Apresentação de si
Objetivo: fazer com que o educando fale de si, a partir das apresentações
ilustrativas de pessoas conhecidas.
Procedimentos: apresentar os slides e fazer a leitura;
Destacar palavras-chave para a compreensão do texto, como por exemplo: a
profissão e o que a pessoa gosta de fazer;
Ampliar o vocabulário referente às profissões partindo dos exemplos dos
slides;
Trabalhar com a estrutura “I like” solicitando que os
educandos façam uma apresentação do que eles gostam. Já poderá ser
introduzido a negação – “I don`t like”. O professor observará o momento
adequado.
Leitura:
Não se esqueça que a habilidade que permeará esta atividade
é a leitura. Pode fazer uso de diferentes técnicas de leitura, mas evite a
tradução imediata. Faça com que as crianças pensem sobre o que estão
lendo.
Pronúncia: observe sempre a pronúncia para que a criança não crie vício
De linguagem, o qual, a medida em que se cristalizar na memória será muito
difícil de ser corrigido e, talvez, nem consiga mais. Por isso muita atenção
nesse momento.
Hello!
My name is Alison.
I am a student.
I like studying.
Hello!
My name is Joan.
I am a writer.
I like writing.
Hello!
My name is Alice.
I am a dancer.
I like dancing.
Professor,
Essa técnica do photofunia pode ser utilizada para
enriquecimento das aulas.
Tanto você poderá utilizá-la como poderá ensinar seus
alunos para que façam
suas apresentações.
A medida em que você determinar que eles construam
apresentações,
desde as mais simples, eles estarão construindo seu
conhecimento no idioma
estrangeiro.
Portanto, você pode superar a dica aqui apresentada e
criar muito mias em
parceria com seus alunos.