José Ivonildo do Rêgo
Diretor do IMD
O Papel da Universidade
 A Universidade é o espaço por excelência para a produção
do conhecimento e para o aprendizagem de novos
conhecimentos
 A educação superior é responsável por parte substantiva da
produção científica, tecnológica e cultural, que qualifica a
inserção internacional dos diferentes países
UNESCO 2009
 A Universidade constitui um imperativo estratégico para
todos os níveis de ensino por desempenhar papel
fundamental na pesquisa, na inovação e criatividade nas
sociedades contemporâneas
 A produção acadêmica da universidade deve dirigir-se
para conhecer e equacionar ao mesmo tempo os
problemas locais, regionais e globais
 A UNESCO propõe que a universidade
assuma a responsabilidade social de
contribuir ativamente para a redução das
diferenças de desenvolvimento
CONDUCÃO DA GESTÃO
PLANEJAR
CONTROLAR
E
ACOMPANHAR
AVALIAR
INSTRUMENTOS
• PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
• 10 ANOS
• PLANO DE AÇÃO
• 04 ANOS
• COMPROMISSOS E METAS
• ESTRATÉGIAS, AÇÕES, INDICADORES, ETC..
PLANO DE AÇÃO 2007-2011:
POLÍTICAS INSTITUCIONAIS
 POLÍTICA DE EXPANSÃO E QUALIDADE
ACADÊMICA
 POLÍTICA DE INSERÇÃO SOCIAL
 POLÍTICA DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA
PILARES DA GESTÃO
 Avaliação
 Descentralização (Participação) Com Compromisso
 Planejamento e Visão Estratégica
 Política de Alocação Vagas docentes
 Informatização
Evolução do Número de
Alunos
1995
11.851
2003
24.665
2011
36.436
Evolução do número de cursos
80
75
70
60
53
50
52
40
Graduação a Distância
41
Mestrado
33
30
30
20
10
0
Graduação Presencial
13
12
2
0
1995
0
2003
2010
Doutorado
Outros dados
4,500
4,000
3,920
3,500
3,062
3,000
3.169
2,500
Docentes
Docentes Doutores
2,000
2.052
1,784
1,500
1,317
1.305
1,000
540
500
236
0
1995
2003
2010
Técnicos-administrativos
Projetos Estratégicos
Características
Multidisciplinaridade
Inovação
Inclusão
Internacionalização
Projetos Estratégicos:
REUNI





400 novos docentes
450 técnicos
110 milhões de reais em investimento
23 novos cursos de Graduação
02 novos Campi: Santa Cruz e Jundiaí
REUNI: novos modelos de
formação
 Bacharelado em Ciência e Tecnologia (dissociado de
uma formação profissional específica e ancorado na especialização
progressiva)
 Bacharelado em Gestão de Políticas Públicas
 Educação a distância
Pós-Graduação
 Desenvolvimento e Meio Ambiente
 Desenvolvimento e Inovação Tecnológica
em Medicamentos
 Ciência e Engenharia de Petróleo
 Ciência e Engenharia de Materiais
 Ciências Climáticas
 Ciências da Saúde
 Educação
 Neurociência
Núcleos Interdisciplinares de
Pesquisa
 Núcleo Avançado de Políticas Públicas – NAPP
 Núcleo Câmara Cascudo de Estudos Norte–Riograndenses
NCCEN
 Núcleo de Aqüicultura e Pesca – NAPE
 Núcleo de Educação para Ciência – NEC
 Núcleo de Estudos de Petróleo , Gás e Energia - NEPGEN
 Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Saúde Coletiva -NESC
Outros projetos estratégicos







Formação de Professores
Educação a Distância
Instituto Internacional de Física
Instituto de Medicina Tropical
Instituto de Línguas Estrangeiras (Ágora)
Instituto Metrópole Digital
Sistema Integrado de Gestão
INSTITUTO METRÓPOLE DIGITAL
FORMAÇÃO
COM
INCLUSÃO
SOCIAL E
DIGITAL
PESQUISA E
INOVAÇÃO
TECNOLÓGICA
INCUBAÇÃO DE
EMPPRESAS DE BASE
TECNOLÓGICA
ANTECEDENTES
 Departamento de Ciências da Computação
 Departamento de Engenharia da Computação e
Automação
 Departamento de Engenharia Elétrica
 Departamento de Psicologia
 Departamento de Línguas Estrangeiras
ANTECEDENTES
 PROJETO FINEP: Núcleo de Pesquisa e Inovação em
Tecnologia da Informação;
 Rede Giga Natal;
 Automação Industrial (Petróleo e Gás);
 Sistemas Integrados de Gestão;
 EMENDA PARLAMENTAR PROJETO
METRÓPOLE DIGITAL
Sistemas Institucionais SIG
SIGAA
(Sistema Integrado de
Gestão de Atividades
Acadêmicas)
SIGAdmin
(Administração e
Comunicação)
SIPAC
Arquitetura e
Serviços
SIGPP
(Sistema Integrado de
Gestão de
Planejamento e
Projetos)
(Sistema Integrado de
Patrimônio, Administração e
Contratos)
Área Fim
CAPES
PINGIFES
SIGED
(Gestão Eletrônica de
Documentos)
SIGRH
(Sistema Integrado de
Gestão de e Recursos
Humanos)
Administrativos
SIAFI
SIASG
SCDP
ComprasN
ET
SIAP
E
Sistemas Governamentais
SIGAA: Ensino Infantil, Médio, Técnico,
Graduação, Pós-Graduação Lato e Stricto,
Pesquisa, Extensão, Monitoria, EAD, Produção
Intelectual, Biblioteca, Ambientes Virtuais,
Infra-Estrutura Física, Residência de saúde,
avaliação institucional, ouvidoria,
PID,
Vestibular, Apoio ao Estudante, etc
SIPAC: Requisições, Almoxarifado, Orçamento,
Compras, Registro de preços, Patrimônio, Licitação,
Liquidação da despesa, Infra-Estrutura, Contratos,
Convênios,
Bolsas,
Faturas,
Transportes,
Restaurante Universitário, Memorando Eletrônico,
Protocolo, Boletim de Serviços, etc.
SIGRH:
Férias,
Frequência,
Financeiro,
Dimensionamento de Força de Trabalho, Avaliação
Funcional, Plano de saúde, Escalas, Serviços,
Concursos, Capacitação, Adkcional Noturno, Hora
Extra,
Comissões,
Colegiado
e
resoluções,
aposentadoria, etc
G22
Depoimentos...
“O caso da UFRN é emblemático e interessante,
de como ela resolveu seus problemas e agora
essa solução está sendo replicada”
Rogério Santanna,
Secretário SLTI/MP, 14/04/2010
“Não basta termos sistemas se eles não forem
integrados”
Luiz Paulo Telles,
Ministro da Justiça, 14/04/2010
O segredo do sucesso
Muito além do que implantar um software!
É mudar uma cultura de gestão!
SIG
Sistema de Informações Gerenciais
TI
+
Gestão
SITUAÇÃO ATUAL
INVESTIMENTOS DE R$36.000.000,00
02 PRÉDIOS COM
40
9.800 M2
TELECENTROS NA GRANDE NATAL
REDE METROPOLITANA DE ALTA VELOCIDADE
SITUAÇÃO ATUAL
CURSO NÍVEL MÉDIO (1200)
Seleção de Talentos em TI
GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE
SOFTWARE (40)
EMPRESAS INCUBADAS (10)
PRÉDIO I: 8.000 m2
PRÉDIO II: 1800 m2
AMBIENTE DE FORMAÇÃO EM TI
ENSINO TÉCNICO
GRADUAÇÃO
GERAÇÃO DE
NEGÓCIOS
PÓSGRADUAÇÃO(Mestrado
e Doutorado)
CURSOS LIVRES
METAS
CONECTAR TODAS AS
ESCOLAS DA GRANDE
NATAL
SISTEMA
INFORMACIONAL PARA A
REDE PÚBLICA DO RN
EDUCAÇÃO
BÁSICA
PROGRAMA DE
FORMAÇÃO PARA
PROFESSORES E
FUNCIONÁRIOS
IMPLANTAÇÃO DO
CURSO TÉCNICO EM
ALGUMAS ESCOLAS E
OLÍMPIADAS DE TI
METAS
AMPLIAR A OFERTA EM
NATAL PARA 4.420 VAGAS
PARCERIA COM O IFRN PARA
FAZER OFERTA NOS SEUS
CAMPI
CURSO TÉCNICO
(5.000 )
FAZER OFERTA EM 05 CAMPI
DA UFRN
PARCERIAS COM A UFERSA E
O SENAI
METAS
CRIAR CURSO NOTURNO DE
ENGENHARIA DE SOFTWARE
CRIAR ACESSO DIRETO NOS
CURSO DE GRADUAÇÃO DE TI
PARA OS MELHORES ALUNOS
DO CURSO TÉCNICO
GRADUAÇÃO
(320)
CRIAR LICENCIATURA EM
INFORMÁTICA MODALIDADE
PRESENCIAL
CRIAR LICENCIATURA EM
INFORMÁTICA MODALIDADE A
DISTÂNCIA COM COTAS PARA
PROFESSORES DA REDE
PÚBLICA
METAS
EMPRESAS INCUBADAS
BOLSISTAS IC E IT
(60)
(50)
PESQUISA E
INOVAÇÃO
MESTRADO(30)
DOUTORADO(20)
PÓS-DOUTORADO(10)
POLO GESTÃO PÚBLICA
SUSTENTABILIDADE
30 DOCENTES
OSCIP
15 DOCENTES
MAGISTÉRIO
BÁSICO, TÉCNICO
E TECNOLÓGICO
MAGISTÉRIO
SUPERIOR
45 TÉCNICOADMINISTRATIVOS
Obrigado!