Prefeitura Municipal de
Barretos
Professor de Educação Infantil
ÍNDICE
LÍNGUA PORTUGUESA
Interpretação de texto ....................................................................................................................................................................................... 01
Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentidos próprio e figurado ................................................................................................ 14
Ortografia .......................................................................................................................................................................................................... 09
Pontuação ......................................................................................................................................................................................................... 12
Acentuação ....................................................................................................................................................................................................... 11
Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, artigo, verbo, advérbio, preposição, conjunção
(classificação e sentido que imprime às relações entre as orações) ................................................................................................................ 16
Concordâncias verbal e nominal ....................................................................................................................................................................... 35
Regências verbal e nominal .............................................................................................................................................................................. 34
Crase ................................................................................................................................................................................................................. 13
Figuras de linguagem ........................................................................................................................................................................................ 44
Vícios de linguagem .......................................................................................................................................................................................... 46
Equivalência e transformação de estruturas ..................................................................................................................................................... 46
Flexão de substantivos, adjetivos e pronomes (gênero, número, grau e pessoa) ........................................................................................... 16
Sintaxe .............................................................................................................................................................................................................. 32
Morfologia. Estrutura e formação das palavras ................................................................................................................................................ 16
Discursos direto, indireto e indireto livre ........................................................................................................................................................... 01
Processos de coordenação e subordinação ..................................................................................................................................................... 32
Colocação pronominal ...................................................................................................................................................................................... 21
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MATEMÁTICA
Funções e equações: números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Equações de 1° e 2° graus. Funções e equações lineares,
quadráticas, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas; polinômios e equações........................................................................................ 01
Probabilidade e análise combinatória. Matrizes, determinantes e sistemas lineares ....................................................................................... 76
Números e grandezas direta e inversamente proporcionais: razões e proporções, divisão proporcional ....................................................... 23
Regra de três simples e composta.................................................................................................................................................................... 25
Porcentagem ..................................................................................................................................................................................................... 26
Juros ................................................................................................................................................................................................................. 26
Geometria no plano e no espaço. Perímetro .................................................................................................................................................... 67
Progressões ...................................................................................................................................................................................................... 57
Probabilidade: contagem, permutações, arranjos e combinações. Probabilidade e eventos independentes .................................................. 52
Sistema de medidas legais ............................................................................................................................................................................... 20
Resolução de situações-problema .................................................................................................................................................................... 01
Sistema monetário brasileiro............................................................................................................................................................................. 64
Potência ............................................................................................................................................................................................................ 04
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
1- CARVALHO, Fábio Câmara; Araújo IVANOFF, Gregório Bittar. Tecnologias que educam. Editora Pearson, 2010 ................................... 01
2- COLL, Cesar. Psicologia da Educação Virtual - Aprender e Ensinar com Tecnologias da Informação e da Comunicação.
Editora: Artmed, 2010 ....................................................................................................................................................................................... 01
LEGISLAÇÃO BRASIL.
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Artigos: 5º, 6º, 205 a 214 ....................................................................................... 01
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional ............................................. 04
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente .......................................................... 20
BRASIL. Parecer CNE/CEB 7/2010, de 7 de abril de 2010 e Resolução CNE/CEB Nº4, de 13 de julho de 2010. Define Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica .................................................................................................................................. 46
BRASIL. Resolução CNE/CEB Nº 5, de 17 de dezembro de 2009. Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil ............ 52
BRASIL. Resolução CEB nº 4, de 02 de outubro de 2009. Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional
Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial .............................................................................................................. 63
BRASIL. Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011. Dispõe sobre educação especial, o atendimento educacional especializado e
dá outras providências ...................................................................................................................................................................................... 64
BARRETOS. Lei Complementar nº 68, de 03 de julho de 2006. Dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores do Município de
Barretos e dá outras providências, e alterações subsequentes ....................................................................................................................... 65
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BARRETOS. Lei Complementar nº 45, de 26 de fevereiro de 2004. Revoga a Lei nº 2.076, de 16 de fevereiro de 1987, com alterações
subsequentes, e reinstitui o Estatuto do Magistério Público Municipal, e alterações subsequentes ............................................................... 79
BARRETOS. Lei nº 3.629, de 28 de novembro de 2003. Dispõe sobre o Plano de Carreira, Vencimentos e Salários do Quadro do
Magistério Público Municipal de Público de Barretos, e alterações subsequentes .......................................................................................... 83
BARRETOS. Decreto nº 7.468, de 27 de dezembro de 2013. Dispõe sobre acumulações remuneradas de cargos, empregos e
funções no âmbito do serviço público municipal e dá outras providências ...................................................................................................... 87
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 - OLIVEIRA, Zilma. Ramos de. Educação Infantil: fundamentos e métodos. 7ª ed., S.P. Cortez, 2010 ....................................................... 01
2 - KRAMER, Sonia. Direitos da criança e Projeto Político Pedagógico da Educação Infantil. in: BAZILIO, Luiz Cavalieri; KRAMER,
Sonia. Infância, Educação e Direitos Humanos, 2ª ed., São Paulo: Cortez, 2006 ........................................................................................... 03
3 - BRANDÃO, Ana Carolina Perruci; ROSA, Ester Calland de Souza. Ler e Escrever na Educação Infantil: discutindo práticas
pedagógicas. Recife: Autêntica, 2010............................................................................................................................................................... 07
4 - SEBER, Maria da Glória; LUÍS, Vera Lucia de Freitas. Psicologia do Pré-Escolar - uma visão construtivista- Editora Moderna .............. 08
5 - DORNELLES, Leni Vieira. Na escola infantil todo mundo brinca se você brinca. in: CRAYDI, Carmem; KAERCHER, Gladis. (Org.).
Educação infantil para que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001. Capítulo 9 ................................................................................................ 09
6 - HOFFMAN, Jussara. Avaliação mediadora: uma prática da construção da pré-escola à universidade. 33ª ed. Porto Alegre:
Mediação, 2014 ................................................................................................................................................................................................. 11
7 - FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011 .................. 13
8 - MANTOAN, Maria Teresa Egler. Inclusão Escolar - O que é? Por quê? Como Fazer? 2ª ed. São Paulo: Moderna, 2006 ....................... 19
9 - BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por amor e por força: Rotinas na Educação Infantil. Porto Alegre Artmed, 2006 .............................. 27
10 - OSTETO, L; Oliveira, E; MESSINA, V. – Deixando marcas: a prática do registro do cotidiano na educação infantil. Florianópolis,
Cidade Futura, 2001 ......................................................................................................................................................................................... 28
11 - ROSSETI–FERREIRA, Maria Clotilde. Os Fazeres na Educação Infantil. 11 ed. São Paulo: Cortez – Revista e Ampliada.
Editora Cortez ................................................................................................................................................................................................... 28
12 - FLEITH, Denise de Souza. Educação Infantil: saberes e práticas da inclusão: altas habilidades / Superdotação. Brasília: MEC
Secretaria de Educação Especial. .................................................................................................................................................................... 30
13 - CAMPOS, Maria Malta. Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças /Maria Malta
Campos e Fluvia Rosenberg. Brasília: MEC. CEB, 2009 ................................................................................................................................. 34
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