Um novo horizonte
no campo da educação
O dudow é o sistema educacional online que acompanha
professores e alunos na busca dos seus objetivos
Implantar o dudow no seu colégio significa
abrir um novo horizonte no campo da educação. Esta
proposta apresenta os elementos do dudow capazes
de contribuir com a qualidade educacional do seu
colégio. Nós do dudow agradecemos pela atenção e
reforçamos: vocês podem hoje fazer uma parceria
com o sistema educacional que foi desenvolvido no
dia a dia dos professores, coordenadoras e
orientadoras dos colégios adventistas. Por isso ele
funciona.
Os alunos estudam mais
quando têm o dudow.
Recebemos, em média, 6000
visitas por mês. Somando o
tempo de estudo médio dos
nossos alunos no dudow,
ultrapassamos 1410 horas
de estudo por mês.
Como ocorre a implantação?
O dudow não é um “objeto escolar” e, portanto, sua aquisição difere totalmente
da experiência de ter um vendedor que bate à porta do colégio, faz sua oferta, pega o
dinheiro e deixa um produto cujo funcionamento independente da intervenção humana.
O dudow é um sistema educacional integrado a uma consultoria ativa e contínua, que tem
por objetivo otimizar procedimentos dentro dos colégios em que atua. Nossa equipe é
especializada em alterar processos chave nos colégios, capazes de aumentar
significativamente a qualidade do ensino e, como consequência, os resultados dos alunos
nos exames e vestibulares.
A implantação é feita com todos os níveis, dentro do colégio. Começamos com a
administração (direção, coordenação e orientação pedagógica), passamos por um
encontro individual com cada professor e então envolvemos os alunos no processo. Esta
etapa ocorre em uma visita de dois dias e, ao final deste período, o sistema já estará
funcionando.
Cada reunião foi minuciosamente planejada para que todos saibam exatamente o
seu papel dentro do sistema e, após este encontro presencial, continuaremos a manter
intenso contato com a equipe do colégio, via e-mail, telefone, vídeos, documentos e
outros.
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WilVest Consultoria Educacional
[email protected] (16) 3411-1829/(16) 9784-5190
O que pode ser feito no dudow?
O dudow afeta diretamente 4 grandes atividades realizadas no colégios:
1. Avaliações,
2. Aulas,
3. Tarefas de casa e
4. Produção e correção de redações.
Avaliações
Os professores de matemática, física, química, história, geografia, biologia,
literatura, português e inglês terão à sua disposição um banco de questões que lhes permitirá
elaborar provas rapidamente. Não haverá mais necessidade de procurar questões na internet,
gastar horas arrumando figuras, formatando provas etc, pois o sistema faz tudo isso. O tempo do
professor deverá ser gasto apenas escolhendo as melhores questões para compor a prova. Quer
mais? Nós também fazemos a correção das provas e liberamos as notas, estatísticas de
desempenho e as questões resolvidas para cada aluno e professor. Tudo muito rápido e online. Os
professores não precisam se preocupar em corrigir as provas feitas pelo dudow, tendo mais tempo
para planejar e intervir positivamente no aprendizado dos alunos.
Tarefas de casa
A tarefa que o aluno faz em casa é muito importante no processo de aprendizado,
por isso nós desenvolvemos uma ferramenta que analisa a capacidade do aluno nas tarefas de
casa. O professor elabora listas de exercícios semanalmente dentro do sistema e o aluno recebe
um aviso por e-mail, indicando que tem lista nova no dudow para ele fazer. Todos os alunos tem
uma sessão individual no dudow e, quando um aluno termina de fazer a lista de exercícios, o
sistema o informa sobre quais questões ele acertou e errou e apresenta a resolução de todos os
exercícios. O professor recebe um relatório de acertos e erros dos alunos nas questões das listas.
Com essa informação ele pode direcionar as aulas de acordo com as dúvidas dos alunos e atuar
sobre as dificuldades da turma antes das provas chegarem.
Aulas
Em conversa com uma das professoras ouvi a seguinte frase: “Não consigo mais
dar aulas sem preparar a prova antes”. Isso me fez entender que estávamos no caminho certo
quando definimos que as provas deveriam ser preparadas no início do bimestre para guiar as aulas
dos professores. Deste modo, o nível da prova define o nível da aula. Se a prova do professor
aponta para o nível da Fuvest, sua aula também apontará.
Com o grau de detalhamento do relatório que o professor recebe pelo sistema, é
possível determinar com muita precisão a dificuldade dos alunos. Uma questão errada por 90% da
turma pode apresentar um conceito que ainda não está claro, mas que poderá ser esclarecido. Se
esta questão for do Enem, por exemplo, a ação do professor em sala de aula dará mais chances de
bons resultados aos alunos.
Semana após semana as listas do dudow vão direcionando a aula do professor,
evitando que alguma dificuldade fique para trás. Com o tempo, os alunos passam a ser capazes de
enfrentar provas cada vez mais difíceis.
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Produção e correção de Redações
A nota de redação no Enem equivale a 50% da nota final do colégio. A nota dos
colégios divulgada nas mídias é calculada somando as 4 notas das provas objetivas e dividindo por
4, o resultado será somado a nota de redação e dividido por 2 para se chegar a nota final. Um bom
resultado na redação pode levar o colégio para as primeiras colocações em sua cidade.
O sistema de redações do dudow é inovador e traz benefícios de grande valor
para uma das áreas mais importantes a serem desenvolvidas nos alunos: a comunicação escrita.
Isto porque corrigir as redações dos alunos e dar um retorno individual é uma das principais
barreiras para o aumento do volume de produção de redações nos colégios. Um professor com 30
alunos em sua sala de redação gastaria bastante tempo para corrigir e dar um retorno individual
para todas as redações. Isso diminui o volume de produção dos alunos.
No sistema de redação do dudow o professor lê as redações muito mais rápido
(textos digitados) e as avalia segundo um conjunto de critérios previamente definidos, escolhendo
um nível (Excelente, Bom, Mediano, Baixo e Ausente) para cada aspecto da redação do aluno. O
sistema então analisa as escolhas que o professor fez e produz, automaticamente, um texto de
orientação para o aluno, dizendo o que deve ser feito para melhorar. Caso o professor queira
complementar o texto gerado pelo sistema há um espaço para isso na sessão de correção.
Quando damos atenção individual a cada um destes pontos, construímos uma
base sólida para alcançarmos os resultados.
E os simulados?
Os simulados fecham o processo de avaliação oferecendo um parâmetro externo
de comparação com outros colégios, o que possibilita o compartilhamento das práticas bem
sucedidas. O simulado, produzido por uma equipe externa, é capaz de situar o colégio em relação
aos seus objetivos, pois esta prova é semelhante aos exames vestibulares.
Os alunos têm a oportunidade de se adaptar melhor à realidade das provas que
irão enfrentar ao final do ensino médio. Depois da correção feita pela nossa equipe (cartões de
leitora óptica), todos os alunos terão acesso online, em suas sessões pessoais, aos simulados
resolvidos, bem como a um relatório individual que aponta seus pontos fortes e fracos.
Conclusão
O dudow oferece aos alunos, professores, coordenadoras, diretores e outros
agentes educacionais, uma nova maneira de conduzir os processos em Educação. Utilizamos a
informação a favor de todos os envolvidos no processo educacional e construímos juntos, um
sistema que não para de evoluir e crescer.
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Resumo dos Recursos do Pacote
Sistema de Elaboração e Correção de Provas
Professores elaboram provas
Todas as provas são padronizadas pelo sistema
Corrigimos as provas por leitora óptica – alta velocidade
Disponibilizamos na sessão do aluno a nota e a prova resolvida
Fornecemos relatórios aos professores para orientar a recuperação
Sistema de Elaboração e Controle da Tarefa de Casa
Professores elaboram listas
Alunos resolvem as listas de qualquer computador ou dispositivo com internet
O sistema corrige todas as listas
Disponibilizamos na sessão do aluno as listas resolvidas
Professores recebem relatórios para dar suporte e direcionamento às aulas
Sistema de Redação
Os professores escolhem um tema
Os alunos recebem a proposta e produzem o texto
Os professores avaliam por critérios e o sistema oferece um retorno individual
Sistema de Simulados
Os alunos podem ver seu resultado nos simulados e a resolução das questões
Os professores recebem relatórios de desempenho dos alunos nas questões
A coordenadora pode dirigir seu trabalho com base nos relatórios
Visita de Capacitação e Implantação para uso do dudow
Encontro com Administração (diretoria, coordenação e orientação pedagógica)
Encontro individual com os professores
Encontro com pais (o colégio pode organizar uma reunião à noite para divulgação)
Encontro com os alunos
Investimento
Cada colégio tem uma realidade
diferente e temos flexibilidade para nos adequar
a diversos cenários educacionais e financeiros. A
quantidade de soluções que levamos para os
colégios surpreende. As coordenadoras dizem
que o processo de elaboração dá outro nível às
provas, alguns diretores relatam economia
significativa de papel (atividades online) e as
orientadoras notam que o dudow é uma grande
ferramenta de marketing junto aos pais. Poucos
sistemas possibilitam o investimento em tantas
frentes a preço tão acessível quanto o dudow.
O dudow atende todos os professores e
alunos do Ensino Médio, além dos
diretores, coordenadoras e orientadoras.
Sabe quanto custa?
O dudow custa menos que o salário de
um único professor por colégio ao mês.
Quer ver o dudow funcionando em uma apresentação? Nós vamos até você, mostraremos casos
reais e resultados obtidos em colégios que utilizam o dudow. Neste encontro podemos discutir
valores e montar um plano de operação para a sua realidade. Entre em contato.
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