooper e caminhada, ciclovia e quadras
poliesportivas.
• Rua Carlos Alberto Vanzolini, 413 - Vila dos
Remédios
• Tel.: (11 3625-1419
• Horário de funcionamento: 7h às 18h
Estação Ciência
A Estação Ciência - USP é um centro de
ciências interativo que realiza exposições e atividades nas áreas de Ciência e Tecnologia, além
de cursos, eventos e outras atividades, com o
objetivo de popularizar a ciência e promover a
educação científica de forma prazerosa.
• Rua Guaicurus, 1394 - Lapa - CEP 05033002 - São Paulo SP
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Tel.: (11) 3871-6750 - Fax (11) 3673-2798
Horário de funcionamento
Terça a sexta-feira: 8h às 18h
Sábados, domingos e feriados: 9h às 18h
SESC Pompéia
Esta unidade do SESC fica na rua Clélia, 93,
Pompéia
• Tel.: (11) 3871-7700
• Horário de funcionamento: terça a sábado,
das 9h às 22h; domingos e feriados, das 9h
às 20h
Parque da Água Branca
Com muita atrações, o Parque da Água
Branca tem Aquário, Arena (espaço em que
são realizados os cursos de equitação e eventos
diversos), com muitas exposições e atividades.
• Av. Francisco Matarazzo, 455, Água Branca
• Tel.: (11) 3865-4130/31
• Horário: de segunda a sexta, das 8h às 17h
Tecnologia
Júlio Verne em
Stop Motion
Viagem ao centro
da Terra: o livro...
Alunos dos 7° anos da Escola Germinare montam projetos de
stop motion segundo o filme ‘’Viagem ao Centro da Terra’’
Alunos do 7°ano apresentaram uma releitura
do filme ‘’Viagem ao Centro da Terra’’, de uma
forma nunca vista antes: Stop Motion. Divididos
em grupos e subgrupos, os alunos recriaram a
história do livro.
Pelo visto, os alunos gostaram bastante.
Laryssa Santos Cunha de 12 anos, diz: ‘’É como
um novo desafio, em que devemos programar
robôs com aspectos marcantes no filme, e isso
é a parte mais legal. O professor Sérgio também
nos ajuda bastante, quando temos alguma di-
ficuldade e perguntamos, ele nos responde de
uma forma que nos ajuda e não tira a graça de
terminar o projeto, o que é muito importante’’.
As crianças se empolgam bastante, fazendo
brincadeiras que tornam o trabalho algo não
maçante, procurando ajudar os outros grupos
e dividindo ideias que aperfeiçoam cada vez
mais o projeto.
Na reta final do projeto, os alunos produziram os cenários para as filmagens dos vídeos,
utilizando materiais além das peças LEGO.
Cidadania
Testemunha ocular
da História
Os alunos da Germinare tiveram, em novembro, um raro privilégio. Puderam se sentar frente
a frente, conversar e se emocionar ouvindo a
narrativa de Nanette Konig, uma senhora de 83
anos que viveu um dos capítulos mais terríveis
da história do século XX – o Holocausto.
Nanette veio à Germinare como ponto culminante de um trabalho interdisciplinar, que
envolveu a leitura dos Diários de Anne Frank –
adolescente judia que, escondida no porão de
sua casa, escreveu as memórias das semanas
que sua família passou oculta, tentando fugir à
invasão nazista na Holanda. Capturada, Nanette
reencontrou pela última vez Anne Frank nos
campos de concentração nazistas, onde Anne
viria a morrer, como milhões de judeus durante
a Segunda Guerra Mundial.
O testemunho de Nanette impressiona pela
clareza, pela coragem com que reconstitui seu
drama pessoal e pela crueza dos detalhes que
tornam viva a História descrita nos livros.
Vale lembrar que esta não foi a primeira visita
de Nanette à Germinare. No ano passado, ela foi
encontrada e convidada pelos próprios alunos.
Veio e se surpreendeu com tudo o que viu – o
que a motivou a voltar em 2012. Desta vez, os
alunos estavam preparados pela experiência
anterior, pela leitura dos Diários de Anne Frank e
também pelo filme ao qual assistiram, Escritores
da Liberdade.
Tudo fez com que o encontro com Nanette
fosse muito tocante. Extremamente envolvidos,
alguns emocionados às lágrimas, os alunos tiveram nesse dia o que se pode chamar de uma
verdadeira lição de vida.
4
Você já imaginou um mundo sem computador, televisão, ou qualquer outro
instrumento tecnológico? E pensar que
as pessoas só se divertiam com livro? É
bem complicado ver que o mundo não
sabe mais viver sem a tecnologia, e são
poucas pessoas que sabem se divertir
ainda com livros. Mas foi graças a essas
pessoas que o livro Viagem ao centro da
terra é tão famoso atualmente.
O livro foi escrito por Júlio Verne, escritor
muito famoso por misturar a ciência com
a ficção, e é um clássico para a literatura.
A professora Marina Utida explica porque
Júlio Verne é considerado tão importante
para a sua matéria, literatura. “Júlio Verne
é um clássico. Abre as asas da imaginação
humana”, diz.
Além dessa fascinante obra, Julio Verne
também escreveu: Vinte mil léguas submarinas, A volta ao mundo em oitenta
dias, Da Terra a Lua, A ilha misteriosa
entre outros.
… e o filme
O clássico da Literatura escrito por Júlio
Verne também virou um filme de sucesso, em 2008, que teve até continuação.
No primeiro filme sobre o tema, Trevor
Anderson é um cientista decidido a descobrir o que aconteceu com seu irmão
Max, que desapareceu. Ele parte para a
Islândia com seu sobrinho Sean e a guia
Hannah. Entretanto, em meio à expedição eles ficam presos em uma caverna e,
na tentativa de deixar o local, alcançam
o centro da Terra. Lá eles encontram um
desconhecido mundo perdido.
Gisela, 10 anos, gostou do filme. “Eu
achei o filme muito legal, gostei principalmente da parte em que eles caem e
começa chover do lado ao contrário”.
Sinopse:
Artistas: Brendan Fraser, Jean Michel
Paré, Josh Hutcherson, Anita Briem.
Diretor: Eric Brevig
Título original: Journey to the Center of
the Earth.
Livros Antigos
Os livros mais marcantes para
os brasileiros em 2011
os Livros que mais marcaram os leitores em 2011
Muita gente diz que os jovens de hoje não gostam de ler. Mas isso não
é bem verdade. Nos últimos anos, muitos sucessos editoriais foram dirigidos
exatamente ao público adolescente. Entre eles, Harry Potter, com mais de
400 milhões de cópias vendidas; Crepúsculo, 120 milhões de cópias; Jogos
Vorazes, que no início da fama já vendeu mais de 20 milhões de cópias;
entre outros. Saiba do porque que essas sagas fizeram tanto sucesso.
Harry Potter: Essa é a saga que fez mais sucesso entre os adolescentes. A “rainha” J. K. Rowling (autora do sucesso, assim conhecida pelos
potterheads), ainda pensa em fazer mais livros, mas não será dessa saga
Harry Potter não fala só do menino que sobreviveu ao ataque de um dos
bruxos mais poderosos da época (Voldemort), mas também conta sobre
uma linda amizade de Rony, Harry e Hermione, e uma história de amor
entre Rony e Hermione, Harry e Gina. Mas, claro, também tem muita
aventura e diversão. Foi misturando tudo isso que a rainha J. K. fez com
que Harry conquistasse o coração de milhões, que hoje são potterheads.
Crepúsculo: As meninas suspiram ao ler no romance, ou ver no filme,
o romance proibido de Edward e Bella. Muitas pessoas criticam a história
pelo fato de o vampiro se apaixonar por alguém, mas isso não incomoda
nem um pouco as fãs incondicionais de Crepúsculo. O enredo do livro
conta sobre uma menina que se muda para Forks, um dos lugares mais frio
nos Estados Unidos. Lá, encontra Jacob, o lobisomem que vira seu melhor
amigo, e Edward, o vampiro que se torna sua paixão. Assim, na história,
Bella se prepara para virar vampiro, com várias pessoas querendo matá-la,
como James, Victoria, entre outros. Edward protege e cuida de sua amada.
Jogos Vorazes: Esta é a mais nova saga de sucesso. Suzanne Collins é
uma das mais adoradas escritoras de hoje. Os fãs, conhecidos como Tributos,
foram muito bem recebidos pelos potterheads e semideuses. Potterheads e
semideuses também viraram tributos. O livro conta sobre a história de Katniss,
menina que se voluntariou para ir aos Jogos Vorazes, na qual vinte e quatro
tributos vão para a arena. Só um poderá sair de lá vivo. Como são doze
distritos, são escolhidos um menino e uma menina de cada. No final, declara-se que dois tributos do mesmo distritos poderiam ganhar. Assim Katniss e
Peeta são os vitoriosos. Mas, antes de os dois ganharem, eles ameaçam se
matar, tendo assim que fingir ainda mais que são amantes desafortunados.
2011
Bíblia
1º
A Cabana
2º
Ágape
3º
O Sítio do Pica-pau Amarelo
4º
Pequeno Príncipe
5º
Dom Casmuro
6º
Crespúculo
7º
Harry Potter
8º
Violetas na Janela
9º
A Moreninha
10º
Capitães de Areia
11º
Código Da Vinci
12º
Os Três Porquinhos
13º
Romeu e Julieta
14º
Iracema
15º
O Alquimista
16º
O Menino Maluquinho
17º
A Branca de Neve
18º
Bom dia, Espírito Santo
19º
O Caçador de Pipas
20º
O Segredo
21º
Vidas Secas
22º
Chapeuzinho Vermelho
23º
Cinderela
24º
O Monge e o Executivo
25º
Fonte: Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil
Sucesso de hoje e de sempre
Vampiros, semideuses e bruxos são alguns exemplos de personagens
presentes nos livros atuais, que se inspiram em sucessos do passado.
Quem quiser explorar esse mundo, tem muitas opções. Talvez você
goste de experimentar uma leitura, que antigamente era moda, como a
do detetive que solucionava todos os casos, Sherlock Holmes. Holmes era
muito admirado. No Brasil, vale lembrar os títulos de mistério da coleção
Vagalume, como por exemplo, O caso do Camaleão, A ilha perdida, O
caso da Borboleta Atíria entre outros.
Provavelmente esses livros só serão encontrados atualmente em um
sebo (comércio de livros antigos). Se você se interessar aqui vão algumas
sugestões que antigamente fizeram um grande sucesso.
detetive (fictício) da época. O personagem foi criado pelo Sir Arthur Connan
Doyle, que se inspirou num médico que era conhecido por descobrir os
indícios de uma doença apenas com deduções. Doyle criou histórias que
mexem com sua mente, fazendo você continuar a ler, até chegar ao fim e
descobrir quem cometeu o crime. Para quem não encontrar o livro, pode
assistir ao filme que conta sobre o caso de BlackWood.
A ilha perdida
Dois meninos vão á casa de seu Padrinho, no interior, e quando
chegam, descobrem que há uma ilha depois do riacho. Resolvem então
ir até essa ilha. Porém, andam demais, e se perdem. Lá, acham algo
que nunca viram antes. Será que esses meninos sobrevivem? O que eles
encontraram? Eles voltam para casa? Acompanhe essa outra história
da editora Vagalume.
Sherlock Holmes
Você já deve ter escutado esse nome algumas vezes, afinal, era o melhor
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Além da sala de aula
Estudo do Meio:
aprendizado, não diversão
Estudo do Meio são atividades que proporcionam
a vivência de experiência de aprendizado. A coordenadora da Escola Germinare, Maria Odete Perrone Lopes
explica: “Estudo do Meio é uma forma de se aprender
na prática”.
É óbvio que os alunos adoram os Estudos do Meio:
sair do espaço disciplinar diário é um estímulo tanto
para alunos quanto para professores.
Ao longo do ano, todas as turmas fazem muitas
saídas pedagógicas. Já foram à Câmara Municipal,
ao Espaço Catavento (de Ciências), ao Museu da
Língua Portuguesa, ao Espaço Cultural do Banco do
Brasil, na exposição sobre impressionismo, e muitos
outros lugares.
Recentemente, o 6º ano foi à sala São Paulo, para
conhecer o funcionamento de uma orquestra sinfônica
e uma dos melhores auditórios de música clássica do
país. No primeiro semestre, a mesma turma realizou
uma saída pedagógica para uma das fábricas da Vigor.
Diz a aluna Tammy Cordeiro Taguti diz: ‘’Foi uma ótima experiência, pois não teria condições de realizá-la
fora da escola. Aprendi desde o processo de ordenha
até o transporte para os pontos de venda. Além disso,
tivemos oficinas de brinquedos com material reciclado.
Eu gostei muito. ‘’
Alunos vão à exposição de Portinari
Em 2012, uma exposição agitou a vida cultural em
São Paulo. O Memorial da América Latina abriu uma
raríssima exposição da principal obra do pintor Cândido
Portinari, o famoso painel Guerra e Paz. Um dos mais
importantes artistas modernistas brasileiros, Portinari
influenciou gerações de pintores – e agora se tornou
também uma personalidade bem conhecida dos alunos
da Germinare.
Os alunos do 7º ano foram à exposição, como parte
das atividades de Artes e Português, disciplinas nas quais
estudaram a obra e o artista, produziram trabalhos artísticos e também muitos textos relacionados ao tema.
Essa é uma das propostas que diferenciam a Germinare. Com o objetivo de ampliar o repertório cultural dos
alunos e promover o encontro entre diferentes visões
sobre um mesmo tema, freqüentemente os projetos
realizados envolvem diferentes disciplinas, como Artes
e Português – gerando intensas experiências de aprendizagem, como neste caso.
6
Música
Gosto musical: até onde é opinião,
até onde é preconceito
Gosto musical não define caráter, atitudes sim. O respeito é muito
importante na hora de criticar alguém por seu gosto musical.
Isabela Cristina Miranda Prado Rodrigues, de 12 anos, gosta de funk,
mas detesta forró, por suas letras e ritmos, que são, segundo ela, bregas.
Matheus de Paula Pinheiro, de 11 anos, ama rock, seus solos, os sons pesados e sua história, mas detesta os outros estilos musicais, principalmente
o funk, pois, segundo ele, têm um conteúdo sujo e cheio de palavrões.
Para ele, funk não é cultura, mas ‘’ Stairway to Heaven - Led Zappelin’’ é.
Matheus conhece a história do funk, mas generaliza os funkeiros,
chamando-os de “pessoas sem cultura pouco inteligentes que só falam
besteiras’’. Isabela não reclama do rock, apenas exige respeito em relação
aos funkeiros.
Entre os adolescentes, principalmente, é muito comum que haja uma
confusão entre gosto e preconceito. Embora todos tenham preferência,
costumam justificar as escolhas sem se preocupar em conhecer melhor as
características de cada gênero musical.
Mas ouvir uma música e respeitar também é uma questão de ética, pois
muitas vezes os julgamentos não têm argumentos concretos e rebaixam os
gêneros que não agradam. Para alguns, por exemplo, os funkeiros são “inferiores” simplesmente pelo fato de ouvirem funk - quando, na verdade, o
que importa realmente é o caráter de cada um, independente das diferenças.
A sociedade chega ao ponto de julgar as pessoas pela preferência musical.
Atualmente, a polêmica pode ser exemplificada, de modo geral, nas
discussões entre rock e funk, generalizando ambas as partes. Mas também passam pelo sertanejo, pelo rap, pelo reggae, pela eletrônica e pela
a música pop. Há mais de 1000 diferentes gêneros musicais. Antes de
criticar, todos devem conhecer. Por isso, veja no quadro abaixo um pouco
da história de cada gênero. Todos têm seu encanto e sua importância.
Blues
É uma forma musical vocal e/ou instrumental utilizando sempre uma
estrutura repetitiva.
Cajun
É a música dos cajun. O cajun é vinculado com o creole.
Celta
É caracterizada pelo ritmo vigoroso das danças, a utilização de flautas
e de rabecas, e o uso de línguas locais nas letras das músicas.
Country
É uma mistura de estilos populares originalmente encontrados no sul
dos Estados Unidos e nas montanhas dos Apalaches.
Eletrônica
É toda música que é criada ou modificada através do uso de equipamentos e instrumentos eletrônicos.
Folk
Era música feita pela sabedoria popular (“folk lore”).
Gospel
É um gênero musical composto e produzido para expressar a crença,
individual ou comunitária, cristã.
Rap
É um discurso rítmico com rimas e poesias, que surgiu no final do
século XX entre as comunidades negras dos Estados Unidos.
Reggae
É um gênero musical desenvolvido originalmente na Jamaica.
Rock’N’Roll
É um estilo de musicalidade que surgiu nos Estados Unidos, com
raízes na música country, blues, R&B e música gospel.
R&B
São musicais que se desenvolveram a partir do blues e do associado
eletric blues.
Funk
Funk é um gênero musical que se originou na segunda metade da
década de 60 quando músicos afro-americanos, misturando soul,
jazz e R&B, criaram uma nova forma de música rítmica e dançante.
Comportamento
Amizade na Escola Germine
Só se aprende mesmo o que é amizade vivendo. Amizade significa criar laços.
Quem começa a estudar na Germinare, não
encontra apenas novas matérias e novas aulas.
Faz também novos amigos. Todo mundo gosta
de amigos, mas a amizade nem sempre é um
tema simples. Afinal, quem nunca sofreu por
perder um amigo ou acordou feliz por encontrar um novo parceiro de aventuras?
A verdade é que uma amizade muda nossa
vida. Para a aluna da Germinare Beatriz Nardi,
um amigo é confiável, verdadeiro, alguém que
se pode recorrer a todos os momentos, como
um diário, que você desabafa tudo e conta
todos os seus segredos.
A amizade é um dos grandes temas da
música e da literatura. Na música, a amizade
é muito encontrada, por exemplo, na letra
de “A Amizade É Tudo - Jeito Moleque’’.
Nela se fala de amigos que são muito unidos e
fiéis. Na literatura, a amizade também é muito
tratada nos poemas, por exemplo, de Clarice
Pacheco: “O Amigo verdadeiro”, que retrata
que mesmo um amigo não precisa estar ao
seu lado agora, mas certamente estará sempre
contigo, pois é seu amigo.
Mas a amizade também tem seus problemas. Às vezes, temos amigos que não dão
valor que nós esperamos. Outras vezes, podem
trocar sua amizade por outra apenas para ser
mais popular. Tudo isso faz sofrer.
Mas, apesar de ser um sentimento tão importante, é preciso aprender a separar as coisas,
pois muitas vezes temos de fazer trabalhos com
7
os amigos. O ditado “Amigos, amigos negócios
a parte” retrata de forma correta que muitas
das vezes não conseguimos separar a amizade
do trabalho, o que pode nos atrapalhar muito.
Quando temos uma amizade forte com alguém, na hora de separar a escola e amizade
é muito difícil.
A psicóloga Claudia Tricate da Germinare
relata que a amizade masculina e feminina tem
diferenças. Segundo ela, a amizade masculina
costuma ser mais aberta que a das meninas. Elas
são mais sentimentais, preferem ser mais fechadas em relação a segredos, amor e muitas outras
coisas que envolvem uma garota. Muitas vezes,
meninas têm um laço forte com meninos sem
misturar com amor, mas nem sempre é assim.
Esportes
Um time de natação
cada vez mais afinado
Quando entraram na Germinare, muitos alunos nem sabiam nadar. O progresso foi bastante
rápido e, ao longo de 2012, muitos resultados
foram colhidos. Recentemente, por exemplo,
os alunos participaram do Torneio Amigos da
Natação, e levaram 8 medalhas: 2 de ouro, 2
de prata e 4 de bronze.
Nos últimos meses de aula, os treinos
foram intensivos, a fim de proporcionar bons
resultados para a escola, que é “novata” em
competições de Natação. Em abril, os alunos
da Escola Germinare que participam do treino
realizaram a primeira etapa do 10º Torneio
Amigos da Natação, no Colégio Marista
Arquidiocesano. No segundo semestre, as
provas aconteceram no Magno, por estilo, e
as medalhas chegaram.
Dessa forma, dentro de um projeto de esportes bastante completo, os alunos percebem que
uma mente saudável precisa, sim, de um corpo
sadio e exercitado. Como diziam os romanos,
Mens sana, in corpore sano.
Somos campeões!
Foi uma campanha irretocável, com direito
a goleada de 15 x 0. O time de estreantes não
apenas levou a taça na casa do adversário, como
ainda encantou o público. Não estamos falando
do Santos de Neymar e companhia, mas da equipe de futsal da Escola Germinare, que acaba de
se sagrar campeã em um dos maiores eventos
intercolegiais de São Paulo, as Olimpíadas do
Magno.
Foi uma vitória com muitos significados.
Para vencer, a Germinare enfrentou de igual
para igual algumas das escolas mais tradicionais
de São Paulo, como o Dante Alighieri e o Oswald
de Andrade. A turma está com a moral elevada,
definitivamente.
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Gosto pelos
esportes vem
sendo incentivado
na Escola
Vôlei, futsal e natação: os esportes se tornaram treinamentos semanais, fora da grade das
aulas regulares, com direito à participação em
competições e professor especializado.
Já faz dois anos que a Escola Germinare
iniciou o projeto de esportes, que continua se
desenvolvendo, com os treinamentos esportivos.
Os alunos demonstram grande envolvimento, mesmo ficando mais tempo na
Escola. É muito importante notar o apoio
que a Escola dá para que o projeto aconteça:
disponibilidade de horários por parte do professor, a disponibilidade da piscina e quadra,
a atenção dos seguranças na hora da saída, a
participação dos pais em buscarem seus filhos
e assistirem às competições, e o principal, o
estímulo à vontade dos alunos para se aprimorar ainda mais.
Com isso, as medalhas vêm aparecendo. Vitórias na Natação e no Futebol, em competições
intercolegiais importantes de São Paulo, mostram que a Germinare está no caminho certo.
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