Literatura 2
Módulo 11
3.
DISCURSO INDIRETO
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES
1.
2.
PARA
SALA
(E) Guimarães Rosa pertence à Terceira Fase do Modernismo brasileiro, ou geração de 45.
(E) O autor emite sua opinião a respeito da cena que retrata, como se constata nas passagens seguintes:
“(…) creio que são felizes (…)” e “(…) me parece que
na Política (…)”.
(E) O narrador onisciente conta a história em 3ª pessoa,
as vezes, permite certas intromissões narrando em 1ª
pessoa. Mesmo quando utiliza a 1ª pessoa, o narrador não está convicto do que diz: “creio que”, “me
parece”.
(C)
I. (F)
Como é uma pergunta que está sendo transcrita
para o discurso indireto, o conectivo adequado
seria o “se”, no lugar do “que”.
II. (V)
III. (F) A frase transcrita carece do conectivo “que”
para caracterizar-se como discurso indireto.
Resposta correta: E
4.
a) … E Maurício imediatamente disse para o meu Príncipe que havia três anos que não o via e perguntou
como isto teria sido possível, naquele País que era
uma aldeola, e que Jacinto atrancava.
b) O discurso indireto traz a fala da personagem através
do narrador.
5.
A transitividade do verbo “insistir” é indireta, exigindo,
portanto, a preposição “em”; o pronome “lhe” substitui
“a ela”, que será o objeto indireto do verbo “desse”; e
o adjunto adverbial “ali”, mantendo a coerência, em terceira pessoa, substitui “aí”.
Resposta correta: E
6.
Resposta correta: B
3.
O arqueólogo disse à SUPER que o tamanho dos arraiais
dava uma ideia do que esses homens fizeram na busca
do ouro.
4.
Meu pai disse-me, à porta do Atheneu, que eu ia encontrar o mundo e que (eu) tivesse coragem para a luta.
5.
O item “c” respeita a construção do discurso indireto:
verbo dicendi (“disse” e “perguntou”) + conjunção subordinativa “que”.
Resposta correta: C
2.
a) O paradoxo se caracteriza pela atribuição simultânea
de ideias opostas.
A graça na fala do garçom reside na oposição entre
os trechos “raio de língua” e “eu percebo tudo”. Essas expressões configuram o paradoxo, à medida
que “raio de língua” revela uma reação de estranheza, e o trecho “eu percebo tudo” opõe-se a essa atitude, pois, embora aparentasse desconhecer a língua
que os brasileiros estavam falando, o garçom a compreendia integralmente.
b) O garçom lhes perguntou, intrigado, que raio de língua era aquela que estavam lá a falar, que ele percebia tudo.
Ao mesmo tempo em que o narrador é testemunha
ocular dos acontecimentos (narrador-personagem), ele
se utiliza de seus conhecimentos profissionais para interpretar os fatos e os comportamentos dos envolvidos
(narrador onisciente).
Resposta correta: B
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a) “e ordenou-me QUE LHE DISSESSE TUDO”
“perguntar-lhe, para principiar, QUANDO É QUE IA
PARA O SEMINÁRIO”
b) … e ordenou-me:
–– DIGA-ME TUDO.
… perguntei-lhe, para principiar:
–– QUANDO É QUE VOU PARA O SEMINÁRIO?
7.
Guimarães Rosa se vale do discurso indireto livre, ao
misturar a fala da personagem à fala do narrador, expressando um momento de extrema emoção da narrativa.
Resposta correta: A
8.
a) Na linguagem coloquial, ocorre a mistura da 2ª pessoa com a 3ª pessoa. Na norma culta, o texto seria:
“Fecha os olhos, e vê se TU consegues imaginar os
países ricos, pobres, e os países pobre, ricos.”
b) A personagem imagina-se como um cidadão americano: a indumentária – roupas e a cartola comprovam a civilização americana.
9.
A segunda oração, “Sou do tipo quieto e sensível” explica o motivo pelo qual Hagar não quer brigar, estabelecendo uma circunstância de causa e consequência. Assim, no discurso indireto, teríamos três orações: a primeira seria a principal, com o verbo dicendi, a segunda
seria subordinada em relação à primeira e principal em
relação à segunda. Esta, introduzida pela conjunção
“porque”, seria subordinada adverbial causal.
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS
1.
O protagonista e ao mesmo tempo narrador da obra
São Bernardo, Paulo Honório, é um fazendeiro autoritário e ríspido, características que contrastam com o teor
sofisticado da obra que ele próprio escreveu.
Resposta correta: A
10. a) “Ele disse que um dia tudo aquilo seria do filho”
(aqui, perde-se a indicação do interlocutor contida
no vocativo), ou “Ele disse ao filho que um dia tudo
aquilo seria seu (dele)” (agora, o problema é a ambiguidade de “seu (dele)”, que tanto pode referir-se a
“filho” quanto a “ele”).
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b) Sim, a afirmação se aplica ao anúncio. A ironia decorre de que “isso tudo”, em vez de indicar os bens
herdados, indica os males da devastação ambiental
que a atual geração está legando à próxima.
11. As formas verbais que, no discurso direto, estão no
modo imperativo passam para o modo subjuntivo quando a fala é transcrita para o discurso indireto.
Resposta correta: C
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