Science - Portuguese version
Página de casa para o mês de dezembro – Ora você vê, ora você não vê
A realização de simples experiências em casa, pode preparar o seu filho para
aprender alguns conceitos de ciências importantes e a necessidade de ser
paciente.
O que você precisa:
2 formas de gelo
Relógio
Tigelas pequenas
Papel e lápis
Água e outros tipos de líquidos como suco de frutas.
O que fazer:

Dê a seu filho um lápis e papel e diga-lhe que ele será um cientista e que
tomará nota do que vai observar em algumas experiências.
Junto com o seu filho, encha uma forma de gelo com água até a superfície.
Coloque água na outra forma só até a metade. Coloque as duas formas
no congelador. Peça a ele para marcar a hora. Diga-lhe para prestar
atenção ao relógio e olhar a cada 30 minutos par aver se a água de cada
forma congelou (se não, espere até que tenha congelado).
— Peça ao seu filho para anotar quanto tempo foi necessário para a água
de cada forma congelar.
— Pergunte-lhe que quantidade de água congelou mais rápido. Peça-lhe
para explicar por que ele acha que isto aconteceu.

Peça que ele tire um cubo de gelo de cada forma e coloque-os em tigelas
diferentes para derreter. Peça-lhe que tome nota do cubo de geleo que
derrete mais rápido, se é o maior ou menor.

Coloque um cubo de gelo sobre uma janela e outro na geladeira (fora do
congelador) e peça a seu filho para escrever quanto tempo é necessário para
cada um derreter.

Congele amostras de líquidos, como diferentes tipos de sucos de fruta.
Deixe que seu filho compare este tempo de congelamento ao da água.
Prezados pais (Companheiros na Aprendizagem),
Dentro em breve os alunos estarão participando da Feira de Ciências.
“Ora você vê, ora você não vê”, que é uma experiência simples que
pode ser feita em casa. Peça a seu filho para lhe informar sobre o
método científico da experiência utilizando formas de gelo:
Propósito– Esta é a razão do projeto. Que pergunta foi respondida ou
esclarecida durante a experiência?
Hipótese – É a sua suposição ou previsão do que acontecerá. O que
você pensou que fosse acontecer com a água e as formas de gelo?
Procedimento – Estas são as etapas necessárias para que o projeto
seja concluído. Mencione todas as etapas necessárias para se concluir a
experiência.
Material – Estes são os objetos utilizados para se concluir o projeto.
Faça uma lista junto com o seu filho de tudo que vocês precisaram
para concluir a experiência.
Conclusão – Este é o resultado do projeto. O que aconteceu com a
água das formas? Por que?
PEÇA AO SEU PAI/MÃE OU COMPANHEIRO NA APRENDIZAGEM
QUE ASSINE E DEVOLVA AO SEU PROFESSOR.
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