ESCOLA ESTADUAL “JOÃO XXIII”
A Escola que a gente quer é a Escola que a gente faz!
NATUREZA DA ATIVIDADE: TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO- 2014
DISCIPLINA: FÍSICA
TURMAS:
ASSUNTO: TERMODINÂMICA E ONDULATÓRIA
Educando para a
Modernidade
desde 1967
204, 205 E 207
PROFESSORA: MARILENE MARIA DE CARVALHO
ORIENTAÇÕES:
Este trabalho de recuperação deverá ser entregue no dia da Avaliação de Estudos Independentes de
Recuperação.
Não é necessário capa. Todas as questões devem ser resolvidas em outra folha, de maneira organizada e
na sequência. Não precisa copiar o trabalho, desde que esta folha esteja anexada à resolução das
questões.
Não serão aceitas questões sem justificativa.
Este trabalho contém 55 questões (todas as questões de prova do 2º semestre).
O trabalho valerá 30,0 pontos.
Para cálculo da nota será considerada a proporção de questões resolvidas corretamente e devidamente
justificadas.
1) Os desodorantes do tipo aerossol contêm em sua formulação solvente e propelentes inflamáveis. Por
essa razão, as embalagens utilizadas para a comercialização do produto fornecem no rótulo algumas
instruções, tais como:
- Não expor a embalagem ao sol.
- Não usar próximo a chamas.
- Não descartar em incinerador.
Uma lata desse tipo de desodorante foi lançada em um incinerador a 25 ºC e 1 atm. Quando a
temperatura do sistema atingiu 621 ºC, a lata explodiu. Considere que não houve deformação durante o
aquecimento. No momento da explosão a pressão no interior da lata era
(A) 1,0 atm.
(B) 2,5 atm.
(C) 3,0 atm.
(D) 24,8 atm.
(E) 30,0 atm.
2) Um gás é aquecido a volume constante. A pressão exercida pelo gás sobre as paredes do recipiente
aumenta porque
(A) a distância média entre as moléculas aumenta.
(B) o tempo de contato das moléculas com as paredes aumenta.
(C) a massa específica das moléculas aumenta com a temperatura.
(D) as moléculas passam a se chocar com maior frequência com as paredes.
(E) a perda de energia cinética das moléculas nas colisões com a parede aumenta.
3) Os gráficos abaixo representam transformações gasosas. Identifique as transformações de cada
gráfico de acordo com a ordem de apresentação
(A) isotérmica, isotérmica, isobárica e isométrica.
(B) isotérmica, isobárica, isocórica e isotérmica.
(C) isotérmica, isobárica, isobárica e isométrica.
(D) isocórica, isobárica, isotérmica e isotérmica.
(E) isométrica, isocórica, isovolumétrica e isotérmica.
4) O gráfico mostra as transformações sofridas por uma certa massa de gás perfeito.
É CORRETO afirmar que
(A) A temperatura A é 300 K.
(B) A temperatura B é 600 K.
(C) A tranformação A → B é isobárica.
(D) A transformação B → C é isotérmica.
(E) A transformação C → A é isovolumétrica.
5) Um recipiente plástico está na geladeira, a uma temperatura inferior a 0 ºC, parcialmente preenchido
com alimento, e fechado por uma tampa de encaixe. Ao ser retirado da geladeira e mantido fechado a
uma temperatura ambiente de 25 oC, depois de alguns minutos, observa-se a tampa "inchar" e, em
alguns casos, desprender-se do recipiente. Sabe-se que não houve qualquer deterioração do alimento.
Sobre esse fato, é CORRETO afirmar que
(A) o resultado do experimento independe da temperatura ambiente.
(B) houve aumento de pressão proveniente de aumento de temperatura.
(C) ocorreu com o ar, no interior do recipiente, uma transformação isotérmica.
(D) ele ocorreria, mesmo que o recipiente tivesse sido fechado a vácuo, ou seja, sem que houvesse ar no
interior do recipiente.
(E) o valor da grandeza (pressão x volume/temperatura na escala Kelvin), para o ar do recipiente, é maior
quando a tampa está a ponto de saltar do que quando o recipiente está na
6) Dos itens citados, qual é condição obrigatória para que um gás realize trabalho?
(A) Variação na pressão do gás.
(B) Variação no volume do gás.
(C) Variação na temperatura do gás.
(D) Recebimento de calor do meio externo.
(E) Ocorrência de uma reação de desintegração nuclear no gás, acompanhada de liberação de energia
térmica.
7) O diagrama pV mostra uma transformação isotérmica de 1 mol de moléculas de um gás perfeito.
A área hachurada mede
(A) a variação da pressão.
(B) a variação da energia interna.
(C) o trabalho realizado pelo gás.
(D) o calor cedido pelo gás.
(E) o calor específico sensível do gás a temperatura constante.
8) Um gás ideal, em um estado inicial i, pode ser levado a um estado final f por meio dos processos I, II e
III, representados neste diagrama de pressão versus volume.
Sejam W I, W II e W III os módulos dos trabalhos realizados pelo gás nos
processos I, II e III, respectivamente.
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
(A) W I > W II > W III
(B) W I = W III > W II
(C) W I = W II = W III
(D) W I < W II < W III
9) A 1ª Lei da Termodinâmica, aplicada a uma transformação gasosa, se refere à
(A) conservação da massa do gás.
(B) conservação da quantidade de movimento das partículas do gás.
(C) relatividade do movimento das partículas subatômicas que constituem uma massa de gás.
(D) conservação da energia total.
(E) expansão e contração do binômio espaço-tempo no movimento das partículas do gás.
10) O gráfico representa três isotermas de um mesmo sistema gasoso, nas temperaturas T1, T2 e T3. É
CORRETO afirmar que
(A) T1 = T2 = T3.
(B) T2 < T1 < T3.
(C) T2 > T1 > T3.
(D) T1 < T2 < T3.
11) A respiração é um processo que pode ser explicado pela Lei de Boyle, pois envolve a relação entre o
volume de gás e sua respectiva pressão.
Sobre a Lei de Boyle aplicada ao processo respiratório, é CORRETO afirmar que
(A) a pressão é diretamente proporcional ao volume.
(B) é um processo que ocorre a temperatura variável.
(C) na inspiração (A), a pressão do diafragma sobre os pulmões aumenta, fazendo com que o ar entre, e,
consequentemente, o volume de ar nos pulmões também aumente.
(D) na expiração (B), a pressão do diafragma sobre os pulmões diminui, fazendo com que o ar saia, e,
consequentemente, o volume de ar nos pulmões também diminua.
(E) à temperatura constante, a pressão é inversamente proporcional ao volume.
12) A pressão do ar no interior dos pneus é recomendada pelo fabricante para a situação em que a
borracha está fria. Quando o carro é posto em movimento, os pneus se aquecem, seus volumes têm
alterações desprezíveis e ocorrem variações em suas pressões internas. Considere que os pneus de um
veículo tenham sido calibrados com uma pressão de 1,7.105 N/m² a 17 ºC. Após rodar por uma hora, a
temperatura dos pneus chega a 37 ºC. A pressão no interior dos pneus atinge um valor aproximado de
(A) 1,8.105 N/m².
(B) 3,7.105 N/m².
(C) 7,8.104 N/m².
(D) 8,7.105 N/m².
13) Um cilindro munido de êmbolo contém um gás ideal representado pelo ponto 1 no gráfico. A seguir, o
gás é submetido sucessivamente à transformação isobárica (evolui do ponto 1 para o ponto 2), isocórica
(evolui do ponto 2 para o ponto 3) e isotérmica (evolui do ponto 3 para o ponto 1). De acordo com o
gráfico, indique
(A) a temperatura do gás no estado 2.
(B) a pressão do gás no estado 3.
(C) a temperatura do gás no estado 3.
(D) o volume do gás no estado 2.
(E) a pressão do gás no estado 2.
14) Uma amostra de gás perfeito, na transformação isobárica ilustrada no gráfico pressão x volume,
recebe do exterior energia térmica de 700 J.
Calcule
(A) o trabalho realizado na expansão.
(B) a variação da energia interna do gás.
15) Um mergulhador que faz manutenção numa plataforma de exploração de
petróleo está a uma profundidade de 15 m quando uma pequena bolha de ar,
de volume Vi, é liberada e sobe até a superfície, onde a pressão é a pressão
atmosférica (1,0 atm). Sabendo que a pressão aumenta cerca de 1 atm a
cada 10 m de profundidade e que a pressão atmosférica é 1 atm, se a
temperatura dentro da bolha for considerada constante enquanto a bolha
existir e esse gás se comportar como um gás ideal, o volume da bolha
quando ela estiver prestes a chegar à superfície será maior, menor ou igual
ao seu volume inicial? Quantas vezes? Justifique, usando cálculos e o
conceito de proporcionalidade.
16) A partir da análise da figura, que representa sucessivas transformações realizadas por uma massa
gasosa, é CORRETO afirmar que as transformações I, II e III são, respetivamente,
(A) isobárica – isocórica - isotérmica.
(B) isobárica – isotérmica – isocórica.
(C) isocórica – isobárica – isotérmica.
(D) isotérmica – isobárica – isocórica.
(E) adiabática – isobárica – isocórica.
17) O gráfico representa um gás sofrendo uma expansão isobárica.
O trabalho realizado pelo gás foi igual a
(A) 300 J.
(B) 1,2 J.
(C) 3 J.
(D) 26 J.
18) Uma massa m de um gás ideal sofre uma transformação x → y → z. O processo x → y é isotérmico.
De y → z o gás é aquecido à pressão constante de modo que a temperatura aumente de Ty para Tz. Dos
diagramas abaixo, qual NÃO representa a transformação acima?
19) Um gás ideal é submetido aos três processos termodinâmicos descritos no gráfico.
O processo 1 tem estdo inicial I e final II, o processo 2 tem estado
inicial II e final III, e o processo 3 tem estado inicial III e final IV.
A relação entre os trabalhos wi (i = 1, 2, 3) nos processos 1, 2 e 3,
respectivamente, é melhor estimada por
Sejam W I, W II e W III os módulos dos trabalhos realizados pelo gás
nos processos I, II e III, respectivamente.
Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que
(A) W 1 > W 2 > W 3
(B) W 1 > W 2 > W 3
(C) W 1 = W 3 > W 2
(D) W 1 < W 2 < W 3
20) Um gás hipotético sofre a transformação mostrada no diagrama pressão versus volume.
(A) Calcule o trabalho do gás.
(B) Esse trabalho é de expansão ou compressão?
Justifique.
21) Um cilindro de paredes rígidas e êmbolo móvel sem atrito contém um gás em seu interior, conforme
indica a figura.
Quando a temperatura é 27 ºC, o volume ocupado pelo gás é 5 L. Qual deve ser
a temperatura para que o volume do gás seja 8 L, mantendo a pressão
constante?
(A) 7,5 K.
(B) 43,2 º C.
(C) 187,5 ºC.
(D) 480 K.
22) Um gás, mantido a volume constante, recebe 240 J de calor do meio ambiente. O trabalho realizado
pelo gás e sua variação de energia interna serão, respectivamente,
(A) 240 J e zero.
(B) zero e 240 J.
(C) 120 J e 120 J.
(D) zero e 120 J.
(E) – 240 J e 240 J.
23) Ventilação pulmonar é o processo respiratório em que os pulmões se enchem de ar na inspiração, e o
ar é expelido na expiração. Esse processo pode ser explicado pela Lei de Boyle, pois relaciona a pressão
exercida pelo diafragma nos pulmões com a variação do volume de ar dentro dos pulmões.
Assinale a CORRETA.
(A) Na inspiração, o diafragma abaixa para aumentar o volume da caixa torácica, portanto, a pressão
também aumenta dentro dos pulmões.
(B) Na expiração, o diafragma sobe e contrai a caixa torácica, ou seja, diminui seu volume, portanto, a
pressão sobre os pulmões também diminui.
(C) Na inspiração, o diafragma levanta para aumentar o volume da caixa torácica, portanto, a pressão
também aumenta dentro dos pulmões.
(D) Na expiração, o diafragma sobe e contrai a caixa torácica, ou seja, diminui seu volume, portanto, a
pressão sobre os pulmões aumenta.
(E) A pressão é diretamente proporcional ao volume, então, sempre que a pressão sobre os pulmões
aumenta, o volume da caixa torácica também aumenta.
24) Enquanto se expanse, um gás recebe o calor Q = 100 J e realiza um trabalho de 70 J. Ao final do
processo, é CORRETO afirmar que a energia interna do gás
(A) aumentou 170 J.
(B) aumentou 100 J.
(C) aumentou 30 J.
(D) diminuiu 70 J.
(E) diminuiu 30 J.
25) A situação ilustrada pela tirinha refere-se ao comportamento de uma onda sonora.
O personagem da ilustração mostrada encosta a orelha no solo para tentar escutar o som de cavalos
trotando à distância por que
(A) o som, sendo onda mecânica, propaga-se mais rapidamente pelo solo do que no ar.
(B) ondas sonoras são eletromagnéticas, possuindo maior intensidade no solo do que no ar.
(C) ondas transversais como o som são mais facilmente audíveis em meios mais densos que o ar.
(D) no galope dos cavalos, a pancada das patas contra o solo provoca ruídos característicos que se
propagam exclusivamente pelo chão.
26) “Enquanto centenas tentavam fugir para o mais longe possível da praia – e acabaram atingidos pelos
tsunamis-, um casal brasileiro conseguiu escapar da tragédia porque estava no mar, mergulhando nos
arredores da ilha de Phi Phi, na Tailândia.”
Folha de São Paulo. SP, 29/12/2014 <Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mundo/ft2912200409.htm. Acesso em: 10 set. 2014
O casal não sentiu a passagem da onda gigante porque
(A) as ondas na água são ondas tridimensionais, portanto, propagam-se em todas as direções.
(B) as ondas na água são ondas transversais, portanto, vibram em todas as direções.
(C) as ondas na água são ondas longitudinais, portanto, vibram somente na horizontal.
(D) as ondas na água são ondas mecânicas, portanto, precisam de um meio para se propagar.
(E) as ondas na água são ondas bidimensionais, portanto, se propagam somente na superfície.
27) Ondas sonoras emitidas no ar por dois instrumentos musicais distintos, I e II, têm suas amplitudes
representadas em função do tempo pelos gráficos abaixo.
A propriedade que permite distinguir o som dos dois instrumentos é
(A) o timbre
(B) o comprimento de onda
(C) a amplitude
(D) a frequência
28) Dois diapasões idênticos encontram-se próximos um do outro. Um estudante de música, pretendendo
afinar seu violão, utilizando-se de um macete de borracha, faz vibrar um dos diapasões. Após algum
tempo, observa que o outro também encontra-se em vibração. Intrigado, busca num livro de física a
explicação e descobre que o fenômeno observado é conhecido como
(A) difração
(B) refração
(C) reflexão
(D) ressonância
29) De acordo com os gráficos representando dois tipos de onda, é CORRETO afirmar que
(A) A onda A é conhecida como onda transversal e a onda B
como onda longitudinal.
(B) A onda sonora é uma onda mecânica do tipo longitudinal
e pode ser representada pela onda A.
(C) Uma onda eletromagnética propagando-se no vácuo é
melhor descrita pela onda A, onde as regiões escuras são
chamadas de regiões de compressão e as regiões claras, de
regiões de rarefação.
(D) Uma onda sonora é melhor descrita pela onda B, onde as
cristas são regiões de compressão e os vales são regiões de
rarefação.
(E) A onda A representa um som mais forte, pois apresenta
uma maior frequência que a onda B.
30) A tabela apresenta as frequências, em Hertz, dos
sons fundamentais de notas musicais produzidas por
diapasões que vibram no ar, num mesmo ambiente.
A partir das informações fornecidas, é CORRETO afirmar que
(A) o som sol é mais alto do que o som dó e se propaga com maior velocidade.
(B) o som fá é mais agudo do que o som ré, mas sua velocidade de propagação é menor.
(C) o som si é mais grave do que o som mi, mas ambos têm o mesmo comprimento de onda.
(D) o comprimento de onda do som lá é menor do que o do som ré, mas ambos propagam-se com a
mesma velocidade.
31) A figura mostra pulsos produzidos por dois garotos, Breno e Tomás, nas extremidades de uma corda.
Cada pulso vai de encontro ao outro. O pulso produzido por Breno tem maior amplitude que o pulso
produzido por Tomás. As setas indicam os sentidos de movimento dos pulsos.
Assinale a alternativa que contém a melhor representação dos pulsos, logo depois de se encontrarem.
32) Os morcegos são cegos e se orientam através das ondas de ultrassom emitidas por eles. O menor
comprimento de onda que eles emitem no ar é de, aproximadamente, 3,3.10-3 m. Qual a frequência mais
elevada que os morcegos podem emitir no ar, onde a velocidade do som é de aproximadamente 330
m/s?
33) Nas últimas décadas, o cinema tem produzido inúmeros filmes de ficção científica com cenas de
guerras espaciais, como "Guerra nas Estrelas". Com exceção de "2001, Uma Odisseia no Espaço", estas
cenas apresentam explosões com estrondos impressionantes, além de efeitos luminosos espetaculares,
tudo isso no espaço interplanetário.
(A) Comparando "Guerra nas Estrelas", que apresenta efeitos sonoros de explosão, com "2001, uma
Odisséia no Espaço", que não os apresenta, qual deles está de acordo com as leis da Física? Justifique.
(B) E quanto aos efeitos luminosos, que todos apresentam? Justifique.
34) Os gráficos I e II, desenhados numa mesma escala, representam a posição x em função do tempo t
de dois objetos descrevendo movimentos oscilatórios periódicos.
(A) A frequência I é maior ou menor do que a frequência II? Quantas
vezes? Justifique.
(B) A amplitude II é maior ou menor do que a amplitude I? Quantas vezes?
Justifique.
(C) Onde teríamos um som mais fraco? Justifique.
(D) Onde teríamos um som mais agudo? Justifique.
35) Imagine que você esteja diante de uma piscina de 4 metros de profundidade. Sabendo que a cada 10
m de água, a pressão aumenta 1 atm, calcule a pressão, em atm, no fundo dessa piscina. Efetuado o
cálculo, marque a alternativa CORRETA.
(A) 140 atm
(B) 4,1 atm
(C) 14,1 atm
(D) 1,4 atm
(E) 4 atm
36) As figura ilustram o efeito Doppler, fenômeno que consiste na alteração da frequência do som
percebido pelo observador, devido ao movimento relativo entre a fonte e o observador.
Sobre o efeito Doppler, assinale a CORRETA.
(A) Para o observador B, o som é mais agudo, pois as ondas sonoras têm um menor comprimento,
portanto uma maior frequência.
(B) A sensação de alteração de frequência só é percebida quando a fonte e o observador estão parados.
(C) Quando a fonte atinge a velocidade do som, há a produção de ondas de choque.
(D) Para o observador A, o som é mais grave, pois as ondas sonoras têm um maior comprimento,
portanto uma maior frequência.
(E) A frequência, nesse caso, é absoluta, portanto não depende do observador nem da fonte.
37) O diagrama apresenta o espectro
eletromagnético
com
as
identificações de diferentes regiões
em função dos respectivos intervalos
de comprimento de onda no vácuo.
É correto afirmar que, no vácuo,
(A) os raios γ se propagam com maiores velocidades que as ondas de rádio.
(B) todas as radiações têm a mesma velocidade de propagação.
(C) os raios X têm menor frequência que as ondas longas.
(D) todas as radiações têm a mesma frequência.
38) A figura mostra duas ondas que se propagam em cordas idênticas, com a mesma velocidade.
Observando-a, selecione a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente as
lacunas.
Para a onda I, a frequência é _____________, o comprimento de onda é
____________ e a amplitude é _____________ do que a onda II.
(A) maior – menor – maior.
(B) maior – o mesmo – menor.
(C) menor – maior – menor.
(D) menor – menor – maior.
(E) menor – o mesmo – menor.
39) Em locais baixos como num vale, captam-se mal sinais de TV e de telefone celular, que são sinais de
frequências altas, mas captam-se bem sinais de rádio de frequências baixas. Os sinais de rádio de
frequências baixas são melhor captados porque ————— mais facilmente.
(A) refletem.
(B) refratam.
(C) polarizam.
(D) difratam.
(E) reverberam.
40) O aparelho auditivo humano distingue no som 3 qualidades, que são: altura, intensidade e timbre. A
altura é a qualidade que permite a esta estrutura diferenciar sons graves de agudos, dependendo apenas
da frequência do som. Assim sendo, podemos afirmar que
(A) o som será mais grave quanto maior for sua frequência
(B) o som será mais agudo quanto menor for sua frequência
(C) o som será mais alto quanto maior for sua intensidade
(D)o som será mais alto quanto menor for sua frequência
(E) o som será mais grave quanto menor for sua frequência
41) Os gráficos I e II, desenhados numa mesma escala, representam a posição x em função do tempo t
de dois objetos descrevendo movimentos oscilatórios periódicos.
Denominando A1 e A2 e f1 e f2, respectivamente, as amplitudes
e as frequências de oscilação associadas a esses
movimentos, pode-se afirmar que
(A) A1= (1/2)A2 e f1= (1/2)f2.
(B) A1= (1/2)A2 e f1= 2f2.
(C) A1= 2A2 e f1= (1/2)f2.
(D) A1 = A2 e f1 = f‚.
(E) A1= 2A2 e f1= 2f2.
42) A figura a seguir ilustra uma onda mecânica que se propaga em um certo meio, com frequência 10
Hz.
A velocidade de propagação dessa onda é
(A) 8,0 m/s
(B) 0,40 m/s
(C) 0,60 m/s
(D) 4,0 m/s
(E) 6,0 m/s
43) A tabela abaixo informa os comprimentos de onda, no ar, das radiações visíveis:
LUZ
COMPRIMENTO DA ONDA
-7
-7
vermelha
de 7,6.10 m a 6,5.10 m
-7
-7
alaranjada
de 6,5.10 m a 5,9.10 m
-7
-7
amarela
de 5,9.10 m a 5,3.10 m
-7
-7
verde
de 5,3.10 m a 4,9.10 m
-7
-7
azul
de 4,9.10 m a 4,2.10 m
-7
-7
violeta
de 4,2.10 m a 4,0.10 m
Uma determinada substância, quando aquecida, emite uma luz monocromática de frequência igual a 5,0.
14
10 Hz. Tendo-se em conta que a velocidade de propagação de uma onda eletromagnética no ar é
8
praticamente a mesma que no vácuo (3.10 m/s), pode-se afirmar que a luz emitida está na faixa
correspondente à seguinte cor:
(A) alaranjada
(B) vermelha
(C) amarela
(D) verde
(E) azul
44) Um muro muito espesso separa duas pessoas em uma região plana, sem outros obstáculos, como
mostra a figura. As pessoas não se veem, mas, apesar do muro, se ouvem claramente. Explique, usando
conceitos físicos adequados, por que elas podem se ouvir.
45) O gráfico abaixo mostra dois sons de frequências diferentes. Classifique esses sons em grave ou
agudo, completando o balão.
46) Quando duas ondas interferem, a onda resultante apresenta sempre, pelo menos, uma mudança em
relação às ondas componentes. Tal mudança se verifica em relação à(ao)
(A) comprimento de onda
(B) período
(C) amplitude
(D) fase
(E) frequência
47) Em uma festa no clube, uma pessoa observa que, quando se encontra mergulhada na água da
piscina, ela ouve a música que está sendo tocada, no mesmo tom que ouvia quando estava fora da
piscina.
Considere a velocidade de propagação, o comprimento de onda e a frequência como sendo,
respectivamente, v1, λ1 e f1 para o som ouvido fora da piscina e v2, λ2 e f2 para o som ouvido dentro
d'água. Assinale a opção que apresenta uma relação correta entre essas grandezas.
(A) v1 = v2
(B) v1 > v2
(C) f1 = f2
(D) f1 > f2
(E) λ1 = λ2
48) Um garoto que passeia de carro com seu pai pela cidade, ao ouvir o rádio, percebe que a sua
estação de rádio preferida, a 94,9 FM, que opera na banda de frequência de megahertz, tem seu sinal de
transmissão superposto pela transmissão de uma rádio pirata de mesma frequência que interfere no sinal
da emissora do centro em algumas regiões da cidade.
Considerando a situação apresentada, a rádio pirata interfere no sinal da rádio do centro devido à
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
atenuação promovida pelo ar nas radiações transmitidas.
maior amplitude da radiação emitida pela estação do centro.
diferença de intensidade entre as fontes emissoras de ondas.
menor potência de transmissão das ondas da emissora pirata.
semelhança dos comprimentos de onda das radiações emitidas.
49) Em viagens de avião, é solicitado aos passageiros o desligamento de todos os aparelhos cujo
funcionamento envolva a emissão ou recepção de ondas eletromagnéticas. O procedimento é utilizado
para eliminar fontes de radiação que possam interferir nas comunicações via rádio dos pilotos com a torre
de controle.
A propriedade das ondas emitidas que justifica o procedimento adotado é o fato de
(A) terem fases opostas.
(B) serem ambas audíveis.
(C) terem intensidades inversas.
(D) serem de mesma amplitude.
(E) terem frequências próximas.
50) Ao contrário dos rádios comuns (AM ou FM), em que uma única antena transmissora é capaz de
alcançar toda a cidade, os celulares necessitam de várias antenas para cobrir um vasto território. No caso
dos rádios FM, a frequência de transmissão está na faixa dos MHz (ondas de rádio), enquanto, para os
celulares, a frequência está na casa dos GHz (micro-ondas). Quando comparado aos rádios comuns, o
alcance de um celular é muito menor.
Considerando-se as informações do texto, o fator que possibilita essa diferença entre propagação das
ondas de rádio e as de micro-ondas é que as ondas de rádio são
(A) facilmente absorvidas na camada da atmosfera superior conhecida como ionosfera.
(B) capazes de contornar uma diversidade de obstáculos como árvores, edifícios e pequenas elevações.
(C) mais refratadas pela atmosfera terrestre, que apresenta maior índice de refração para as ondas de
rádio.
(D) menos atenuadas por interferência, pois o número de aparelhos que utilizam ondas de rádio é menor.
(E) constituídas por pequenos comprimentos de onda que lhes conferem um alto poder de penetração em
materiais de baixa densidade.
51) As ondas eletromagnéticas, como a luz visível e as ondas de rádio, viajam em linha reta em um meio
homogêneo. Então, as ondas de rádio emitidas na região litorânea do Brasil não alcançariam a região
amazônica do Brasil por causa da curvatura da Terra. Entretanto sabemos que é possível transmitir
ondas de rádio entre essas localidades devido à ionosfera.
Com a ajuda da ionosfera, a transmissão de ondas planas entre o litoral do Brasil e a região amazônica é
possível por meio da
(A) reflexão
(B) refração
(C) difração
(D) polarização
(E) interferência
52) Este diagrama representa cristas consecutivas de uma onda sonora emitida por uma fonte que se
move em uma trajetória retilínea MN.
Considere duas pessoas, uma situada em M e a outra em N. Explique como
uma pessoa situada em M perceberá esse som, justificando com o uso de
conceitos físicos adequados.
53) Nos filmes de bang-bang vemos o índio descer de seu cavalo, colocar seu ouvido no chão e dizer se
a cavalaria está chegando ou não. Por que ele faz isso? Justifique, usando conceitos físicos.
54) Sabendo que a frequência da cor vermelha é f = 4,6 . 1014 e sendo a velocidade da luz c = 3.108 m/s,
calcule o comprimento de onda dessa cor.
55) Quando uma pessoa diz a outra pessoa “Fale mais alto, pois não estou ouvindo! , do ponto de vista
da Física, ela está correta? Justifique com base em conceitos físicos.
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Trabalho EIR 2014 2º ano