Ferramentas para o autor em
bibliografia Web
Visão geral
Contém links para páginas WWW com
informações completas sobre como:
pesquisar com uma conduta ética
escrever um artigo científico
escrever um resumo estruturado
preparar documentos para apresentação
escrever notas e bibliografia
Última atualização – 10 - 2010
“African Malaria Network Trust”:
Curso eletrônico sobre ética em
pesquisas em saúde
Um curso sobre ética em pesquisas é um
projeto conjunto entre a AMANET e o
“European-Developing Countries Clinical Trials
Partnership”
Dirigida aos membros dos comitês de ética,
pesquisadores e equipes de saúde dos países
em desenvolvimento
Registro online é gratuito e os participantes
devem completar cinco módulos obrigatórios e
dois opcionais para obter um certificado
http://webcourses.amanet-trust.org/
Autor AID
Auxilia pesquisadores de países em
desenvolvimento com:
Documentos e apresentações sobre as "melhores
práticas" para redação e publicação
Assessora pesquisadores e editores profissionais
Disponibiliza discussões e fóruns – para tópicos chave
incluindo ferramentas para escrever, pesquisar e
analisar
Treinamento a nível mundial
Para se registrar: https://www.authoraid.info/join_form
http://authoraid.info/
Editora Blackwell:
Serviços para autores
 Documentos para auxiliar autores a preparar e
apresentar documentos para publicação
 Tópicos incluem: como encontrar uma revista adequada,
como preparar um documento para apresentação,
edição de documentos em inglês, otimização para
futuros mecanismos de busca de artigos em motores de
busca e FAQs para vários assuntos
 Desenvolvido para auxiliar na apresentação de trabalhos
para esta editora
 Contém informações relevantes também para a
submissão de trabalhos para inúmeras revistas
científicas/ técnicas/ médicas
http://www.blackwellpublishing.com/authors/
Editora Blackwell:
Orientações com as melhores práticas para
uma publicação ética
 Revê e sugere soluções para uma série questões éticas
relacionadas com a publicação científica:
Reconhecimento de autoria
Publicações múltiplas
Conflito de interesses
Reconhecimento das fontes de financiamento
Diretrizes para uso de imagens
Apresentação online de dados suplementares (dados, vídeos)
Apresentação de ensaios clínicos ao registro central (ciências
da saúde)
Aprovação pelo grupo de revisores institucional (ciências da
saúde)
 http://www.blackwellpublishing.com/Publicationethics/
Editora Blackwell:
estilos de referência - Harvard e
Vancouver
Uma visão geral dos dois principais métodos
para referência de artigos em revistas médicas
e publicações de livros
Inclui exemplos de ambos os estilos
http://www.blackwellpublishing.com/authors/refer
ence_text.asp
British Medical Association (BMA):
Estilos de referência – Harvard e Vancouver
Uma visão geral dos dois principais métodos
para referência de artigos em revistas médicas
ou publicação de livros
Inclui exemplos de ambos os estilos
Contém links para fontes mais detalhadas
http://www.bma.org.uk/ap.nsf/Content/LIBRefere
nceStyles
BMJ: Recursos para autores
Recursos em texto completo fornecendo
ferramentas para os autores
Os temas variam desde a forma de apresentar
um artigo para publicação até o processo de
publicação em si, incluindo a revisão pelos
árbitros, a política editorial e o estilo BJM
Os recursos são orientados para uma editora de
periódicos
Contém informações relevantes também para a
submissão de trabalhos para inúmeras revistas
científicas/ técnicas/ médicas
http://resources.bmj.com/bmj/authors
Citando referências:
Como reconhecer suas fontes
 Um tutorial sobre como citar corretamente as
referências
 Os tópicos incluem: plagio, terminologia, estilo(s),
recursos eletrônicos, citação e listas de
referência/bibliografias
 Material é relevante para a pesquisa biomédica,
incluindo exemplos da APA, Harvard e do estilo
Vancouver
 Desenvolvido pela Universidade de Monash,
Austrália
 http://www.lib.monash.edu.au/tutorials/citing
Comitê de etica editorial (COPE):
Fluxograma
 O Commitee for Publication Ethics é uma organização
para os editores de revistas que disponibiliza um
trabalho de excelência de revisão e que trabalha com o
Comitê de ética da Associação mundial de editores
médicos
 Contém 14 fluxogramas em PDF concebidos como um
guia prático passo-a-passo para editores de revistas.
Cita as infrações éticas mais comuns em revistas
científicas e biomédicas, antes e após a publicação
 Autores podem aplicar os fluxogramas para garantir que
suas pesquisas foram feitas de forma correta e ética
 http://www.publicationethics.org.uk/flow-charts
Conselho de editores científicos:
Políticas éticas e editoriais
Abrange um certo número de tópicos
pertinentes, incluindo a promoção da
integridade na investigação, políticas
organizacionais e de práticas editoriais
Acesso gratuito ao documento da CSE sobre a
promoção de integridade em publicações de
periódicos
Útil para editores e autores prospectivos
http://www.councilscienceeditors.org/editorial_p
olicies/policies.cfm
Duke University: Writing Studio
Contém uma série de recursos úteis:
Escrita acadêmica
Recursos ESL (inglês como segunda língua )
Trabalhando com fontes
Gêneros de escrita, incluindo resumo, bibliografia
anotada, revisão da literatura, investigação e ajuda
proposta, além de redação científica
Escrever para recursos específicos (incluindo temas
científicos)
Gramática e referência
http://uwp.duke.edu/wstudio/resources/index.html
Guia Elsevier para publicação
 Links para uma série de documentos para incentivar a
publicação na maior editora científica e biomédica
 Inclui: como editar um documento e fazer um rascunho
de uma carta de apresentação; uma lista de verificação
para submissão e ainda links para um guia destinado a
autores de publicações individuais
 Contém guias para uma editora
 A informação é relevante para a submissão de trabalhos
para inúmeras revistas científicas/técnicas/médicas
 http://www.elsevier.com/wps/find/authorsview.authors/howtosubmitp
aper
FAHAMU: Escrever de forma científica e
eficaz - Competências fundamentais
Uma visão geral de como escrever de forma
científica as competências para a escrever de
forma eficaz
Inclui a forma de desenvolver um conceito,
organizar idéias, preparar um esboço e escrever
e editar um rascunho
Mantido pelo FAHAMU, uma rede para a justiça
social com sede no Reino Unido
http://www.fahamu.org/WFCEng/sitemap.html
Fórum para editores médicos (FAME)
 Associação profissional e uma rede de 15 editores em
África
 Contém várias ferramentas úteis, incluindo diretrizes
para revisores e procedimentos editoriais
 Possibilidade de auxiliar autores na preparação de
documentos para submissão para uma revista
 As atividades do FAME são apoiadas pela OMS/TDR e
INASP
http://www.who.int/tdr/svc/resources/partnership
s-networks/fame-guidelines
Fórum global para pesquisa em saúde
 O objetivo é melhorar a alocação de fundos de pesquisa e
facilitar a colaboração entre parceiros nos setores público e
privado
 Contém o "Relatório 10/90" (estima-se que 10% do fundo
global para a pesquisa biomédica sejam utilizados para a
investigação de 90% dos problemas de saúde mundiais); o
Fórum Anual de Pesquisa em Saúde, e ainda: Comunicação
em pesquisa em saúde
 Contém o ‘Bias Free Framework’ (estrutura livre de tendências)
http://www.globalforumhealth.org/Site/002__What%20we%20d
o/005__Publications/010__BIAS%20FREE.php
 Um instrumento prático que fornece usuários com uma
interface amigável e ferramentas para identificar e eliminar as
distorções decorrentes de hierarquias sociais
 Também contém uma valiosa página com links para
organizações com interesse em pesquisa em saúde e
comunicação
 http://www.globalforumhealth.org/site/000__home.php
Recursos para pesquisas em saúde
Parte do portal AED/SatelLife ‘Essential Health
Links’
Contém links para sites que facilitam a pesquisa
sobre saúde nos países em desenvolvimento
Links contêm informações que vão desde o projeto
de pesquisa em saúde e uma pesquisa
bibliográfica na internet, até um guia para agências
internacionais e não-governamentais que
promovem a investigação neste contexto
http://www.healthnet.org/essential-links/healthresearch-resources.html
Instruções para autores em
ciências da saúde
 Links para sites que fornecem instruções aos autores
em mais de 3.500 revistas na área de saúde e das
ciências da vida
 Todos os links são para fontes primárias - para editores
e organizações com responsabilidades editoriais em
relação aos títulos
 O acesso é via lista alfabética de título; ou palavrachave sobre um assunto ou ainda busca pelo título da
revista
 Mantido pela Biblioteca Raymond H. Mulford, Campus
de ciências da saúde, Universidade de Toledo, U.S.
 http://mulford.meduohio.edu/instr/
Escritório da integridade na pesquisa
Office of Research Integrity (ORI)
Patrocinado pelo serviço de saúde pública dos
EUA. ORI promove a integridade na pesquisa
bimédica e comportamental
Para 4000 instituições em todo o mundo, a
organização monitora investigações de
pesquisas mal-conduzidas
A página da internet contém links para guias e
políticas de conduta responsável em pesquisas
Recurso valioso para a investigação ética
http://ori.dhhs.gov/
Universidade de Wisconsin/Madison:
Manual do escritor
 O manual do escritor contém diretrizes sobre:
 Etapas do processo de escrever
 Tipos comuns de atribuições escritas
 Gramática e pontuação
 Aprimoramento da habilidade em escrever
 Citação de referências no seu documento
 Embora não sejam necessariamente orientadas
para a redação científica, o material é muito útil
 http://www.wisc.edu/writing/Handbook/index.html
Começando uma nova revista acadêmica na
África
Publicado pelo "Public Knowledge Project",
Vancouver, British Columbia em 2006
Arquivo PDF de 50 páginas; detalha os
benefícios e desafios de criar uma nova revista
acadêmica na África
Contém extenso panorama dos tipos de revistas
e dos métodos publicação. Detalha o processo
de desenvolvimento de uma revista online de
acesso livre.
Boa visão geral de todos os componentes
necessários para a publicação de uma revista
http://pkp.sfu.ca/files/AfricaNewJournal.pdf
O resumo estruturado:
uma ferramenta essencial para a pesquisa
 Resumos estruturados são frequentemente
necessários para a apresentação de propostas de
pesquisa, relatórios e apresentações
 Os principais componentes são: objetivos, métodos,
resultados e conclusões - que são explicadas no
site com links para exemplos e uma bibliografia
 Desenvolvido pelo grupo de pesquisa da
Associação de Bibliotecas Médicas dos Estados
Unidos
 http://research.mlanet.org/structured_abstract.html
Requisitos uniformes para documentos
apresentados a revistas médicas: Escrever e
editar para publicação biomédica
 Informações detalhadas sobre como escrever e para
editar uma publicação biomédica
 Contém informações sobre a aplicação dos requisitos
uniformes, as responsabilidades de um ou vários autores,
a revisão dos processos pelos profissionais qualificados,
as questões éticas na pesquisa, a privacidade e a
confidencialidade dos participantes da pesquisa
 Inclui também uma seção sobre a preparação de um
manuscrito http://www.icmje.org/#prepare
 Mantido e atualizado regularmente pelo Comitê
Internacional para revistas médicas. Os "Requisitos
Uniformes" têm sido adotados por várias revistas médicas
 http://www.icmje.org/
Sala de aprendizado virtual
 Um projeto do "Food Policy Research Institute"
 Dois cursos gratuitos:
Como escrever uma proposta convincente (como
escrever uma nota conceitual, uma proposta
convincente para leitores que não sejam da área e
como preparar uma proposta com uma estrutura
lógica)
Como melhorar a sua habilidade para escrever (como
melhorar sua escrita, escrever bons documentos de
pesquisa, aumentar as suas chances de obter uma
pesquisa publicada e fazer uma apresentação oral)
http://learning.ifpri.org/
Webgraphy of Health Resources
 Guia de informação útil na identificação de prioridades
de investigação sobre a saúde global, obtendo acesso a
bases de dados e recursos bibliográficos, formulação de
projetos de pesquisa e fornecimento de links para
colaboradores potenciais
 Os critérios para inclusão na bibliografia eletrônica foram
a relevância científica, social e técnica de cada
organização
 Cada fonte citada contém uma anotação e um link em
hipertexto para a organização específica
 Produzido em 2005 pelo "Task Group on Building
Partnerships, Canadian Coalition for Global Health
Research"; é um documento possível de baixar o PDF
 http://www.ccghr.ca/docs/toolkit/webgraphy_e.pdf
Escrever de forma técnica e científica
 Contém links para muitos sites:
Citação de fontes bibliográficas e eletrônicas
Métodos para escrever uma revisão de literatura
 Também contém links para sites sobre:
 preparação de um cartaz
 apresentação de competências
 tutorial para pesquisa na Internet
 leitura/avaliação da literatura
 estatística & epidemiologia
 Mantido pela "Library Resource Center", John A. Burns
Escola de medicina, Universidade de Manoa/Havaí
 http://www.hawaii.edu/sphlib/reference.htm#writing
Associação mundial de editores médicos
Uma associação voluntária de
aproximadamente1000 publicações para auxiliar
a cooperação entre revistas médicas revisadas
por profissionais da área
Site contém discussões sobre diversas questões
relevantes sobre pesquisa e publicação em
países em desenvolvimento
Tópicos incluem plágio, pesquisa ética, revisão
por profissionais qualificados e pequenas
revistas médicas que não são publicadas em
inglês
http://www.wame.org
Perguntas/sugestões/comentários?
Alguma página da internet adicional?
[email protected]
atualizado 10 - 2010